Воображайте 2️⃣ Полигон для мозгов 🧠

Воображайте 2️⃣ Полигон для мозгов 🧠

👓 Злотин Б.,Зусман А.
Воображайте 2️⃣ Полигон для мозгов 🧠

Воображайте 2️⃣ Полигон для мозгов 🧠

✅ В образовательном сообществе развитых государств много ➕ пишут о том, что знаниевая педагогика устарела, что нужно развивать у детей творческую фантазию, нестандартное мышление. Но как это сделать конкретно В этой книге - образцы новой педагогики, в ней описаны многочисленные примеры занятий с подростками, авторы учат именно нестандартному мышлению, умению решать открытые 👐 задачи. Книга 📖 будет интересна педагогам дополнительного образования и продвинутым родителям, а также детям подросткового возраста. ние является продолжением ги Воображайте, но вполне может изучаться и самостоятельно. Борис Злотин. Автор ряда публикаций по различным аспектам теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). За более чем 4️⃣0️⃣ лет ☀️📅 работы в ТРИЗ под руководством и при непосредственном участии Бориса Злотина выполнено ☑️ более 1️⃣0️⃣0️⃣0️⃣ разных проектов, решено порядка 2️⃣0️⃣ 0️⃣0️⃣0️⃣ задач, обучено около 6️⃣0️⃣0️⃣0️⃣ людей 👩‍❤️‍👨. Он автор (соавтор) порядка 3️⃣0️⃣0️⃣ статей на русском и английском, 4️⃣ книг на английском языке 👅, 1️⃣2️⃣ книг и...



Также:

Конюхов Ф. «Как
Конюхов Ф. «Как
Доннер К. «Тайны анатомии»
Доннер К. «Тайны анатомии»
Степанова Т. «Страны и континенты»
Степанова Т. «Страны и континенты»
Листер К. «Животные»
Листер К. «Животные»
Волцит П. « иология »
Волцит П. « иология »

Report Page