Викторина Правильное Питание

Викторина Правильное Питание




🛑 👉🏻👉🏻👉🏻 ЗА ПОДРОБНОСТЯМИ ЖМИ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻
























































Цель: актуализация и формирование знаний обучающихся о правильном питании, как одним из составляющих здорового образа жизни .
“Здоровый образ жизни” включает в себя несколько компонентов . И один из них — очень важный — здоровое питание . Но вся ли пища, которую мы едим, одинакова полезна? Какую еду нужно выбирать, чтобы сохранить свое здоровье на долгие годы?
Предлагаем вам принять участие в викторине, которая называется «Правильное питание», которая покажет лучших знатоков в данной области .
Побеждает команда, выполнившая задания наиболее творчески .
Все ответы на задания необходимо оформить в электронном варианте .
Задание: Распределите продукты по корзинам:
1 группа: хлеб пшеничный и ржаной, овощи, фрукты, булочки, крупяные изделия, торты, чипсы;
2 группа: ягоды, сахар, молоко, сладости, маринованные продукты, пицца, сладкие газированные напитки .
3 группа: мясо, сыр, мед, яйца, рыба, масло .
Задание: перечислите примеры продуктов в каждой области .
Без еды человек не может долго прожить, еда необходима человеку в течение всей жизни . Но не все продукты, которые мы с вами употребляем, являются полезными для нашего организма . Что нужно есть, чтобы оставаться здоровым? Что является полезным для нас?
Задание:   Расшифруйте названия фруктов, овощей и ягод . Вам необходимо найти как можно больше ягод, фруктов и овощей .
Задание: Составить синквейн по теме «Питание» .
Синквейн – это стихотворение, написанное по следующим правилам:
1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна .
2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль .
3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы .
4 строка – фраза, несущая определенный смысл .
5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом) .
Задание: Составить рекомендации по здоровому питанию (не менее 10 пукнтов) .
Мы поговорили об одной части здорового образа жизни — правильном питании .

2021 © ГАПОУ ПО "Пензенский социально-педагогический колледж" //// ® При копировании материалов ссылка на сайт pspk58 .ru
Наш сайт использует файлы cookies, чтобы улучшить работу и повысить эффективность сайта . Продолжая работу с сайтом, вы соглашаетесь с использованием нами cookies и политикой конфиденциальности .

