Веселая олимпиада
🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻
Веселая олимпиада
Меню
Главная
Дошкольное образование
Начальные классы
Астрономия
Биология
География
Информатика
Математика
Алгебра
Геометрия
Химия
Физика
Русский язык
Английский язык
Немецкий язык
Французский язык
История
Естествознание
Всемирная история
Всеобщая история
История России
Право
Окружающий мир
Обществознание
Экология
Искусство
Литература
Музыка
Технология (мальчики)
Технология (девочки)
Технология
Физкультура
ИЗО
МХК
ОБЖ
Внеурочная работа
ОРК
Директору
Завучу
Классному руководителю
Экономика
Финансовая грамотность
Психологу
ОРКиСЭ
Школьному библиотекарю
Логопедия
Коррекционная школа
Всем учителям
Прочее
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.
object(ArrayObject)#863 (1) {
["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
["title"] => string(148) "Конспект внеклассного мероприятия по экологии" Лес-источник радости и здоровья. "
["seo_title"] => string(87) "konspiekt-vnieklassnogho-mieropriiatiia-po-ekologhii-lies-istochnik-radosti-i-zdorov-ia"
["file_id"] => string(6) "208223"
["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
["date"] => string(10) "1430754283"
}
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
["title"] => string(102) "Внеклассное мероприятие: " Праздник Олимпийских Колец " "
["seo_title"] => string(58) "vnieklassnoie-mieropriiatiie-prazdnik-olimpiiskikh-koliets"
["file_id"] => string(6) "163326"
["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
["date"] => string(10) "1422464361"
}
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
["title"] => string(96) "Внеклассное мероприятие по литературе "Ученик года!""
["seo_title"] => string(59) "vnieklassnoie-mieropriiatiie-po-litieraturie-uchienik-ghoda"
["file_id"] => string(6) "255072"
["category_seo"] => string(10) "literatura"
["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
["date"] => string(10) "1447860161"
}
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
["title"] => string(118) "ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ "ЧТО ЗНАЧИТ БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМ ЧЕЛОВЕКОМ?" "
["seo_title"] => string(70) "vnieklassnoie-mieropriiatiie-chto-znachit-byt-schastlivym-chieloviekom"
["file_id"] => string(6) "190256"
["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
["date"] => string(10) "1427126576"
}
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
["title"] => string(102) "Внеклассное спортивное мероприятие: "Олимпийцы вперёд" "
["seo_title"] => string(60) "vnieklassnoie-sportivnoie-mieropriiatiie-olimpiitsy-vpieriod"
["file_id"] => string(6) "184502"
["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
["date"] => string(10) "1426061827"
}
}
Электронная тетрадь по истории России 6 класс ФГОС
Электронная тетрадь по русскому языку 4 класс
Электронная тетрадь окружающий мир 3 класс
Современные педагогические технологии в образовательном процессе
Современные подходы к реализации наглядного метода обучения...
Повышение эффективности уроков по физической культуре в условиях ФГОС...
Адаптивная физическая культура в условиях реализации ФГОС для лиц с...
Удобный поиск материалов для учителей
Восстановить
пароль
Вход
Регистрация
данное мероприятие разработано для учащихся 7-9 классов
Внеклассное мероприятие для 7-9 классов
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня я хочу всем предложить спортивную программу под названием "Веселая олимпиада".
Звучит спортивный марш, на площадь выходят две команды (участники соревнований).
Ведущий: Открыть нашу олимпиаду будет поручено той команде которая первой правильно ответит на 5 вопросов и победит в эстафете "Олимпийские кольца".
(В Древней Греции. Это общеэллинские состязания, проходившие в г. Олимпия, с 776 года до нашей эры - 396 года нашей эры раз в четыре года в честь бога Зевса. Участники соревновались в беге, метании диска, конных соревнованиях, в борьбе).
2. Когда и где проходили первые (возрожденные) соревнования олимпийских игр ?
(С 5 по 14 апреля 1896 года в Греции в Афинах. Участвовало 235 спортсменов из 13 стран).
3. Когда советские спортсмены впервые приняли участие в олимпийских играх?
(В 1952 году на ХV олимпийских играх в Хельсинки)
4. Что означают пять переплетенных колец на олимпийском флаге?
(5 разноцветных колец - голубое, красное, желтое, зеленое, черное - символизируют дружбу спортсменов всех континентов, их стремление к миру. Эмблему предложил основатель современных игр Пьер де Кубертен в 1913 году).
