Variablen, Terme und Rechengesetze im Mathematikunterricht

✅ Studienarbeit aus dem Jahr 2️⃣0️⃣1️⃣3️⃣ im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note 🎵: 1️⃣,0️⃣, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Mathematik), Veranstaltung: Schulpraktische Studien, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beinhaltet neben der Darstellung der Erfahrungen aus dem Unterrichtspraktikum im Fachbereich Mathematik eine thematische Sachanalyse zu den unterrichteten Stoffabschnitten Variablen, Terme und Rechengesetze. Weiterhin werden die ☠️ gewählten didaktischen Methoden thematisiert. Die ☠️ Planung der Stoffabschnitte wird detailliert vorgestellt und durch einen ausführlichen Stundenentwurf abgerundet. Fortlaufend werden zwei Hospitationsberichte ausgewertet und analysiert. Abschließend werden die ☠️ Ergebnisse des durchgeführten Leistungstests dargelegt.

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