Чтобы перейти к окну поиска, нажмите / .
Результатов: примерно 120 000 (0,35 сек .) 
pspk58 .ru › viktorina-pravilnoe-pitanie
pspk58 .ru › viktorina-pravilnoe-pitanie
2 апр . 2020 г . — Викторина « Правильное питание » Цель: актуализация и формирование знаний обучающихся о правильном питании, как одним из составляющих . . .
вопросы про здоровое питание для детей
викторина о здоровом питании для взрослых
викторина по здоровому питанию для младших школьников
meshkola .narod .ru › viktorina
meshkola .narod .ru › viktorina
Игра - викторина «Знатоки правильного питания » . (для начальной школы, изучающих программу курса «Разговор о правильном питании») .
вопросы про здоровое питание для детей
викторина о здоровом питании для взрослых
викторина по здоровому питанию для младших школьников
dopobr .68edu .ru › vyxodnye-s-polzoj › 28-marta
dopobr .68edu .ru › vyxodnye-s-polzoj › 28-marta
Мы подготовили вашему вниманию викторину «Азбука правильного питания », которая поможет понять, насколько хорошо вы осведомлены в данном вопросе .
вопросы про здоровое питание для детей
викторина о здоровом питании для взрослых
викторина по здоровому питанию для младших школьников
Игра – викторина : Правильное питание – залог здоровья . Цель: • Формировать ЗОЖ . Воспитание убеждения в необходимости строго соблюдать санитарно . . .
вопросы про здоровое питание для детей
викторина о здоровом питании для взрослых
викторина по здоровому питанию для младших школьников
yanegalp .ru › metodicheskaya-kopilka › И . . .
yanegalp .ru › metodicheskaya-kopilka › И . . .
Игра - викторина «Знатоки правильного питания » для детей старшего дошкольного возраста . Цель: Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни, .
вопросы про здоровое питание для детей
викторина о здоровом питании для взрослых
викторина по здоровому питанию для младших школьников
infourok .ru › Внеурочная деятельность
infourok .ru › Внеурочная деятельность
3 нояб . 2020 г . — ИГРА - ВИКТОРИНА для учащихся младших классов «Знатоки правильного питания » . Скачать материал . Подбор онлайн-репетитора . Есть проблемы с . . .
вопросы про здоровое питание для детей
викторина о здоровом питании для взрослых
викторина по здоровому питанию для младших школьников
multiurok .ru › igra-viktorina-pravilnoe-pitanie
multiurok .ru › igra-viktorina-pravilnoe-pitanie
30 янв . 2020 г . — Открытый урок- викторина по предмету технология: «Знатоки правильного питания » . Цели урока : 1 . Учащиеся закрепляют знания о полезных .
multiurok .ru › files › viktorina-zdorovoe-pitanie
multiurok .ru › files › viktorina-zdorovoe-pitanie
3 окт . 2019 г . — Просмотр содержимого документа « Викторина «Здоровое питание »» · Есть поменьше сладостей и булочек, т . · Нужно стараться есть разнообразную пищу, . . .
Викторина Правильное питание – залог здоровья! . Повар на корабле? (Кок) Вкусная передача? (Смак) - презентация . Презентация была опубликована 6 лет назад . . .
вопросы про здоровое питание для детей
викторина о здоровом питании для взрослых
викторина по здоровому питанию для младших школьников
kopilkaurokov .ru › viktorina_zdorovoie_pitaniie
kopilkaurokov .ru › viktorina_zdorovoie_pitaniie
18 дек . 2016 г . — « Викторина "Здоровое питание "» . Викторина : «В здоровом теле – здоровый дух» . Здравствуйте! При встрече люди обычно говорят . . .
вопросы про здоровое питание для детей
викторина о здоровом питании для взрослых
викторина по здоровому питанию для младших школьников
викторина о здоровом питании для взрослых
вопросы про здоровое питание для детей
викторина для дошкольников здоровое питание


Администрация сайта уведомляет, что информация, содержащая персональные данные, размещена на сайте ТОГБОУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества" в соответствии с Федеральным законом от 27 .07 .2006 № 152-ФЗ "О персональных данных"
и с согласия субъектов персональных данных

© 2021 Региональный модельный центр дополнительного образования детей /
Работает на WordPress
/
Тема от Design Lab

Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр развития творчества детей и юношества»
Здоровье – самое ценное, что у нас есть . Наш организм нельзя заменить на другой, если вдруг он перестал работать как положено, он дан нам на всю жизнь . Поэтому забота о нем становится задачей номер один в течение жизни .
Соблюдение правил здорового питания в сочетании с регулярными физическими упражнениями помогут сохранить здоровье и поддерживать организм в тонусе достаточно долго .
Древнегреческий философ Сократ сказал: «Мы живем не для того, чтобы есть, а едим для того, чтобы жить» . Это старинное высказывание актуально и в наше время, особенно для растущего организма .
Правильное питание заключается в обеспечении организма полноценным рационом, в который входят все необходимые для него продукты: мясо, злаки, овощи, фрукты . Подбор рациона – одна из главных задач в правильном питании, но не менее важным является и ежедневное следование ему .
Мы подготовили вашему вниманию викторину «Азбука правильного питания», которая поможет понять, насколько хорошо вы осведомлены в данном вопросе . Попробуйте разобраться, что означает «правильное питание», какие продукты полезны, а какие представляют опасность для нашего здоровья .
Щелкните по картинке для перехода в раздел
Щелкните по картинке для перехода в раздел
Щелкните по картинке для перехода в раздел
Щелкните по картинке для перехода в раздел
Щелкните по картинке для перехода в раздел
Щелкните по картинке для перехода в раздел