5. Когда впервые было поднято полотнище с пятью кольцами? (В 1914 году в Париже во время Олимпийского конгресса. А 6 лет спустя Олимпийские игры получили официальный флаг - белое атласное полотнище с вышитыми на нем кольцами - подарок олимпийского комитета Бельгии).
Ведущий: Перед вами карта мира, на ней изображены пять материков. Получите, пожалуйста, каждый по цветному кольцу. Ваша задача: прикрепить их к тому материку, цвет которого он символизирует. Задача ясна? Приступайте!
Участники эстафеты поочередно подбегают к карте (стенду), где контурами обозначены материки: Европа, Азия, Африка, Австралия, Америка (соответственно - голубое, желтое, черное, зеленое, красное кольцо).
Ведущий: А теперь пора зажечь олимпийский огонь. Посмотрим, кто из участников нашей "Веселой олимпиады" завоюет это почетное право. В Древней Греции проводились такие соревнования - бег с факелами. Глубокой ночью бегуны зажигали восковые факелы и устремлялись к городу. Один передавал факел другому, как в современной эстафете. Выигрывала команда, участник которой, первым, не погасив огня, добегал до жилища пекаря или кузнеца. Там, по старинной традиции, он своим факелом разжигал печь. Давайте воспользуемся этой древней традицией, и огонь в нашей "чаше" должен таким же образом быть зажжен. Прошу построиться в две шеренги. Эстафету начинают впереди стоящие игроки.
Капитаны команд получают по маленькой горящей свечке и, пробежав определенное расстояние, передают ее другому игроку. Побеждает команда, которой удастся первой зажечь большую свечку, установленную в чаше.
Ведущий: Вся церемония по открытию нашей олимпиады окончена.
1-ая девочка: У меня есть друг веселый,
1-ая девочка: Он ловкий и задорный,
Затем представляют арбитров ... жюри ...
Ведущий: Да, как вы видите, спорт - большой друг взрослых и детей. Итак:
1. Перед вами большие резиновые кольца - резиновые бинты (эспандеры) и гимнастические палки. Прошу вас вдеть палку в кольцо, другую сторону резинового кольца прижать ногами к полу. Посмотрим, кто из участников соревнования "Веселые штангисты" больше сделают жимов и выйдет победителем.
Ведущий: Продолжим наши соревнования.
2. На площадку приглашаются участники эстафеты "Кто быстрее". Игроки соревнования в беге, ударяя на ходу воздушный шар ракеткой от тенниса так, чтобы он не касался пола. Побеждает та команда, которая преодолеет заданное расстояние быстрее другой.
После окончания эстафеты объявляется новый вид состязаний.
Ведущий: А теперь на старт приглашаются спринтеры. Кстати, что такое спринтерский бег? (Бег на короткую дистанцию).
3.Вот вам и предстоит сейчас пробежать короткую дистанцию в резиновых сапогах.
Жюри называет оценки, полученные командами.
Ведущий: Велогонщики, на старт. Прошу построиться в две шеренги.
4. Каждый из вас должен преодолеть расстояние 30 на этом трехколесном велосипеде. Приготовились...
Ведущий: Очень полезный вид спорта - художественная гимнастика. Вот сейчас мы попробуем выполнить некоторые элементы с известным снарядом - обручем.
5.I-й участник бежит до финиша и крутит обруч на талии, II-й участник бежит до финиша и крутит обруч на руке, III-й - на шее, IV-й на другой руке и т.д.
Ведущий: Ну, успехи у вас неплохие, теперь нам остается провести спортлото. Итак, вопрос для обеих команд один, но разница все-таки есть.
1-ая команда - 6 видов спорта на букву "б" за 20 секунд;
2-ая команда - 6 видов спорта на букву "г" за 20 секунд;
1-ая команда - знаменитых фигуристов;
2-ая команда - знаменитых футболистов;
1-ая команда - известного спортсмена страны;
2-ая команда - известную гимнастку;
Ведущий: Прекрасно! Наши олимпийцы отдыхают. Я предлагаю болельщикам спеть. Есть много песен о спорте. Делимся на группы по количеству команд и проведем кольцовку песен о спорте. Учтите, это принесет дополнительные баллы нашим командам.
Звучит музыка, песня, танец или аэробика.
Ведущий: Состязания продолжаются. Если вы еще не научились ловко ходить на руках, это дело поправимое.
7. Вы упираетесь руками в пол, а другой держит вас так, чтобы вы не касались пола. Как это надо делать покажут вам участники игр.
Сейчас командам предстоит провести несколько матчей.
8.На ворота приглашается вратарь команды соперников или капитан. Ему стараются забить гол поочередно по 5 игроков из другой команды. Каждая пятерка ведет игру поочередно и забивает гол.
