Весь мир будто замирает при виде этой соблазнительной конфетки которая возбудит любого своим видом

⚡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

Весь мир будто замирает при виде этой соблазнительной конфетки которая возбудит любого своим видом




Образовательный портал для подготовки к экзаменам

Разместили утвержденное расписание ЕГЭ
Бесплатные курсы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ
Вариант экзамена блокадного Ленинграда
Открываем новый сервис: «папки в избранном»
От­кры­ли но­вый пор­тал Ре­шу Олимп . Для под­го­тов­ки к пе­реч­не­вым олим­пи­а­дам!
Материалы для подготовки к итоговому сочинению 2022–2023
Сертификаты для учителей о работе на Решу ЕГЭ, ОГЭ, ВПР
Предприниматель Щеголихин скопировал сайт Решу ЕГЭ
Источник: ЕГЭ 27.05.2013. Основная волна. Сибирь. Вариант 3.
Все­гда оди­на­ко­во и раз­дель­но.
по­сту­пать по-дру­же­ски петь по-ка­зах­ски жить по-но­во­му сде­лать по-сво­е­му по-за­ячьи трус­лив
еле-еле, точь-в-точь день-день­ской мало-маль­ски волей-не­во­лей
не­ждан­но-не­га­дан­но, по­доб­ру- по­здо­ро­ву у
кое-где, когда-то, где-либо, куда-ни­будь
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
Как и наш мир, поверхность шара ТО(ЖЕ) конечна и ПРИ(ТОМ) не имеет границ.
(В)ТЕЧЕНИЕ всего утра Кирилла не покидало ощущение, (КАК)БУДТО воздух промыт родниковой водой.
(НИ)ЧТО не изменилось в родной деревне: (ПО)ПРЕЖНЕМУ скрипит колодец и гуси важно ходят вдоль пруда.
Внезапно ОТКУДА(ТО) из-за леса налетели тучи, и мальчики поспешили домой, ЧТО(БЫ) не промокнуть.
Он (В)ТЕЧЕНИЕ нескольких лет ТАК(ЖЕ), как и его отец, плавал матросом по всем морям и океанам.
Как и наш мир, поверхность шара ТОЖЕ конечна и ПРИТОМ не имеет границ.
В ТЕЧЕНИЕ всего утра Кирилла не покидало ощущение, КАК БУДТО воздух промыт родниковой водой.
НИЧТО не изменилось в родной деревне: ПО-ПРЕЖНЕМУ скрипит колодец и гуси важно ходят вдоль пруда.
Внезапно ОТКУДА-ТО из-за леса налетели тучи, и мальчики поспешили домой, ЧТОБЫ не промокнуть.
Он В ТЕЧЕНИЕ нескольких лет ТАК ЖЕ, как и его отец, плавал матросом по всем морям и океанам.
Ответ: ТОЖЕ ПРИТОМ ИЛИ ПРИТОМ ТОЖЕ.
Слит­ное, раз­дель­ное и де­фис­ное на­пи­са­ние раз­лич­ных ча­стей речи.
По «Спе­ци­фи­ка­ции» в этом за­да­нии про­ве­ря­ет­ся зна­ние са­мо­го объёмного, самый раз­но­об­раз­но­го и по­то­му наи­бо­лее слож­но­го ма­те­ри­а­ла. В дан­ном раз­де­ле «Справ­ки» будут си­сте­ма­ти­зи­ро­ва­ны пра­ви­ла школь­ных учеб­ни­ков, а также до­пол­не­ны той ин­фор­ма­ци­ей, ко­то­рая яв­ля­ет­ся не­об­хо­ди­мой для успеш­но­го вы­пол­не­ния за­да­ния ЕГЭ и овла­де­ния прак­ти­че­ской гра­мот­но­стью. Набор пра­вил, ко­то­рые будут разо­бра­ны, не яв­ля­ет­ся слу­чай­ным: со­зда­нию спис­ка пред­ше­ство­ва­ла ра­бо­та по изу­че­нию за­да­ний про­шлых лет, банка ФИПИ, а также пе­чат­ных из­да­ний, ав­то­ра­ми ко­то­рых яв­ля­ют­ся со­зда­те­ли КИМов (Цы­буль­ко И.П., Его­ра­е­ва, Ва­си­лье­вых И.П. и дру­гие).