Карта
Образование
Фирмы
Блоги
Тесты
Проекты
Обучение
Top
Фото
Рассылка
Помощь
Реклама
Контакты






Основные порталы (построено редакторами)
государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Семичанская школа-интернат» Дубовского района
(ГБОУ РО Семичанская школа-интернат)
Правильное питание – залог здоровья
Провела: воспитатель группы «Дружные»
Игра – викторина: Правильное питание – залог здоровья
• Формировать ЗОЖ . Воспитание убеждения в необходимости строго соблюдать санитарно – гигиенические правила .
• Воспитывать бережное отношение к своему здоровью .
• Формировать у детей устойчивый интерес к занятиям физической культурой и спортом .
1 . Дать представление, что такое здоровый образ жизни .
2 . Убедить учащихся о необходимости быть здоровым .
3 . Объяснить роль здорового образа жизни для человека .
– Здравствуйте! Поклонившись, мы друг другу сказали… Здравствуйте! Что особого мы друг другу сказали…
II . Постановка целей и задач викторины
– А задумывались ли вы, какой смысл имеет это слово?
– Такими словами приветствуют друг друга, справляясь о здоровье . А здоровы ли вы, ребята? Хорошее ли у вас сегодня настроение? Говорят, что «Хорошее настроение – половина здоровья!» .
Я очень рада, что у вас все отлично! В народе говорят: «Здоровому все здорово» . Здоровый человек красив и приятен в общении, легко преодолевает трудности, умеет по – настоящему и работать, и учиться, и отдыхать . Я приглашаю всех вас, ребята, поучаствовать в викторине, посвящённой здоровому образу жизни .
– А кто скажет, что значит здоровый образ жизни? (Это соблюдение всех правил, норм для поддержания хорошего здоровья .)
– Но для начала давайте разделимся на 3 команды . Каждая выберет капитана, название, девиз .
Наиболее удачное название и соответствующий девиз оценивается жетоном .
За правильный подробный ответ команда оценивается жетоном:
1 . В какое время года лучше всего начинать закаляться? (Летом) .
2 . Почему нельзя грызть ногти? (Это некрасиво и под ногтями – микробы, можно заболеть) .
3 . Можно ли давать свою расческу другим людям? (Нет, т . к . можно подхватить вшей, кожные заболевания) .
4 . Почему нельзя пить воду из реки или лужи? (В грязной воде находятся различные микробы, которые переносят опасные заболевания) .
5 . Почему нельзя гладить бездомных и чужих кошек и собак? (Можно подхватить блох, клещей, лишай) .
– Сейчас мы с вами закрепим понятия, которые связаны со здоровым образом жизни .
Нужно собрать слово, связанное со здоровьем . Кто быстрее?
– Соблюдение здорового образа жизни неразрывно связано с правилами гигиены . А в соблюдении правил гигиены нашими помощниками могут быть, кто – вы узнаете, отгадав загадки и показав отгадки . (на столах у детей различные предметы и картинки) . За правильный ответ команда получает жетон .
– Сейчас я предлагаю отгадать ребусы .
Ребус № 7 – дрожжи Ребус № 8 – икра
Если хочешь быть здоров – закаляйся!
– Дело в том, что кожа человека чувствительнее к холоду, чем к теплу . И для того, чтоб даже лёгкий сквозняк не вызвал переохлаждение и не привёл к насморку, чиханию, нужна тренировка тела к прохладным действиям . Наше тело – «общежитие» для бактерий . Защитные силы организма сдерживают их размножение . В итоге какого – то мощного действия, к примеру остывания, защитные силы ослабевают и бактерии, до того момента тихо гнездились в определённом месте организма, начинают проявлять свои вредные характеристики . Начинается насморк, обостряется хронический тонзиллит, замучает ангина , и другие болезни .
– Не зря в народе говорят: «Закалишься – от болезни оправишься» . Но закаливаться нужно по правилам .
– Назовите известные правила закаливания . (2 жетона за правильное правило)
Правила закаливания (примерный перечень):
• Нельзя начинать закаливание во время болезни .
• Начал закаливание – не бросай и не делай перерывов .
• Используй разные средства закаливания: солнце, воздух, воду .
• Перед сном обязательно проветривать свою комнату .
• Не забывай о контрастных ванночках для ног .
• Утром выполняй зарядку при открытой форточке .
• Обтирайся водой комнатной температуры .
– И не забывайте, что «только в здоровом теле – здоровый дух!» .
– И ценный совет: «научитесь ценить здоровье, прежде чем заболеете!» .
– Ребята, кто из вас каждый день выполняет утреннюю зарядку?
Задание . «Виды спорта» Назвать как можно больше видов спорта, которые начинаются с букв: Ф, В, П . (Кому какая достанется) . (по 2 жетона за 1 вид спорта)