Ведущий: Ну, что же, подходим к финишу, можно сказать. А на финише "Веселой олимпиады" предлагаю всем присутствующим принять участие в викторине "Из истории спорта".
9. Назвать первого чемпиона России по фигурному катанию.
(22 февраля 1897 года на катке Юсупова сада в Петербурге начался первый чемпионат России по фигурному катанию. Победителем стал ПАНШИН АЛЕКСАНДР ВАСИЛЬЕВИЧ).
10. Назвать имя советской конькобежки, которая на олимпиаде в Инсбруке в 1964 году завоевала сразу 4 олимпийские золотые медали. Она выиграла все дистанции: 500, 1000,1500,3000 метров.
11. Почему бег на самую длинную дистанцию называется марафонским? Чему равна эта дистанция?
(В 480 году до нашей эры в Марафонской долине афиняне и их союзники разбили напавших на них персов. Эту весть в Афины принес юноша воин Филлипид, пробежав расстояние 42км 195 м. Обессиленный, но безмерно гордый, он вбежал на городскую площадь, выдохнул: "Победа!" - и упал замертво. Марафонская дистанция введена в программу легкоатлетических соревнований в память о подвиге древнего воина).
12. Назовите советского спортсмена - героя ХV олимпийских игр в Монреале, который завоевал 4 золотые, 2 серебряные и одну бронзовую медали .
13. Кто и когда придумал игру хоккей?
(Начало ему положили индейцы Северной Америки - на льду замерзшего озера они палками гоняли различные предметы. В ХVI-ХVII веках в Европе играли в "Айсрокет". 3 марта 1875 года на монреальском катке "Виктория" встретились две студенческие команды. Инициатор этого матча Р. СМИТ сам придумал правила игры. С современным хоккеем, спортивной игрой на льду с плоской резиновой шайбой, Европа познакомилась в 1890 году. "Чешская атлетическая любительская уния" издала правила этой игры).
14. Когда проходили ХХII олимпийские игры? Скажите сколько всего было разыграно комплектов медалей на этих играх?
(Москва, с 19 июля по 3 августа 1980 года, 203 комплекта наград по 21 виду спорта).
15. Сколько было установлено олимпийских и мировых рекордов на олимпиаде в Москве? (74 олимпийских и 36 мировых рекордов).
16. Когда сборная СССР по футболу стала чемпионом олимпийских игр?
(На ХV олимпийских играх в Мельбурне в 1956 году, выиграв у сборной Югославии).
Звучит мелодия ритмической гимнастики. Все приглашаются на гимнастику. Танцует весь зал. В это время жюри подводит итоги и оглашает их.
Ведущий: В спорте, как в жизни, все течет, все меняется. Одни чемпионы сменяют других, новые соревнования приходят на смену старых. Спорт - это не только рекорды. Это, прежде всего, стартовая площадка в страну здоровья, бодрости и хорошего настроения. Прошу чемпионов нашей олимпиады приготовиться к торжественной минуте - награждению.
Звучит соответствующая мелодия (например, "Веселый марш" В.Шаинского, или "Темп" А.Пахмутовой, или "Олимпиада" Д.Тухманова).
1-й мальчик: Со спортом ты дружи, приятель!
2-й мальчик: Он - брат труда и воспитатель
3. 2 свечи, чаша и 1 большая свеча (3 шт.)
4. Эспандеры и гимнастические палки по количеству участников или по 2 штуки на команду
5. 2 теннисные ракетки, 2 воздушных шара
6. 2 пары резиновых сапог большого размера или ласты
Целевая
аудитория: 9 класс. Урок соответствует ФГОС
Если вы хотите увидеть все свои работы, то вам необходимо войти или зарегистрироваться
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после
добавления Вами Вашей работы на сайт
Под звуки спортивного марша выходят Ведущие в спортивных костюмах.
1-й. Здравствуйте, дорогие друзья!
2-й. Добрый вечер!
1-й. Мы рады приветствовать всех гостей программы!
2-й. Абсолютно каждый из нас мечтает быть замеченным…
1-й. Отмеченным…
2-й. Награжденным…
1-й. Почетной грамотой…
2-й. Почетным званием…
1-й. Медалью или орденом…
2-й. Поэтому сегодня мы решили провести развлекательную программу…
Вместе. «Веселая Олимпиада»!
1-й. Сегодня мы всем участникам программы предлагаем побывать в роли спортсменов.
2-й. На планете спорта, здоровья и побед
Проживете молодым много-много лет.
1-й. Жизнь дается лишь одна!