В таб­ли­це 1 со­бра­ны слова, от­ли­чи­тель­ной осо­бен­но­стью мно­гих яв­ля­ет­ся на­ли­чие омо­ни­мов, то есть слов, зву­ча­щих оди­на­ко­во, но име­ю­щих раз­ное на­пи­са­ние. Для обо­зна­че­ния ча­стей речи и по­яс­не­ний ис­поль­зо­ва­ны со­кра­ще­ния :
фе – фра­зео­ло­ги­че­ская еди­ни­ца
це­лить­ся (во что? ) в верх ( чего? ) де­ре­ва, ми­ше­ни ( сущ.+н/п, есть по­яс­ня­е­мое слово ) 
уйти в глубь ( чего? ) леса ( сущ.+н/п, есть по­яс­ня­е­мое слово ) 
 пе­ре­ста­вить фразу в конец ( чего? ) пред­ло­же­ния ( сущ.+н/п, есть по­яс­ня­е­мое слово )
по­пасть ( во что? ) в место па­де­ния, нашли ( где? ) в месте рас­по­ло­же­ния ( сущ.+н/п, есть по­яс­ня­е­мое слово )
в даль ( чего?,н/п+ сущ. в Род. па­де­же ) моря; вид­не­ет­ся в дали ( чего? ) моря ( сущ.+н/п, есть по­яс­ня­е­мое слово )
в на­ча­ле ( чего? ) книги  ( сущ.+н/п, есть по­яс­ня­е­мое слово
болит во время ( чего? ) сна ( сущ.+н/п, есть по­яс­ня­е­мое слово ) 
це­лить­ся ( во что? ) в низ ( чего? ) де­ре­ва, ми­ше­ни ( сущ.+н/п, есть по­яс­ня­е­мое слово ), в (самом) низу горы 
об­лечь ( во что? ) в плоть и кровь ( сущ.+н/п )                                                                                  
за­вер­нуть в плот­ную бу­ма­гу ( какую? прил.+н/п )
во что? в право вла­де­ния на­след­ством ( сущ.+н/п, есть по­яс­ня­е­мое слово )
доля в ( в чём? ) праве соб­ствен­но­сти на квар­ти­ру ( сущ.+н/п, есть по­яс­ня­е­мое слово ), в уго­лов­ном ( каком? )праве                                                                             
Имя су­ще­стви­тель­ное про­дол­же­ние в раз­ных па­де­же с пред­ло­гом в: в про­дол­же­ние ( во что? ) ро­ма­на будут вве­де­ны новые герои. В про­дол­же­нии ро­ма­на ( в чём? ) мы узна­ем об их судь­бах.
ску­чать в пер­вые дни ( какие? числ.+н/п )
Су­ще­стви­тель­ное след­ствие в раз­ных па­де­жах: вме­шать­ся ( во что? ) в след­ствие ( сущ.+н/п ) ; ошиб­ки в (пред­ва­ри­тель­ном) след­ствии ( сущ.+н/п )
Имя су­ще­стви­тель­ное те­че­ние в ви­ни­тель­ном или в пред­лож­ном па­де­же с пред­ло­гом в: в те­че­ние ( во что? ) реки; ( о чём ) о те­че­нии реки.
Надо же , скажи же , как же можно, как же , это же не­прав­да, одно и то же , то же самое, в то же время, точно так же .
Не пу­тать с со­ю­за­ми ТОЖЕ и ТАКЖЕ (см. в таб­ли­це)
за не­име­ни­ем вре­ме­ни или средств
за счёт (уго­ще­ние за счёт за­ве­де­ния)
затем ( когда? нар., =потом ) мы уедем;
Зачем спро­сил? ( нар., =с какой целью? );
ма­лень­кий, зато ( союз, =но ) шуст­рый.
Я пришёл за тем ( каким имен­но? ) котёнком, ко­то­рый мне по­нра­вил­ся; я занял оче­редь за тем ( каким имен­но? ) че­ло­ве­ком, что отошёл к окну.
Ана­ло­гич­но: За чем (имен­но) оче­редь? ( мест.+н/п, =за каким то­ва­ром? ) За чем (имен­но) ты вер­нул­ся? За клю­ча­ми.
Ана­ло­гич­но: я бла­го­да­рю тебя за то ( за что имен­но? ), что ты помог мне; я оби­же­на не за то ( за что имен­но? ), что ты не пришёл, а за то ( за что имен­но? ), что об­ма­нул меня.