– Добрый повар стоит доктора . Как говорят, если отец болезни не известен, то мать ее всегда – питание .
– Как называется заболевание, вызванное недостаточным содержанием витаминов (или витамина) в организме? (Авитаминоз)
– Какой витамин содержится в следующих ягодах: шиповник, чёрная смородина, черника, голубика, земляника, брусника , рябина . (витамин С)
– Витамин С повышает защитные силы организма, ограничивает возможность заболеваний верхних дыхательных путей, улучшает эластичность сосудов, оказывает благоприятное воздействие на функции центральной нервной системы .
– Витамин С не накапливается в организме человека, поэтому мы должны постоянно снабжать организм этим витамином .
Представьте себе ситуацию: «В тайге заблудилась группа туристов . Сигнал бедствия спасатели получили, но добраться до группы смогут только через довольно большой период времени . Ягод нет, продуктов, восстанавливающих потребность витамина С, к сожалению, тоже нет . Что нужно предпринять, чтобы восполнить в организме недостаток витамина С?» Издавна применялась для лечения цинги хвоя сосны, пихты, кедра .)
Крошка сын к отцу пришел, и спросила кроха:
«Что такое хорошо и что такое плохо?»
Если делаешь зарядку, если кушаешь салат,
Если мыть не хочешь уши и в бассейн ты не идёшь .
С сигаретою ты дружишь – то здоровья не найдёшь .
Нужно, нужно заниматься по утрам и вечерам .
Умываться, закаляться, спортом смело заниматься,
Быть здоровым постараться . Это нужно только нам!
– Какую задачу ставили сегодня на викторине?
– Как вы думаете, для чего вам могут пригодиться знания, полученные сегодня?
– Можете ли вы сами воспользоваться полученными знаниями и посоветовать что – либо своим друзьям и близким?
– Что особенно понравилось на викторине? Что не понравилось?
Тема: «Правильное питание - залог здоровья»
Цель: формирование ЗОЖ; воспитание убеждения в необходимости строго соблюдать санитарно - гигиенические правила; воспитывать бережное отношение к своему здоровью; формировать у детей устойчивый интерес к занятиям физической культурой и спортом .
Задачи: дать представление, что такое ЗОЖ; убедить учащихся о необходимости быть здоровыми; объяснить роль ЗОЖ для человека; выяснить факторы здоровья .
Инициатором организации викторины являлась, воспитатель группы «Верные друзья» С . Викторина составлена с учетом возрастных особенностей детей и целями воспитательной работы с учащимися . Во вступительной части викторины участников познакомила с понятием здоровья, от чего зависит наше здоровье, что для этого необходимо делать . Участники викторины разделились на две команды, назвали команды: команда «витамины», команда «апельсины» .
Викторина проходила в несколько этапов, каждый этап был содержательно интересен, конкурс ЗОЖ отвечали на вопросы по здоровью, второй конкурс «Анаграммы» участники закрепляли понятия, которые связаны со здоровым образом жизни, собирали слова связанные со здоровьем . Третьим конкурсом были «Загадки» соблюдение здорового образа жизни неразрывно связано с правилами гигиены, а в соблюдении правил гигиены нашими помощниками могут быть, кто – вы узнаете, отгадав загадки и показав отгадки .
В процессе викторины команды показали друг другу физические упражнения . Участники команд разгадывали ребусы, кроссворд . Рассказала участникам об иммунитете, о правилах закаливания, о витаминах . Работа в целом прошла содержательно, интересно и организованно . Этапы работы были сфотографированы . В ходе викторины участники приобрели новые знания, связанные со здоровьем и здоровым образом жизни . Мероприятие направленно на формирование здорового образа жизни и правильное питание .
В конце викторины провели рефлексию, какую задачу ставили на викторине, удалось ее решить, для чего могут пригодиться знания, полученные сегодня, можете ли вы, применить эти знания в жизни, что особенно вам понравилось на викторине .
« В здоровом теле здоровый дух» 13 .03 .16 г .
Цель: Содействовать охране и укреплению здоровья детей
1 . Закреплять знания детей о пользе занятий физическими упражнениям .
2 . Воспитывать желание заботиться о своём здоровье и вести здоровый образ жизни .
Эстафета «Кто быстрее перенесет мячи и забросит в корзину»
По свистку первый участник в руках с мячом бежит до указанного места и бросает мяч в корзину, возвращается назад и передает эстафету рукой по плечу следующему участнику .
По свистку первый участник бежит к шнуру на противоположную сторону площадки, подпрыгивает и срывает ленточку, любым известным ему способом, возвращается назад и передает эстафету рукой следующему участнику .
