Влияние современной индустрии азартных игр на формирование стиля жизни молодежи Санкт-Петербурга - Социология и обществознание дипломная работа

Главная

Социология и обществознание
Влияние современной индустрии азартных игр на формирование стиля жизни молодежи Санкт-Петербурга

Стиль жизни как характеристика личности. Факторы, оказывающие влияние на формирование стиля жизни. Нарушения формирования стиля жизни. Психолого-социальные особенности азартных игр, механизм их влияния на стиль жизни и рекомендации по коррекции.


посмотреть текст работы


скачать работу можно здесь


полная информация о работе


весь список подобных работ


Нужна помощь с учёбой? Наши эксперты готовы помочь!
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с
политикой обработки персональных данных

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

5) уникальный индивидуальный опыт. Проанализируем влияние этих факторов на личность.
Биологическая наследственность. Кирпичный дом не может быть построен из камня или из бамбука, но из большого количества кирпичей можно построить дом множеством различных способов. Биологическое наследие каждого человека поставляет сырые материалы, которые затем формируются разными способами в человеческую особь, индивида, личность.
"Ребенок рождается совершенно беспомощным и остается таким первые годы своей жизни. Подобные биологические факты закладывают основу социальной жизни людей. Черты биологического наследия дополняются врожденными потребностями человеческого существа, которые включают потребности в воздухе, пище, воде, активности, сне, безопасности и отсутствии боли, Если социальный опыт объясняет в основном сходные, общие черты, которыми обладает человек, то биологическая наследственность во многом объясняет индивидуальность личности, ее изначальное отличие от других членов общества. Вместе с тем групповые различия уже нельзя объяснять биологической наследственностью". Мудрин, А.В. Социализация человека [Текст]. / А.В. Мудрин. - М., 2004
Здесь речь идет об уникальном социальном опыте, об уникальной субкультуре. Следовательно, биологическая наследственность не может полностью создать личность, так как ни культура, ни социальный опыт не передаются с генами. Однако биологический фактор необходимо учитывать, так как он, во-первых, создает ограничения для социальных общностей, а во-вторых, благодаря биологическому фактору создается бесконечное разнообразие темпераментов, характеров, способностей, которые делают из каждой человеческой личности индивидуальность, т.е. неповторимое, уникальное создание.
Физическое окружение . Некоторые исследователи придавали физическому окружению решающее значение в развитии личности.
Культура . Определенный культурный опыт является общим для всего человечества и не зависит от того, на какой ступени развития находится то или иное общество. Так, каждый ребенок получает питание от старших по возрасту, обучается общению через язык, получает опыт применения наказания и вознаграждения, а также осваивает некоторые другие наиболее общие культурные образцы. Вместе с тем каждое общество дает практически всем своим членам некоторый особенный опыт, особенные культурные образцы, которые другие общества предложить не могут. Из социального опыта, единого для всех членов данного общества, возникает характерная личностная конфигурация, типичная для многих членов данного общества. Например, личность, сформировавшаяся в условиях мусульманской культуры, будет иметь иные черты, чем личность, воспитанная в христианской стране.
Человек, будучи социальным существом, взаимодействует с различными социальными группами, участвует в кооперированных, совместных действиях.
В последнее время ощутимо востребованной становится категория "стиль жизни".
"Стиль жизни - это та сторона организации жизни личности, где личность проявляет себя через выбор, через свое мировоззрение, свои ценности, идеалы, представления, вкусы и предпочтения, через самоутверждение. В методологическом плане важно выяснить, в каких пределах выбора можно говорить о стиле жизни, а в каких - об образе жизни, где между ними проходит граница, где проявляется свободный выбор личности, а где - заданное обстоятельствами поведение. Хотя и в самом стиле жизни важно различать отражение личностной позиции и конформизм, произвол и оптимально выбранный для данных условий вариант жизнедеятельности и т.п. " Шульга Н. Эвристический потенциал категории "стиль жизни личности”//Социология: теория, методы, маркетинг, 2006. №1.С. 177
Концепция "стиль жизни" имеет длительную историю развития в мировой социальной науке. Однако определения понятия стиля жизни весьма разнообразны. Более того, во многих работах, где речь идет о стиле жизни, используются разные термины для обозначения самого понятия. Довольно долго понятие "стиль жизни" употребляли в тесной взаимосвязи с понятием "образ жизни". Когда и кем впервые был использован термин "стиль жизни", однозначной информации нет. Но уже более 200 лет назад французский натуралист и писатель Георг Луи де Буффон (1707-1788) писал, что "стиль - это сам человек", а за 150 лет до Буффона английский философ Роберт
Бертон констатировал: "Несомненно, наш стиль выдает нас". Но, как справедливо отмечает А. Адлер, "до недавнего времени термин "стиль жизни" использовали в основном поэты, чтобы показать индивидуальную жизнь, деятельность и смерть как единое целое в тесной связи с целью жизни данного индивида".
Возможности стилевого разнообразия жизни личности зависят от уровня ее жизни и демократичности условий существования. Чем выше уровень жизни, чем демократичнее общество, тем лучшие условия в нем складываются для развертывания многообразия стилей жизни, являющихся отражением процессов самоутверждения и самореализации личностей. Хотя эти условия еще не служат гарантией содержательной наполненности стилей жизни.
"Мы являемся свидетелями распространения примитивных стилей жизни, которые оказываются результатом агрессивных рекламных атак, формой, удобной для утверждения потребительства (за которым стоят транснациональные компании, расширяющие свои рынки). Эти стили жизни не самостоятельны, это подражание моделям. Модели создаются как виртуальные образы, как бренды. На модель ориентируются, ее манифестируют в качестве референтного образа поведения. Он образуется не как результат личностной уникальности - характера, особенностей внутреннего мира, ценностной системы, а как внешне привлекательный образ, которому хотела бы соответствовать личность. Причем ее желание тоже, в принципе, не является ее собственным, оно навязано ей извне - через СМИ, рекламу. Таким образом, желание казаться кем-то, демонстрация набора определенных личностных качеств, демонстративное проявление отдельных внутренних черт, подчиненное конкретному образцу, по сути, являются не непосредственным индивидуальным поведением, а стилизацией поведения". Шульга Н. Эвристический потенциал категории "стиль жизни личности”//Социология: теория, методы, маркетинг, 2006. №1.С. 177
