Волейбол Допты Қабылдау Реферат

Волейбол Допты Қабылдау Реферат



>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<






























Волейбол Допты Қабылдау Реферат
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru











Инфоурок




Физическая культура

› Конспекты › Волейбол. Допты қабылдау әдісі
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Курс профессиональной переподготовки


от 6.800 руб.
от 3.400 руб.


Курс профессиональной переподготовки


от 6.800 руб.
от 3.400 руб.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:


Выберите категорию:

Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое


Выберите класс:

Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс


Выберите учебник:

Все учебники


Выберите тему:

Все темы


также Вы можете выбрать тип материала:





Все материалы





Статьи



Научные работы



Видеоуроки



Презентации



Конспекты



Тесты



Рабочие программы



Другие методич. материалы







Елжанов Марат Серикбайулы




Написать




261




28.04.2018







Физическая культура





8 класс




Конспекты




Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.

Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?










Обучение и проверка знаний требований охраны труда

820 р.










О нас


Пользователи
сайта


Часто задаваемые вопросы


Обратная связь


Сведения об организации


Партнерская программа




Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Дистанционные курсы для педагогов
- 299 курсов профессиональной переподготовки от 1 470 руб. ;
- 469 курсов повышения квалификации от 370 руб.
Престижные документы для аттестации

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
9.2.1.1. Волейбол техникасын үйрену
Барлық оқушылардан күтілетін нәтиже
Барлық оқушылар орындай алады: Допты бір біріне жоғарыдан және төменнен беруді үйренеді.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады: өз пікірін білдіреді және дәлелдейді.
Кейбір оқушылар орындай алады: жеке көзқарасын өзгенің пікірімен салыстыра алады.
Оқушылар орындай алады: өз ойларын еркін жеткізе біледі,дене жаттығуларының түрлерін орындай алады.
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: Ысқырық, волейбол добы,секундомер
Жаттығу түрлерін орындайды. Б.Қ. Н.Т Қол белде аяқ иық кеңдігінде.
1-2 дегенде басты оңға 3-4 дегенде басты солға айналдыру.
Б.Қ. Н.Т. Қол иықта аяқ иық кеңдігінде.
1-2 дегенде иықты алға айналдыру, 3-4 дегенде артқа айналдыру
Б.Қ. Н.Т. Оң қол жоғары сол қол белде аяқ иық кеңдігінде.
1-2 дегенде оңға 3-4 дегенде солға иілу.
Сабақта жоспарланған Оқыту іс - әрекеттері
Оқушылармен амандасып, түгелдеу. Жаттығу жұмыстарын жүргізу
Б.Қ.Н.Т Қол белде аяқ иық кеңдігінен алшақ қоямыз
3 дегенде иіліп сол аяқтың ұщын ұстамыз
Б.Қ. Н.Т. Қол белде аяқ иық кеңдігінде.
1 дегенде оң аяқтың алға созып сол аяқты артқа жіберіп секіреміз
2 дегенде сол аяқтың алға созып оң аяқты артқа жіберіп секіреміз
3 дегенде екі аяқты жанға жіберіп секіреміз
Сын тұрғысынан ойланатын сұрақтар немесе тапсырма беру әдісі арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашады. Оқушылар топ бойынша жұмыс жасайды.Тақырыптың мазмұнын оқушыларға түсіндіремін.
Ойыншы мұнда негізгі тұрыстан допты жоғары берудің ерекше жағдайына ауысады.Бұл тәсіл аяқты бір бағытта жазу үшін жасалады.Алдымен тізені баяу жазып,денені допқа қарай бағыттайды.Екі қол,кеуде және екі аяқ бірден үйлесімді қозғалысқа көшеді.Екі қолдың басы бет деңгейіне келтіріліп, саусақтар допты қабылдау жағдайына дайын болады.Осы қалыпта тұрып допты өзгеге береді. Допты дәл беру үшін қолды дұрыс ұстаудың үлкен мәні бар.Қолды,білекті сәл ғана қисайтып ұстау доптың қайта серпілу кезіндегі бағытын өзгертіп жібереді.Допты қабылдау үшін екі алақанды жоғары қарата біріктіріп және қолды бос,еркін ұстау керек.Ұшып келе жатқан допқа қарсы бейімделе отырып екі шынтақты жақындата қолды жайлап көтереді.Қолдың қимылы бүгілген тізенің тез жазылуымен қатар жүреді.
Оқушыларды екі топқа бөліп волейбол ойынын өз ережесімен ойнатамын.
Кім біледі?әдісі бойынша топтар арасында допты төменнен беру тәсілдері туралы сұрақтар қойылып сабақты қорытындылаймын.
Допты бір біріне жоғарыдан және төменнен беру әдістерін үйренужәне жаттығу жұмыстарын жасау.
Саралау – оқушыларға мейлінше қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілетті оқушыға тапсырманы қалай түрлендіресіз?
Бағалау – оқушы білімін тексеруді қалай жоспарлайсыз?
Пәнаралық байланыс – денсаулық және қауіпсіздік, АКТ- мен байланыс. Құндылықтармен байланыс (тәрбие элементі)
Оқушыларды қолдау мақсатында «Жарайсың!», «Өте жақсы!» деген сөздерді марапаттау сөздерді қолданамын.
Сабақ мақсаты мен оқу міндеттері орындалды ма?
Сабақ қалай өтті , қай деңгейде өтті?
Жоспарлаған саралау жақсы іске асты ма?
Жоспарыма қандай өзгеріс енгіздім және неге?
Өз сабағыңызды талдау үшін осы бос орынды пайдаланыңыз. Сол жақта берілген сұрақтарға жауап беріңіз.
Ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)
Қандай екі нәрсе немесе тапсырма сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпал тигізер еді (оқыту мен оқуға қатысты)?
1.Жұптық жұмыс тапсырмаларын пайдалансам
2. Критериалды бағалауды меңгеріп қолдансам


Номер материала:

ДБ-1524016
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Волейбол . Допты қабылдау әдісі | Инфоурок
Волейболдағы доп беру классификациясы
Волейбол . Допты қабылдау тәсілдері.
Волейбол ойыны. Допты жоғарыдан және төменнен қабылдау , допты жоғарыдан...
Допты қабылдау | Скачать Реферат
Сыр Елі Жыр Елі Эссе
Корпоративные Финансы Реферат
Предмет Юридической Науки Понятие Содержание Реферат
Темы Президентского Сочинения 2021
Сочинение По Русскому Егэ 2021г

Report Page