По свистку первый участник добегает до туннеля, проползает по нему, бежит вперед до конуса, огибает его, возвращается назад, передает эстафету касанием следующему участнику .
По свистку первый участник добегает до дорожки из 5 обручей, прыгает из обруча в обруч на двух ногах, бежит вперед до конуса, огибает его, возвращается назад, передает эстафету касанием следующему участнику .
Первая пара в обруче бежит до конуса, возвращаются, передав обруч следующей паре .
В руках каждого участника карточка с буквой . По свистку первый участник до указанного места и оставляет карточку, возвращается назад и передает эстафету рукой по плечу следующему участнику . Воспитатель по ходу эстафеты выкладывает карточки своей команды . По окончании дети подходят к своему воспитателю и читают получившуюся пословицу
1 . Название мероприятия: »В здоровом теле здоровый дух»
3 . Организатор мероприятия: воспитатель группы С .
4 . Состав группы: воспитанники 6 класса
6 . Цель проведения: содействовать охране и укреплению здоровья детей, закреплять знания детей о пользе занятий физическими упражнениями, воспитывать желание заботиться о своем здоровье и вести здоровый образ жизни .
7 . Обоснование выбора данного вида и содержания деятельности: данное занятие соответствует основным направлениям воспитательной работы, уровню развития классного коллектива, возрастным особенностям учащихся .
8 . Степень включенности воспитанников в подготовку: 20 воспитанников были включены в мероприятие т . к . другие дети были дома .
9 . Работа как прошла (содержательно, организованно, интересно, раскрыта ли цель): в целом игра прошла интересно, содержательно, цели и задачи раскрыты перед воспитанниками .
10 . В чем заключается результативность работы, взаимоотношения , чему способствовало мероприятие: воспитанники играли в игры, проявляли ловкость, смекалку, внимательность, быстроту, способствовало укреплению физического здоровья детей . Взаимоотношения между воспитанниками и воспитателем добрые, соответствуют воспитательным задачам, возрастным и индивидуальным особенностям, уровню развития коллектива . Воспитателю удалось достигнуть поставленных целей и задач .
«Кто на свете всех быстрее» 19 .02 .16 г .
Цель викторины: приобщить учащихся к учебно-познавательной и спортивной деятельности .
• определить уровень знаний у учащихся;
• способствовать развитию у школьников интереса к теории спорта;
• выявить учащихся, наиболее подготовленных по теории спорта .
Участники викторины: учащиеся 3,6 класса .
Спортивная викторина «В мире спорта»
3 . В каком виде спорта самый высокий старт?
а) Парашютном; б) плаванье; в) прыжки с трамплина .
4 . В каком виде спорта спортсмены наносят друг другу уколы?
5 . Без чего судья не может выйти на поле?
а) Перчатки; б) флажок; в) свисток .
7 . Что стремится установить спортсмен?
8 . Как называется шест с лопастью для гребли?
9 . Спортивная игра, цель которой - забросить мяч в корзину?
а) Баскетбол; б) волейбол; в) футбол .
1 . Название мероприятия: »Кто на свете всех быстрее»
3 . Организатор мероприятия: воспитатель группы С .
4 . Состав группы: воспитанники 6 класса
6 . Цель проведения: приобщить воспитанников к учебно-познавательной и спортивной деятельности, определить уровень знаний у учащихся, способствовать развитию у воспитанников интереса к теории спорта .
7 . Обоснование выбора данного вида и содержания деятельности: данное занятие соответствует основным направлениям воспитательной работы, уровню развития классного коллектива, возрастным особенностям учащихся .
8 . Степень включенности воспитанников в подготовку: 20 воспитанников были включены в мероприятие т . к . другие дети были дома .
9 . Работа как прошла (содержательно, организованно, интересно, раскрыта ли цель): в целом викторина прошла интересно, содержательно, цели и задачи раскрыты перед воспитанниками .
10 . В чем заключается результативность работы, взаимоотношения, чему способствовало мероприятие: воспитанники играли в игры, проявляли ловкость, смекалку, внимательность, быстроту, способствовало укреплению физического здоровья детей, воспитанники выбирали наиболее правильный вариант ответа . Взаимоотношения между воспитанниками и воспитателем добрые, соответствуют воспитательным задачам, возрастным и индивидуальным особенностям, уровню развития коллектива . Воспитателю удалось достигнуть поставленных целей и задач .

