Вид Критерии Вида Лабораторная Работа Изучение

🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

Лабораторных
Лабораторная работа No1. Определение плотности вещества.
Определение плотности твёрдых тел, жидкостей и газов.
1
3
Понятие плотности.
Методы измерения плотности веществ.
2
4
Плотность жидкостей, газов, твердых тел.
Лабораторные работы No2. Определение удельного объема газов.
Изучение Лабораторных работ No 3. Определение относительной влажности воздуха.
Измерение Лабораторных работы No 4. Определение теплоты сгорания топлива.
Определение Лабораторных работы
нового материала Контроль знаний
1. Установление зависимости между движением тела и условиями движения.
2. Ознакомление с историей развития механики.
3. Изучение законов динамики.
4. Изучение понятия о центростремительном и центробежном ускорении.
5. Изучение закона всемирного тяготения.
6. Изучение движения небесных тел.
7. Изучение явления инерции.
8. Изучение причин сохранения тел в результате действия сил.
9. Изучение силы трения.
10. Изучение действия реактивного движения.

Вида
1. Назовите основные элементы структуры вида.
2. Какие виды называют викарирующими?
3. Что такое генетическая структура вида?
4. В чем состоят особенности строения и функционирования генотипа?
5. Что такое кариотип?
6. Расскажите о структуре хромосом.
7. Что такое гаплоидный и диплоидный набор хромосом?
8. Назовите периоды мейоза.
9. В чем заключается биологическое значение мейоза?
10. Расскажите об особенностях полового и бесполого размножения.
11. Перечислите основные типы половых клеток
нового материала Критерий (познавательная цель) урока, который не был достигнут на предшествующем этапе.
В результате выполнения этой работы учащиеся должны научиться ...»
Вид Критерии
Вида
Лабораторная
Работа
Изучение нового материала
Критерий (Познавательная Цель) урока,
который не был
достигнут на
предшествующем
этапе.
В
результате
выполнения
этой работы
учащиеся должны
научиться
узнать, понимать
и правильно
использовать
различные методы
экспериментальной
работы
Критерии
1.
2.
3.
4.
5.
6.

нового материала Работа с учебником
1. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
11. 12.
13. 14.
15. 16.
17. 18.
19. 20.
21. 22.
23. 24.
25. 26.
27. 28.
29. 30.
31. 32.
33. 34.
35. 36.
37. 38.
39. 40.
41. 42.
43. 44.
45. 46.
47. 48.
49. 50.
51. 52.
53. 54.
55. 56.
57. 58.
59. 60.
61. 62.
63. 64.
65. 66.
67. 68.
69. 70.
71. 72.
73. 74.
75. 76.
77. 78.
79. 80.
81. 82.
83. 84.
85. 86.
87. 88.
89. 90.
91. 92.
93. 94.
95. 96.
97. 98.
99. 100.
101. 102.
103. 104.
105. 106.
107. 108.
109. 110.
111. 112.

видов растений и животных, населяющих территорию России.
Изучение особенностей строения растений, животных, грибов, бактерий.
Сравнение строения животных и растений по сходству и различию.
Наблюдение за внешним строением животных.
Нахождение у растений признаков сходства и различия.
Анализ и оценка влияния факторов неживой природы на растения.
Определение растений по их признакам.
Выявление приспособлений растений к среде обитания.
Исследование внешнего строения различных органов растений.
и работа по теме: «Экологические факторы и их классификация»
1. Подберите к каждому названию экологического фактора его описание, используя таблицы.
А) Температура Б) Осадки В) Ветер Г) Влажность Д) Дождь Е) Солнце Ж) Почва З) Количество осадков И) Прилив К) Снеговой покров Л) Промерзание почвы М) Суточные колебания температуры
2. Рассмотрите таблицу и определите основные экологические факторы, влияющие на жизнь растений.
Опишите их.
3. В чем заключается биологическая роль каждого из факторов?
видов с помощью анализа факторов, обусловливающих их существование.
На основании этого можно выделить следующие виды видов: 1. По степени свободы от влияния генотипа – автогамные, гетерогаметные и гетерогамные.
2. По форме существования – половая и бесполая.
3. По способу размножения – размножающиеся половым путем, размножающиеся бесполым путем.
4. По характеру существования в пространстве – открытые и закрытые.
5. По характеру пространственной изоляции – изолированные и не изолированные.

строения и функций клеток.
Клеточная теория.
Фотосинтез.
Поглощение, хранение и транспорт энергии.
Органический мир.
Эволюция.
Приспособленность организмов к среде обитания.
Размножение.
Бесполое и половое размножение.
Развитие половых клеток.
Оплодотворение.
Индивидуальное развитие организма.
Причины нарушения развития организмов.
Наследственность и изменчивость.
Методы изучения наследственности человека.
Законы Менделя.
Генетика — наука о закономерностях наследственности и изменчивости.
Лабораторная работа Изучение ИТОГОВЫЙ Экзамен Итого:
Количество часов по плану/факт
4 4
2
1
1 2
8
10
16 14
70
Содержание курса
Тема 1. Введение.
Предмет и задачи курса «Физика».
Методы научного познания.
Физические величины и их измерение.
Тема 2. Электромагнетизм.
Магнитное поле.
Электромагнитная индукция.
Энергия магнитного поля тока.
Лабораторная работа.
Исследование зависимости магнитной индукции от напряженности и скорости изменения магнитного потока, проходящего через контур.
Диссертации Философия Культуры
Кожинский Александр Владимирович Диссертация
Реферат Социальная Профилактики