Уровни Выполнения Контрольных Работ
Уровни Выполнения Контрольных Работ
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок
›
Математика
› Статьи › "три уровня в контрольной работе" матерал на выступление МО
"три уровня в контрольной работе" матерал на выступление МО
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Курс профессиональной переподготовки
от 5.900 руб.
от 2.950 руб.
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое
Выберите класс:
Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Все материалы
Статьи
Научные работы
Видеоуроки
Презентации
Конспекты
Тесты
Рабочие программы
Другие методич. материалы
Есембаева Шолпан Жолжановна
Написать
647
09.04.2017
Математика
Статьи
Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Обучение и проверка знаний требований охраны труда
820 р.
О нас
Пользователи
сайта
Часто задаваемые вопросы
Обратная связь
Сведения об организации
Партнерская программа
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
репетиторы онлайн от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Типичная контрольная работа состоит из вариантов, которые примерно равны по трудности. В свою очередь, в каждый вариант входят задания, проверяющие, овладел ли ученик каким-либо точно определенным умением. Но выполнение или не выполнение какого-либо задания показывает не реально достигнутый учеником уровень овладения проверяемым умением, а лишь достижение или не достижение заранее заданного, одинакового для всех уровня. Таким образом, оценка ученика, вернее, выраженная в ней информация об его успехах, не адекватна их истинному состоянию , а всего лишь отражает вероятность того, что из некоторого набора умений и навыков, проверяемого контрольной работой, ученик овладел не менее чем некоторым определенным количеством. Зная только оценку за контрольную работу по данной теме, невозможно определить характер действительных знаний и умений ученика, если эта оценка не «5».
Если же варианты контрольной различны по трудности, то они вызывают следующие возражения. Во-первых, распределение вариантов среди учащихся дифференцирует их по уровням еще до проверки работ, а тогда непонятно, зачем вообще нужна эта контрольная. Во-вторых, учащиеся, решившие с одинаковой оценкой разные варианты, выполнили совсем разную по трудности работу. Распространено мнение, что в силу своих способностей они проявили одинаковое усердие и труд одного ученика, затраченный на более легкие задачи, равен усилиям другого, занимавшегося более трудными задачами. Не отрицая ни в коей мере воспитательного значения школьной оценки, мы все-таки считаем, что для контрольной работы она должна быть не мерой прилежания, а мерой конечного результата учения – достигнутого учеником уровня знаний, умений и навыков. Именно конечный результат должен быть мерилом оценки труда. Нужно, чтобы по оценке можно было сразу представить конкретные возможности ученика по данной теме.
Система контроля и оценки знаний и умений учащихся относительно содержания и структуры контрольных работ по математике сводится к следующему:
все варианты должны быть равносильны, хотя в разных вариантах допустимы задания несхожими формулировками.
любой вариант распределяется по уровню, каждый из которых охватывает все проверяемы умения и навыки. Таких уровней три: минимальный, средний и продвинутый.
Охарактеризуем эти уровни более подробно. Как они применяются на практике.
Минимум – это те задания, которые соответствуют обязательным результатам обучения по данной теме. Умение решать эти и аналогичные им задачи совершенно необходимо каждому ученику; ошибки любого вида здесь недопустимы. Безошибочное решение этой части работы является необходимым и достаточным условием выставления положительной оценки. Решение только этой части работы соответствует оценке «3».
Уровень 1 (средний) – упражнения из основного задачного материала учебника. Они рассматриваются предварительно на уроках, но не настолько просты или важны, чтобы умение решать их стало обязательным для всех учащихся. Выполнение этой части работы без существенных ошибок обеспечивает оценку «4».
Уровень 2 (продвинутый) – достаточно трудные задачи. В 5-9 это могут быть дополнительные задачи к каждой главе учебника. В 10-11 классах продвинутый уровень может быть составлен из сборника олимпиадных заданий.
Если ученик справился с заданием минимума, уровня 1, уровня 2, то его работа оценивается баллом «5», даже в том случае когда он допустил две (но не более!) не существенные оценки. Выполнение осуществляется строгой последовательности: минимум – уровень 1, уровень 2. проверяется в том же порядке. При наличии любой ошибки в части «минимума», за работу выставляется «2». В заданиях уровня 1 или 2 любые ошибки, отражающиеся на результате, а также свидетельствующие о непонимании материала, хотя и не искажающие результата, считаются существенными. Таким образом, за вычислительные ошибки снижаются оценки на всех ступенях обучения и для всех уровней. Ошибки в орфографии, пунктуации и стиле, а также ошибки и недочеты по невнимательности, не влияющие на результат, считаются несущественными. Они влияют лишь на выставление высшего балла. Положительные оценки за все без исключения контрольные работы в течение данного периода обучения (четверть, полугодие, год) дают основания для выставления положительной итоговой оценки за весь соответствующий период.
Формирование умений и навыков, особенно на уровнях 1 и 2, - это длительный процесс, зависящий от индивидуальных качеств учащихся. Он не всегда укладывается в отведенные для этого программой сроки. Поэтому каждый ученик имеет право по истечению некоторого времени повторить любую из раннее написанных работ с целью повышения оценки (разумеется по другому тексту и в разумных пределах – например, не более одного раза).
Приведем в качестве примера по одному варианту двух контрольных работ, использовавшихся в моей практике.
б) Напишите первые четыре числа, кратные числу7.
2)разложите на простые множители число 42.
3) Составьте из чисел 10,15,21 пару взаимно простых чисел.
4.Найдите наименьшее общее кратное чисел 72 и 120; 40 и 17
5.Из 110 красных, 99 белых и 13 желтых цветов приготовили букеты. Сколько цветов будет в букете ,если в каждом букете должно быть одинаковое количество цветов каждого цвета ?
Освободитесь от знака корня в знаменателе:
Расположите числа в порядке возрастания:
6 *. Решите уравнение, упростив его правую часть:
Номер материала:
ДБ-344042
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Нормы оценки результатов учебной деятельности и критериев...
"три уровня в контрольной работе " матерал на выступление МО
Отметка за выполнение контрольных работ
Приказ министерства образования республики беларусь 29 мая...
Шкала оценивания контрольных работ по математике
Неправомерный Оборот Средств Платежей Курсовая Работа
Реферат Февральская Революция 1917 Года
Прощание С Матерой Сочинение Егэ
Статья Диссертация
Сочинение Рассуждение По Литературе 11 Класс