Авторам

Открыть сайт

Войти

Пожаловаться




Copyright © 2009-2021 Pandia . Все права защищены

Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов .
Автоответчик: +7 495 7950139 228504

Реклама на сайте

Ограничения, условия, порядок работы


Размещение статей

Рассылка






Правила пользования Сайтом

Правила публикации материалов

Как сделать запрос на удаление материала

Политика конфиденциальности и обработки персональных данных


При перепечатке материалов ссылка на pandia .ru обязательна .

Мы признательны за найденные неточности в материалах, опечатки, некорректное отображение элементов на странице - отправляйте на support@pandia .ru


Чтобы перейти к окну поиска, нажмите / .
Результатов: примерно 120 000 (0,35 сек .) 
pspk58 .ru › viktorina-pravilnoe-pitanie
pspk58 .ru › viktorina-pravilnoe-pitanie
2 апр . 2020 г . — Викторина « Правильное питание » Цель: актуализация и формирование знаний обучающихся о правильном питании, как одним из составляющих . . .
вопросы про здоровое питание для детей
викторина о здоровом питании для взрослых
викторина по здоровому питанию для младших школьников
meshkola .narod .ru › viktorina
meshkola .narod .ru › viktorina
Игра - викторина «Знатоки правильного питания » . (для начальной школы, изучающих программу курса «Разговор о правильном питании») .
вопросы про здоровое питание для детей
викторина о здоровом питании для взрослых
викторина по здоровому питанию для младших школьников
dopobr .68edu .ru › vyxodnye-s-polzoj › 28-marta
dopobr .68edu .ru › vyxodnye-s-polzoj › 28-marta
Мы подготовили вашему вниманию викторину «Азбука правильного питания », которая поможет понять, насколько хорошо вы осведомлены в данном вопросе .
вопросы про здоровое питание для детей
викторина о здоровом питании для взрослых
викторина по здоровому питанию для младших школьников
Игра – викторина : Правильное питание – залог здоровья . Цель: • Формировать ЗОЖ . Воспитание убеждения в необходимости строго соблюдать санитарно . . .
вопросы про здоровое питание для детей
викторина о здоровом питании для взрослых
викторина по здоровому питанию для младших школьников
yanegalp .ru › metodicheskaya-kopilka › И . . .
yanegalp .ru › metodicheskaya-kopilka › И . . .
Игра - викторина «Знатоки правильного питания » для детей старшего дошкольного возраста . Цель: Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни, .
вопросы про здоровое питание для детей
викторина о здоровом питании для взрослых
викторина по здоровому питанию для младших школьников
infourok .ru › Внеурочная деятельность
infourok .ru › Внеурочная деятельность
3 нояб . 2020 г . — ИГРА - ВИКТОРИНА для учащихся младших классов «Знатоки правильного питания » . Скачать материал . Подбор онлайн-репетитора . Есть проблемы с . . .
вопросы про здоровое питание для детей
викторина о здоровом питании для взрослых
викторина по здоровому питанию для младших школьников
multiurok .ru › igra-viktorina-pravilnoe-pitanie