кру­тил и так и сяк ( как? нар.+союз) ; и так ( как так? ) много раз, и так всё время
При­не­си -ка , скажи -ка , смот­ри­те -ка
К ряду (к чему, имя сущ+н\п.) чисел, к ряду зна­ко­мых
идти на (дол­го­ждан­ную) встре­чу с дру­гом ( сущ.+н/п )
пе­ре­не­сти на конец ме­ся­ца ( сущ.+н/п, есть по­яс­ня­е­мое слово )
 упасть на перед ма­ши­ны ( на что? сущ.+н/п, есть по­яс­ня­е­мое слово )
за­да­ча ( на что? ) на по­до­бие тре­уголь­ни­ков ( сущ.+н/п, есть по­яс­ня­е­мое слово )
об­ра­тить вни­ма­ние на (этот) при­мер ( сущ.+н/п )                                                                         
пре­тен­до­вать ( на что? ) на по­ло­ви­ну дома ( сущ.+н/п, есть по­яс­ня­е­мое слово) 
по­ло­жить день­ги на (бан­ков­ский) счёт ( сущ.+н/п ), не при­ни­май это на свой счёт (ФЕ)
по­смот­реть на (раз­би­тый) зад ав­то­мо­би­ля ( сущ.+н/п ) 
под­нять­ся на верх ( чего? ) горы ( сущ.+н/п, есть по­яс­ня­е­мое слово ), на ( чём?) на верху зда­ния, на верху бла­жен­ства (пе­ре­нос­ное зна­че­ние)
на­де­ять­ся на (свою) силу ( на что? сущ.+н/п )
На сколь­ко по­вы­сят пен­сию? (мест.+н/п )
Какое число на столь­ко же мень­ше? ( =на такое же ко­ли­че­ство, мест.+н/п )
 На вер­ное дело идём! ( прил.+н/п, на дело какое? вер­ное)
Их по­сы­ла­ли на (вер­ную) смерть. (сущ.+н/п)
по­вяз­ка на го­ло­ву ( на что? сущ.+н/п )
жа­ло­вать­ся на (по­сто­ян­ные) пе­ре­бои во­до­снаб­же­ния ( на что? сущ.+н/п, есть по­яс­ня­е­мое слово )
об­ра­тить вни­ма­ние на чи­сто­ту в по­ме­ще­нии ( на что? сущ.+н/п, есть по­яс­ня­е­мое слово)
 на­ло­жить крем на (своё) лицо ( на что? сущ.+н/п )
смот­реть на долго тан­цу­ю­щую де­воч­ку ( тан­цу­ю­щую как? долго, нар.+н/п )
смот­реть на все­гда опрят­ную де­воч­ку ( опрят­ную когда? все­гда, нар.+н/п )
бежал, не смот­ря под ноги ( деепр., =не глядя )
Я ста­рал­ся си­деть, не взи­рая на окру­жа­ю­щих и пряча глаза ( деепр., =не глядя ) 
От того , кто не мил, и по­да­рок по­стыл. ( от кого? мест.+н/п, =от че­ло­ве­ка )
От­толк­нул­ся от того бе­ре­га ( от ка­ко­го? мест.+н/п, =от прил .)
От чего ты от­ка­зал­ся? ( мест.+н/п ) От ра­бо­ты, от за­да­ния.
Он от­ка­зал­ся от (боль­шей) части до­хо­да. ( от чего? сущ.+н/п, есть по­яс­ня­е­мое слово )
При чём ты оста­нешь­ся? ( мест.+н/п, =с чем? ) При чём ( мест.+н/п ) здесь ро­ди­те­ли, если сам ви­но­ват?
При том по­со­бии име­ет­ся при­ло­же­ние. ( при каком? мест.+н/п, =прил .)
идти по тому бе­ре­гу ( по ка­ко­му? мест.+н/п, =прил .) до­га­дал­ся по тому , что уви­дел ( мест.+н/п, =по уви­ден­но­му )
По чему ты за­ни­ма­ешь­ся? ( мест.+н/п, =по ка­ко­му по­со­бию? ) По учеб­ни­ку Ро­зен­та­ля. По чему ты ску­ча­ешь боль­ше всего? По лету, по солн­цу.
за­ни­мать­ся по этому учеб­ни­ку ( мест.+н/п, по ка­ко­му? =прил .)
