Вариант 1 и 2

1. Определите, какие из следующих утверждений верны:
а) при сжигании топлива происходит полное окисление углерода;
б) в процессе горения выделяется энергия;
в) образование окислов азота происходит при неполном сгорании топлива;
г) при полном сгорании образуется углекислый газ и вода;
д) скорость сгорания топлива определяется условиями окружающей среды.
2. В каких случаях происходит неполное сгорание топлива?
3. Какое из перечисленных ниже веществ является окислителем?
A) кислород;
1. К какой группе относится данное слово:
а) род;
б) муж. род;
в) жен. род.
2. В каком ряду все слова пишутся слитно:
а )(не)давно, (не)куда, (не )далече;
б )(не )где, (не в)что, (не то)где;
в )(ни)когда, (ни)откуда, (никак)нельзя;
3. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И:
А) в...рождённый, н...чтожный, п...днять;
Б) н...сколько, в...юга, с...ёмка;
В) п...терянный, к...рабль, п..теряться;
Г) п...рн...ц, р...сти, о...спеться, д...ревня.

1. На какие группы делятся все страны мира?
А) по величине территории; Б) по численности населения; В) по степени заселенности; Г) по уровню развития.
2. Какие страны входят в Северную, Южную и Западную Америку?
3. Страны какой части света занимают наибольшую площадь?
4. Какая страна является самой маленькой по площади?
5. В каких частях света расположены Европа и Азия?
6. Какие материки омываются океанами?
7. Какие океаны омывают материки?
8. Соотнеси государства и их столицы.

1. Определить объем работ по ремонту участка дороги, если протяженность ремонтируемого участка составляет 10 км, а стоимость ремонта 1 км дороги составляет 3000 руб.
2. Выполнить расчет потребности в строительных материалах для ремонта автодорог.
Вариант 1 и 3
1. При эксплуатации автодороги произошло повреждение дорожного покрытия на участке длиной 5 км. Продолжительность восстановительных работ составила 8 дней.
Стоимость ремонта покрытия составила 10 млн. руб.

1. Определите, какой вид связи в данных словосочетаниях:
1) (не)удовлетворён, а доволен;
2) (не)изменился, но изменился;
3) (не)годует, а радуется;
4) (не)отважен, а смел;
5) (не)спокоен, а спокоен;
6) (не)смела, а решилась;
7) (не)исправна, а исправна;
8) (не)доумевает, а недоумевает;
9) (не)послушен, а послушен;
10) (не)заслужен, а заслужен.
2. Из данных предложений выпишите подчинительное словосочетание со связью
согласование.
Задание 1.
Определите вид предложения по цели высказывания.
Расставьте знаки препинания.
В деревне в полуверсте от избушки стояла изба с красным крыльцом и резными наличниками.
Я был дома один, когда услышал шум на улице.
Кто-то звал меня по имени.
Это были мои друзья, которым я не мог отказать.
Наступила настоящая осень.
А в лесу уже лежал снег.
Задание 2.
Распределите предложения на две группы: 1) имеющие прямое дополнение, 2) не имеющие прямого дополнения.

1. Определить значение выражения, используя теорему о среднем арифметическом:
а) б) в) г)
2. Написать уравнение касательной к графику функции в точке с абсциссой .
3. В классе 20 мальчиков и 20 девочек.
Сколько процентов учащихся класса составляют девочки?
4. Из двух городов, расстояние между которыми равно , вышли одновременно навстречу друг другу два пешехода и встретились через 8 часов.
1. Назовите основные элементы, входящие в состав ДНК.
2. Какие функции выполняет ДНК?
3. Какие методы исследования используются при изучении структуры ДНК?
4. Какова роль ДНК в процессе образования белков?
5. Каковы пути передачи наследственной информации?
6. Какие генетические явления можно наблюдать при взаимодействии двух организмов?
7. В чем проявляется взаимодействие двух организмов при скрещивании?
8. Какие факторы определяют генотип организма?

1. В результате взрыва на заводе по производству аммиака погибло 2 человека и 3 человека получили ожоги различной степени тяжести.
2. Чему равна вероятность того, что в среднем после 4 выстрелов в мишень попадет 5 человек?
3. Сколько человек, не имеющих инвалидности, проходит медицинское обследование при поступлении на работу?
4. Чему равен коэффициент приведения поправочных коэффициентов к условной ценности при использовании метода сравнения продаж для оценки стоимости жилого дома?

задачи.
Вариант 1.
1. Дано: f(x)=x^2-2x+6.
Найти: a, b, c, d, e.
Решение:
1) По условию задачи, имеем: x^2-2*x+6=0
2) Разделим обе части уравнения на 2 (x):
x(x-2)=0, x=-2
Ответ: -2
3. Дано: y=x^3+3x^2+3x+1
Найти a,b,c,d,e.
Решение
1) y= x^3+3x^2-3x+1=0
По условию, x-3=0
3) x^3-3x-1=0
Разделим обе стороны уравнения на x:
x-3=1
x=-1
4) x^2+3=0
5) x+1=0
6) x=3
Ответ: -1
4. Дано: x^3+5x^2-4x+4
Найти а,b,с,d.
Решение.
1) x^3+5*x^2-4*x+4=0
Проверим, чтобы x-3=0, x+3, x+5=0 по условию.
Физико Механические Свойства Удобрений Реферат
Физика 10 Лабораторная Работа 2
Эссе Теория Происхождения Государства

Вариант 1 и 2

Report Page