Здоровой быть она должна!
2-й. Сегодня праздник, а чтоб начался он,
Мы для гостей объявляем аукцион.
Аукцион «Особые приметы спортсмена».
1-й. Мы награждаем победителя медалью «Самый внимательный».
2-й. Летом 2012 года в Лондоне состоялось грандиозное спортивное событие. Кто назовет его? (ХХХ летние Олимпийские игры.) Вы будете первым участником следующего конкурса. В каком году Олимпийские игры впервые прошли в нашей стране? (1980.) Вы становитесь вторым участником программы.
1-й. А всех жизнерадостных гостей праздника приглашаем помочь участникам победить в конкурсе «Спортивная планета». Для этого мы поделим зал на 2 команды поддержки.
Ведущие делят зал пополам при помощи ленты.
2-й. Пока звучит веселая музыка, вам, уважаемые участники, предстоит заселить планету спортсменами.
Участники получают по воздушному шарику и маркеру. Под музыку они бегут к своей команде, те, в свою очередь, рисуют каждый по одному человечку на воздушном шарике.
1-й. Мы поздравляем победителя и награждаем медалью «За заслуги перед планетой». (К проигравшему.) А вы не расстраивайтесь, все ваши победы вас ждут впереди.
2-й. Многие спортивные соревнования сопровождаются музыкальными композициями. Вот и наша задача — подобрать к песням подходящий вид спорта.
1-й. Например, звучит фонограмма песни «Мы на лодочке катались», это явно песня об академической гребле на байдарках и каноэ. За каждый правильный ответ мы вручаем медали самым музыкальным гостям.
Варианты: «Вжик, уноси готовенького» — фехтование.
«Гляжу в озера синие» — плавание или прыжки в воду.
«На крутых поворотах машину бросает в кювет» — автомобильный спорт.
«Богатырская наша сила, сила духа да сила воли» — тяжелая атлетика.
«А я иду, шагаю по Москве, и я пройти еще смогу» — спортивная ходьба.
«Эх, раз! Еще раз! Еще много-много раз!» — бокс.
За ответы вручаются медали «Самому музыкальному».
Мы всегда очень переживаем за спортсменов, болеем за них. А в случае долгожданной победы сердце так и рвется наружу, а ноги просятся в пляс. Вот и сейчас мы предлагаем всем участникам «Веселой Олимпиады» исполнить победные танцы разных стран.
2-й. Исполняем танец родины Олимпийских игр. Конечно, это греческий танец сиртаки. Положите руки на плечи друг другу и покачайтесь из стороны в сторону.
Звучит фонограмма танца «Сиртаки», ведущий показывает движения.
1-й. А сейчас мы побываем в стране, которая чаще других принимала зимние Олимпийские игры. Что это за страна? Правильно, США. Исполняем танец американских ковбоев, отправляемся в Америку на родео и участвуем в ковбойских скачках на лошадях. И-ех, поскакали!
Звучит фонограмма, ведущий показывает движения.
2-й. А сейчас побываем в странах чемпионов ХХХ летних Олимпийских игр в Лондоне по вольной борьбе и дзюдо. Куда мы попали? Это Грузия и Абхазия! Предлагаю исполнить победный танец кавказских горцев — лезгинку! Найдите перед собой свободное место, положите туда свои ладошки и что есть сил барабаньте!
Звучит фонограмма танца «Лезгинка», ведущий показывает движения.
1-й. А сейчас исполним национальный танец страны, занявшей 4 место по медалям в ХХХ летних Олимпийских играх в Лондоне. Что это за страна? Конечно Россия. Итак, танцуем свой народный танец.
Звучит фонограмма танца «Калинка», ведущий показывает движения.
2-й. Дорогие друзья, наша «Веселая Олимпиада» завершилась, спасибо всем за участие!
1-й. Мы от всей души поздравляем наших медалистов.
Они достойны каждый награды,
И их приветствовать готовы нынче стоя.
И мы сегодня очень рады,
Что нашла награда своего героя.
2-й. А для всех хочется процитировать девиз олимпийцев: «Главное — не победа, а участие». Дорогие участники «Веселой Олимпиады», в вашу честь звучат эти аплодисменты!
1-й. Но мы ждем от наших спортсменов на Олимпиаде в Сочи в 2014 г. только побед. Давайте пожелаем им удачи. «Оле! Россия, вперед!»
2-й. Навострим мы лыжи и коньки наточим,
Побеждать поедем в олимпийский Сочи.
1-й. Время мчится, бу
Настя любит ремни
45 летняя Моника
Показывает на работе волосатые подмышки и пизду