multiurok .ru › igra-viktorina-pravilnoe-pitanie
30 янв . 2020 г . — Открытый урок- викторина по предмету технология: «Знатоки правильного питания » . Цели урока : 1 . Учащиеся закрепляют знания о полезных .
multiurok .ru › files › viktorina-zdorovoe-pitanie
multiurok .ru › files › viktorina-zdorovoe-pitanie
3 окт . 2019 г . — Просмотр содержимого документа « Викторина «Здоровое питание »» · Есть поменьше сладостей и булочек, т . · Нужно стараться есть разнообразную пищу, . . .
Викторина Правильное питание – залог здоровья! . Повар на корабле? (Кок) Вкусная передача? (Смак) - презентация . Презентация была опубликована 6 лет назад . . .
вопросы про здоровое питание для детей
викторина о здоровом питании для взрослых
викторина по здоровому питанию для младших школьников
kopilkaurokov .ru › viktorina_zdorovoie_pitaniie
kopilkaurokov .ru › viktorina_zdorovoie_pitaniie
18 дек . 2016 г . — « Викторина "Здоровое питание "» . Викторина : «В здоровом теле – здоровый дух» . Здравствуйте! При встрече люди обычно говорят . . .
вопросы про здоровое питание для детей
викторина о здоровом питании для взрослых
викторина по здоровому питанию для младших школьников
викторина о здоровом питании для взрослых
вопросы про здоровое питание для детей
викторина для дошкольников здоровое питание





Инфоурок




Внеурочная деятельность

› Другие методич . материалы › ИГРА - ВИКТОРИНА для учащихся младших классов «Знатоки правильного питания»

Подать заявку на этот курс   
Смотреть список всех 768 курсов


ИГРА - ВИКТОРИНА для учащихся младших классов «Знатоки правильного питания»


Казахский язык Начальные классы Математика Русский язык Алгебра Английский язык Геометрия Физика Химия Обществознание Биология Подготовка к ОГЭ Подготовка к ЕГЭ Литература История России Всеобщая история География Окружающий мир Информатика Литературное чтение Музыка Французский язык Немецкий язык ОБЖ Итальянский язык Астрономия Черчение Логопедия, Дефектология Ничего не найдено

Рейтинг материала:
5,0 (голосов: 1)

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта,
Вы можете оставить жалобу на материал .


Педагог дополнительного образования детей и взрослых


от 4 800 ₽
от 1 200 ₽



от 1 650 ₽
от 410 ₽



от 1 800 ₽
от 450 ₽

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:


Выберите категорию:

Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп . образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое


Выберите класс:

Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс


Выберите учебник:

Все учебники


Выберите тему:

Все темы


также Вы можете выбрать тип материала:





Все материалы





Статьи



Научные работы



Видеоуроки



Презентации



Конспекты



Тесты



Рабочие программы



Другие методич . материалы







Экнодосьян Анастасия Владимировна




Написать




786




03 .11 .2020








Викторина Правильное Питание
Снижение Веса Очищение Организма
Гречневая Диета Минус Кг Отзывы
Консультация По Снижению Веса

Report Page