Разумеется, можно возразить, утверждая, что в современном обществе практически все виды поведения личности стилизованы, ведь они все в большей мере детерминируются модой, а значит, такая позиция ставит под сомнение существование самого феномена стиля жизни, раз существует только стилизация.
В какой-то степени это так, но люди отличаются именно степенью стилизации своего поведения. Эта степень раскрывается категориями "быть" и "казаться". Стилизованным поведением можно назвать такое поведение личности, в котором преобладает желание казаться кем-то и которое разворачивается под давлением некой внешней схемы, коей оно должно соответствовать. В свою очередь, аутентичным поведением является поведение, в котором личность раскрывает свои внутренние ценности, самореализуется на основе выработанных ею лично представлений о должном. Это поведение, которое человек ощущает и переживает как внутреннюю свободу.
"Каждая из групп людей, стоящих на разных экономических ступенях в процессе распределения общественного продукта, обычно развивает способы поведения, отличающие данную группу от всего остального общества, а также свою культуру. Юношество имеет свой специфический стиль поведения, выражающийся в одежде, определенном языке общения, который взрослые не всегда могут понять, - таким образом создается молодежная культура. Каждый социальный институт стремится создать и внедрить поведенческие образцы, которые отличаются от подобных образцов других институтов. Это выражается в существовании таких систем комплексов, как "культура предприятия", "культура школы", "культура управления". Каждый из них имеет свою специфику и относится соответственно к институту производства, институту образования, институту управления. Такие термины, как "армейская жизнь", "богема", "жизнь в коммуналке", отражают картину культурных особенностей, разных типов социальных взаимодействий" Ильенков Э.В. Философия и культура.М., 1991.С. 122 . Подобного рода культурные образцы, тесно связанные с общей, доминирующей культурой и в то же время отличающиеся от нее, называются субкультурами. Субкультурные различия в современном обществе определяются национальностью, родом занятий, регионом, полом, возрастом, социально-классовыми и многими другими различиями между людьми. В литературе, в художественных произведениях можно найти множество примеров описания взаимодействия и столкновения субкультур, но серьезных исследователей по этому вопросу крайне мало.
Г. Зиммель рассматривает вопрос стилежизненной дифференциации в рамках своей "формальной социологии". Критерий образа жизни и его разнообразные стилевые воплощения служат основанием для выделения групп, которые он персонифицирует в "социальных типах": аристократ, авантюрист, нищий, кокетка и др. Он фактически впервые озвучивает проблему социального характера в связи с системой социальной стратификации, которая нашла предметное развитие в трудах Э. Фромма, Г. Маркузе, Г. Гейта, и решает ее в терминах социально типичных стилей жизни. Зиммель доказывает, что интеллектуализация и рационализация культурной жизни по своим социальным функциям тождественны "рынковизации" жизни хозяйственной. Поэтому через функционирование денег и повышение уровня интеллектуальной культуры создается "объективный стиль жизни", в котором нейтрализуется первобытная импульсивность мотиваций человеческого поведения.
"В определенной степени в этом направлении двигается и М. Вебер, для которого стиль жизни становится предметом исследования в связи с его классовой концепцией. Согласно его концепции, статусные группы стратифицированы именно по личным принципам потребления благ, выраженным в образе жизни, в отличие от классов, стратифицированных по уровню экономического состояния. По мнению Вебера, статусная позиция определяется уровнем социального уважения и находится в сфере распределения престижа, а статусный престиж выражается, прежде всего, в том, что от каждого, кто претендует на принадлежность к данному кругу лиц, ожидают особого образа и стиля жизни". Панченко С. Становление и развитие понятия "стиль жизни" в западной социологии//Социология: теория, методы, маркетинг, 2006. №1.С. 182
Роль стиля жизни в статусном престиже заключается в формировании определенных условностей, или символов, которые должны демонстрироваться для того, чтобы достичь полной стилизации жизни, создающей статусную группу и сохраняющей ее.
Таким образом, по отношению к статусной группе определенный стиль жизни выступает как:
2) символ принадлежности к группе и идентификации с ней;
3) элемент, обеспечивающий групповую стабильность в течение определенного времени;
4) фактор отличия от других групп. По отношению ко множеству индивидуальных практик стиль жизни выступает как то общее и повторяющееся, что позволяет отнести конкретного агента (семью или человека) к одной из множества социальных групп.
Рассмотрение моды и стиля жизни как элементов культуры, а также как отражения статусов различных социальных групп, определение ее признаков, закономерностей развития и основных функций. Подходы к типологизации стилей жизни в современной социологии. реферат [36,2 K], добавлен 20.02.2011
Теоретические основы изучения образа жизни и ценностных приоритетов молодежи. Интегративный характер категории "образ жизни" по отношению к понятиям "уклад жизни", "качество жизни". Образ жизни молодежи в представлении родительского и детского поколения. курсовая работа [119,3 K], добавлен 07.11.2013
Формирование экономической категории "качество жизни". Подходы к измерению качества жизни. Индекс развития человеческого потенциала как интегральный показатель измерения уровня жизни. Государственные минимальные социальные стандарты Республики Беларусь. курсовая работа [106,5 K], добавлен 19.09.2013
Установка на здоровый образ жизни. Рациональное питание и его значение. Правила личной гигиены. Влияние двигательной активности и закаливания организма на здоровье. Формирование здорового образа жизни в детском, подростковом, юношеском и зрелом возрасте. курсовая работа [34,3 K], добавлен 27.01.2016
Субкультура как система норм и ценностей молодежи. Определение стиля жизни элитарной культуры. Изучение менталитета ее носителей, ценностной иерархии и своеобразной формы адаптации к образу жизни. Попытка внесения изменений в старую систему ценностей. реферат [23,3 K], добавлен 31.10.2014
Критерии определения понятия "стиль жизни бизнес-элиты" в современной России. Социально-демографический портрет крупных предпринимателей (образование, организация рабочего времени и черты характера), их ценности (материальное и семейное положение). курсовая работа [126,7 K], добавлен 20.01.2011
Здоровье как важнейшая потребность человека. Психолого-физиологическая характеристика молодежи студенческого возраста. Проведение социологического исследования мнения молодежи о важности здорового образа жизни методом анкетирования, анализ результатов. практическая работа [281,1 K], добавлен 15.01.2012
Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д. PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах. Рекомендуем скачать работу .

