Урок Сочинение 2 Класс
Урок Сочинение 2 Класс
Опубликовано 18.05.2012 - 8:56 - Гриневская Елена Владимировна
Конспект урока-сочинения "Ёж" для 2 класса
Сочинение-описание животного «Ёж» для 2 класса,
проведенное учителем начальных классов
Цель урока: способствовать формированию умения описывать животное
обучающие: научить строить текст в определенной композиционной форме
развивающие: развивать способности внимательного отношения к значению слов и их употреблению
воспитательные: воспитывать самостоятельность и творческую активность ребенка
Оборудование урока : цветные иллюстрации с изображением ежа, компьютер, проектор (презентация).
Предварительная подготовка детей: сбор детьми материала о ежах
У. Сегодня мы будем писать сочинение – описывать животное. Мы научимся описывать это животное так, чтобы те , кто его не видел, прочитав вашу работу, могли иметь о нем представление. Но сначала отгадайте загадку.
Какая будет тема нашего сочинения?
У. С чего мы начинаем подготовку к сочинению?
Дети. Внимательно рассмотрим изображение животного
У. А почему вы думаете, что это ежик?
Дети. Перечисляют характерные признаки
У. А кто-нибудь из вас знает, почему это животное называется еж?
Латинское название происходит от слова ericius, что в переводе означает «колючий барьер»
Дети. Ёж — это всеядное животное. Основная пища - насекомые, гусеницы, слизни, иногда дождевые черви. Может поедать растения, ягоды, фрукты.
У. А как вы думаете: еж приносит вред или пользу?
Дети. Ёж полезен уничтожением вредных насекомых
У . Какое ваше отношение к этому зверьку?
У. Как вы думаете, с чего лучше начать сочинение? О чем написать потом? Как можно закончить свою работу?
У. Как по-другому можно назвать ежа?
У. А как вы думаете, для чего мы подбираем синонимы к слову еж?
Дети. Чтобы в тексте не было повторов
У . Что еще нужно, чтобы грамотно написать сочинение
Дети. Нужно повторить правило написания трудных орфограмм
У. Подберите необходимые имена прилагательные:
Туловище какое?( небольшое, овальное)
Лапки какие? …(маленькие, коротенькие)
Ушки какие?....(маленькие, небольшие, округлые)
Глазки какие?..(маленькие, кругленькие, черные). На что похожи? (как бусинки)
Мордочка какая? …( острая, вытянутая) На что похожа? ( как у лисы)
Хвост какой? …(маленький, коротенький, небольшой)
Чему научились сегодня на уроке? Удалось ли вам сочинение? Кто хотел бы прочитать свою работу? Поднимите зеленую карточку те, кому работа показалась интересной, красную те кому сложной . Почему? Высказывания детей
Содержание материала направлено развитие умения учащихся работать с текстом литературного произведения. Дети знакомятся с приемами обработки русских народных сказок....
Урок составлен по технологии "Творческие мастерские"; "Мастерская творческого письма"...
Сочинение- рассуждение "В чем красота русской зимы?"...
Конспект урока "Сочинение- описание по картине И.И. Левитан "Март" 4 класс русский язык. В конкпекте представлен материал , который поможет провести урок - подготовить учащихся к написанию сочинения....
Конспект урока - сочинения "Ёж" для 2 класса
Конспект урока "Обучающее сочинение по картине" 2 класс скачать
Тема: Обучающее сочинение по серии картинок.
Урок развития речи. Сочинение сказки, 2 класс
Урок русского языка по теме " Сочинение -рассуждение". 2 -й класс
Контрольные Работы К Учебнику Быстровой 7 Класс
Сочинение На Тему Ложь 5 Класс
Контрольная Работа По Математике 13
Жанром Научного Стиля Является Реферат
Сочинение 5 По Картинам