Медиа-проект "Горизонты аграрной науки". Валентина Васильевна Костерова и "устойчивое развитие" (Часть I)

Медиа-проект "Горизонты аграрной науки". Валентина Васильевна Костерова и "устойчивое развитие" (Часть I)


Приветствуем! Мы, студенческое научное объединение, начинаем новый медиа-проект "Горизонты аграрной науки". Мы вместе с нашими гостями будем рассказывать вам об успехах Омского ГАУ в деле науки. Проект реализуется силами научно-исследовательского управления и студенческого научного объединения Омского ГАУ.

В данном интервью В.В. Костерова, аспирант кафедры экологии, природопользования и биологии факультета агрохимии, почвоведения, экологии, природообустройства и водопользования, расскажет о своих исследованиях, начале научного пути, популяризации науки и о том, какие возможности для поисков даёт учёба и работа в Омском ГАУ.

Чему посвящены Ваши исследования?

В глобальном смысле моё исследование связано с очень актуальной на данный момент темой устойчивого развития, а именно, изучением теоретических основ концепции природного капитала и возможностью практического её применения. Тема моей научно-исследовательской работы звучит так: «Оценка современного состояния и перспектив развития природного капитала Омской области». Природный капитал – это полезные ископаемые, экосистемы и предоставляемые ими услуги, которые используются в процессе общественного производства. То есть природные ресурсы рассматриваются в аспекте эффективного управления и возможности регулирования их качества и объема путем дополнительных инвестиций. Структура природного капитала условно состоит из невозобновимых (полезные ископаемые) и возобновимых (экосистемы и экосистемные услуги) ресурсов. Наиболее используемая в научных кругах классификация экосистемных услуг включает четыре категории: ресурсообеспечивающие, регулирующие, культурные и поддерживающие.
Круглый стол по оценке природного капитала Омской области, июль 2022 г.


Что побудило изучать "устойчивое развитие"?

Здесь я доверилась опыту и профессионализму моего наставника и научного руководителя Ольги Прокопьевны Баженовой – профессора, доктора биологических наук, Заслуженного эколога Омской области. В сентябре 2020 года, когда я поступила в аспирантуру Омского ГАУ по направлению Биологические науки (Экология), я еще не была точно уверена, с чем будут связаны мои научные исследования. Поэтому с этим вопросом пришла на первую встречу с Ольгой Прокопьевной. Именно она предложила мне изучить концепцию природного капитала и экосистемных услуг и попробовать оценить их объем на примере Омской области. Ознакомившись с положениями данной концепции, я поняла, что работа в этой области должна стать достаточно интересной. Меня не испугала междисциплинарность направления, так как первое образование (специалитет) я получила на экономическом факультете ОмГУ им. Ф.М. Достоевского, а второе (магистратура) – на факультете агрохимии, почвоведения, экологии, природообустройства и водопользования Омского ГАУ им. П.А. Столыпина. Вот так мой научный руководитель очень грамотно совместил две близкие мне научные сферы!
Повышение квалификации, апрель 2022 г., ОмГУ им. Ф.М. Достоевского

Зачем вообще изучать "устойчивое развитие"?

Для мирового научного сообщества данная тема не является чем-то новым. Впервые термин «природный (или естественный) капитал» был использован в 1973 г. Э.Ф. Шумахером, а далее в конце ХХ века идея включения концепции природного капитала и экосистемных услуг в систему природоохранной деятельности была развита в трудах Роберта Костанцы и его соавторов. Данным вопросом в последние годы стали активно заниматься ведущие международные организации, такие как ООН, Всемирный Банк, Всемирный фонд дикой природы (WWF) и другие.
Эрнст Фридрих Шумахер
Роберт Костанца
Учет экосистемных услуг в России неразрывно связан с реализацией целей устойчивого развития страны: ЦУР № 6 («Обеспечение наличия и рационального использования водных ресурсов и санитарии для всех») и ЦУР № 15 («Защита и восстановление экосистем суши и содействие их рациональному использованию, рациональное лесопользование, борьба с опустыниванием, прекращение и обращение вспять процесса деградации земель и прекращение процесса утраты биоразнообразия»). В нашей стране эта концепция прокладывает себе путь с большими трудностями, но, в то же время, имеет много сторонников. Теоретические аспекты данной идеи и их практическое применение нашли воплощение в многочисленных работах по экономике природопользования, среди которых, прежде всего, нужно упомянуть разработки С.Н. Бобылева с соавторами, И.П. Глазыриной, А.А. Тишкова, Г.А. Фоменко с соавторами и др.
Актуальность исследований на сегодняшний день повышается из-за набирающего популярность тренда экологичного подхода в экономике, а также в виду обостряющейся глобальной проблемы истощения природных ресурсов и поиска новых научно-обоснованных инструментов рационального и природопользования.
Однако следует отметить, что, например, для нашего университета данное направление исследований стало новым, и как выяснилось, по Омской области также по данной тематике публикаций очень мало. Поэтому эколого-экономическая оценка природного капитала и экосистемных услуг в нашем регионе производится впервые.


Что такое "природный капитал" и как его исследовать?

Вообще, природный капитал включает в себя множество составляющих: это лесные, водные экосистемы, атмосферный воздух, земельные ресурсы, животный и растительный мир и особо охраняемые природные территории (ООПТ). Мы в своем исследовании остановились на 3 объектах: экосистемные услуги водной и лесной экосистемы Омской области, а также региональная сеть ООПТ. Основной же методикой оценки [природного капитала - прим.ред] является методика ООН, а именно положения и рекомендации Системы природно-экономического учета-2012 (СПЭУ). Также изучена и применяется отдельная методика М.С. Стишова по оценке природоохранной эффективности особо охраняемых природных территорий и их региональных систем (на примере Омской области). Вопрос методической базы по данному вопросу остается дискуссионным, постоянно обсуждается и дополняется новыми подходами.
Особо охраняемые природные территории России



Проект реализуется в соответствии с инициативой Десятилетия науки и технологий "Наука рядом".

Report Page