Люди ску­ча­ют по (на­сто­я­щей) ис­ти­не . ( сущ.+н/п )
до­га­дать­ся по (са­мо­му) на­ча­лу ро­ма­на ( сущ.+н/п, есть по­яс­ня­е­мое слово )
Не на­чать ли сказ­ку с (са­мо­го) на­ча­ла ? ( с чего? сущ.+н/п )
уехал со всем иму­ще­ством ( с каким? мест.+н/п )
снять с (сво­е­го) плеча по­пу­гая ( с чего? сущ.+н/п )
Сло­мал -таки , опять -таки , прямо -таки после гла­го­лов, на­ре­чий, ча­стиц через дефис
Меня таки при­ня­ли на ра­бо­ту, я таки опоз­дал — во все дру­гих слу­ча­ях раз­дель­но
на­стал тот час ( мест.+сущ., час какой? тот) , когда я вновь уви­дел Вас
Я тоже , как и ты, учу ино­стран­ные языки. ( союз, =и, ЖЕ опу­стить нель­зя ).
Я увле­ка­юсь му­зы­кой, а также очень люблю чи­тать. ( союз, =и, ЖЕ опу­стить нель­зя ).
Кот любит спать, а также пря­тать­ся в новых па­ке­тах.
Омо­ни­мы: ме­сто­име­ние с ча­сти­цей же . Она уси­ли­ва­ет зна­че­ние, см. ЖЕ
Встре­ча­ем­ся в то же время. ( мест.+част.,время какое имен­но? ) — в то; же опу­стить можно, за­ме­нить со­ю­зом и нель­зя!
Брат по­со­ве­то­вал то же , что и вы. ( мест.+част.,по­со­ве­то­вал что имен­но? ) — то; же опу­стить можно, за­ме­нить со­ю­зом и нель­зя!  
Вы так же мо­ло­ды, как де­сять лет назад. (нар., мо­ло­ды как? )  — так; же опу­стить можно, за­ме­нить со­ю­зом и нель­зя).
В ос­но­ву таб­ли­цы 1 по­ло­же­ны ма­те­ри­а­лы учи­те­ля рус­ско­го языка Крю­ко­вой М.А. (сайт «По уши в ОГЭ и ЕГЭ!»)
В таб­ли­це 2 опуб­ли­ко­ва­ны общие пра­ви­ла ДЕ­ФИС­НО­ГО на­пи­са­ния на­ре­чий.
Через дефис пи­шут­ся на­ре­чия, об­ра­зо­ван­ные:
В таб­ли­це 3 опуб­ли­ко­ва­ны общие пра­ви­ла на­пи­са­ния слов с ПОЛ, ПОЛУ.
1) перед л: пол-листа, пол-ли­мо­на;
3) перед про­пис­ной бук­вой (это то же самое, что и перед за­глав­ной):
пол­жиз­ни, пол­ча­са, пол­мо­ря (НО: пол Охот­ско­го моря)
Полу- все­гда пи­шет­ся слит­но: по­лу­ме­сяц, по­лу­го­дие.
слит­но толь­ко в союзе чтобы, чтоб . Я рань­ше лёг, чтобы не опоз­дать на поезд. ( союз, =для того чтобы, бы нель­зя пе­ре­ме­стить или убрать ) Чтобы не остать­ся  без ат­те­ста­та, придётся изу­чать, как пи­шет­ся ча­сти­ца "бы". Чтоб не за­быть, за­пи­шу это в еже­днев­ник.
раз­дель­но во всех осталь­ных слу­ча­ях: Что бы мне по­чи­тать? ( мест.+част., бы можно пе­ре­ме­стить или убрать.)   Ска­за­ла бы рань­ше; как бы не опоз­дать; что бы я без тебя делал? Я вер­нусь, что бы ни слу­чи­лось.
по пра­ви­лу на­пи­са­ния ча­сти­цы -таки. Все­гда через дефис.
за­ча­стую нет ре­зуль­та­та ( нар., =часто ) за ча­стую смену на­стро­е­ния ( за какую? прил.+н/п )
1) от пол­ных при­ла­га­тель­ных или ме­сто­име­ний с по­мо­щью при­став­ки по- и окан­чи­ва­ю­щи­е­ся на -ому, -ему, -цки,-ски, -ьи
2) от по­ряд­ко­вых чис­ли­тель­ных на -ых, -их с по­мо­щью при­став­ки в- (во-)
3) по­сред­ством по­вто­ра того же слова или корня, осложнённого при­став­ка­ми, суф­фик­са­ми
4) по­сред­ством со­еди­не­ния си­но­ни­мов
5) с по­мо­щью при­став­ки кое- и суф­фик­сов -то, -либо, -ни­будь

Прикольно когда подруга лесбиянка
Жена сосет хуй негра
Зрелая женщина позволяет испытывать себя на прочность взрослому мужику – им обоим хорошо от экспериментов