© 2000 — 2021



Влияние современной индустрии азартных игр на формирование стиля жизни молодежи Санкт-Петербурга дипломная работа. Социология и обществознание.
Экономическая Политика Екатерины Ii Реферат
Как Выглядит Эсса
Реферат по теме Основные понятия социологии труда
Курсовая работа по теме Формування комунікативних умінь школярів на уроках іноземної мови
Курсовая работа: Планирование и прогнозирование на предприятиях общественного питания
Реферат: Cruel And Unusual Essay Research Paper Cruel
В Курсовую Можно Вставлять Картинки
Реферат: Право собственности и субъекты частной собственности. Скачать бесплатно и без регистрации
Дипломная работа по теме Исследование совместной экстракции кислот в расслаивающихся системах ДАА–бензойная кислота–хлороводородная кислота–вода
Курсовая 3 Курс
Дипломная работа по теме Разработка теплицы ангарного типа из поликарбоната
Рецензия На Магистерскую Диссертацию Кто Пишет
Контрольная Работа Геометрия 9 Класс Векторы Ответы
Реферат по теме Магнитное поле Земли слабеет
Реферат по теме Третичный период развития жизни на земле
Реферат по теме Некоторые аспекты искусственной вентиляции легких
Дипломная Работа На Тему Юридична Природа Права Інтелектуальної Власності
Реферат На Тему Ставлення Влади Та Політичних Партій До Вступу У Нато
Реферат: King Lear Act 5 Scene 3 Essay
Качество туристского обслуживания
Лечение катаракты - Медицина презентация
Программное обеспечение САПР - Программирование, компьютеры и кибернетика курсовая работа
Нематериальная мотивация персонала - Менеджмент и трудовые отношения курсовая работа