В Тобольске

В Тобольске

Ксения Кликушина,7 кл. ЦДОД, Медиакласс «Пятый элемент»


Медиакласс «Пятый элемент» посетил замечательный город – Тобольск. Мы побывали во множестве разных мест, посетили несколько мастер классов, различные музеи. Вы спросите: «И что же там интересного»? Больше всего мне понравился Губернский музей. В этом музее нас очень хорошо встретили. Приятная внешне и с тонким голосом экскурсовод окунула нас в историю Губернского музея. Вся группа была очень заинтересована в этой теме, поэтому всем было очень интересно погрузиться во времена 18/19 веков. В Губернском музее несколько залов, в каждом из которых заложена своя история и тема, это классический краеведческий музей с современными технологиями. Посетив экскурсию, я открыла для себя много нового. Например, то, что музей открыли в 1870 году, и тогда он назывался не Губернским, а Тобольским. Что сначала там была научная библиотека, оборудованная метеорологической станцией.

С виду музей выглядит очень красиво, но внутри он намного интереснее. Мы посетили каждый зал в музее. Больше всего мне понравился зал, в котором находился огромный скелет мамонта. Сначала нам показалось, что это скелет уже взрослого мамонта, но экскурсовод нас удивила, сказав, что это скелет подростка. В тот момент я представила, как бы выглядел большой, взрослый мамонт. От этой мысли у меня даже мурашки по всему телу побежали. Ещё интересный факт- когда-то этим музеем заинтересовался сам Дмитрий Менделеев. Он нашел интересными коллекции изделий древних людей, предметы быта народов Севера, коллекцию русских и иностранных монет, а также собрание минералов Урала и Алтая. Спустя полвека, перед зданием музея знаменитому ученому установили памятник.

 Очень много здесь можно узнать о земледелии, охоте, о некоторых обычаях и традициях тайги, тундры и севера много лет назад. Все залы наполнены чучелами разных животных, в экспозициях их насчитывается около 150.

Ежедневно в Губернском музее проводятся мастер-классы, интерактивные занятия, организуются новые выставочные проекты.


Report Page