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Organiser la réunion parents/prof : 5 ressources utiles


Jennifer


22 juillet 2021 18:42


Isabelle


18 août 2021 11:58

Organiser la réunion de rentrée avec les parents en maternelle
Passer des peurs réciproques à la confiance avec les parents
Préparer un rendez-vous avec les parents d'élèves
6 conseils pour mettre à profit le carnet de suivi des apprentissages en maternelle
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6 conseils pour mettre à profit le carnet de suivi des apprentissages en maternelle

  

  

  


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Entrer en relation avec les parents, c'est tenter d'installer un terrain de co-éducation au service des élèves en :
Voici 5 ressources pour vous aider à organiser et mener la réunion parents/profs : 
C'est quoi ? Un site dédié aux parents pour qu'ils puissent accompagner au mieux la scolarité de leurs enfants. Des ressources qui peuvent nous servir pour tisser du lien et outiller les parents.
C'est quoi ? Une fiche ressource permettant de s'inspirer de pratiques pour installer et favoriser les relations parents/établissement. 
C'est quoi ? Une fiche pour vous guider dans la construction et le guidage d'une réunion.
J'en fais quoi ? À adapter à votre contexte, votre classe, votre pédagogie.
C'est quoi ? Un mémo pour n'oublier aucun point dans la préparation de la réunion de parents de début d'année ! 
C'est quoi ? Des témoignages d'enseignants du secondaire de ce qui peut être mis en place pour accueillir les parents au collège. 

19 profs ont trouvé ce contenu utile


Merci pour cette liste des choses à prévoir très utile


Très complet. Merci pour cette ressource.

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Des thématiques abordées en profondeur pour prendre de la hauteur et établir vos choix pédagogiques
Avec une dizaine de fiches pratiques pour aller à l'essentiel et passer à l'action.

En tant que parents, nous rêvons toutes et tous d'être une petite souris pour regarder nos enfants apprendre et les regarder se comporter dans les apprentissages.Et si nous permettions à nos élèves...


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Dans quel cadre entrent les réunions parents-professeurs ?
Dans quelle mesure est-il obligatoire d’y participer ?
Les réunions parents-professeurs sont une modalité possible des relations avec les parents des élèves de la classe.
– La loi ( art. L912-1 du code de l’éducation) dispose que « les enseignants tiennent informés les parents d’élèves et les aident à suivre la scolarité de leurs enfants. »
– Le décret statutaire 2014-940 (art. 2-II) stipule que « les missions liées au service d’enseignement [comprennent] les relations avec les parents d’élèves » .
– La circulaire d’application 2015-057 expose en son § II : « Relèvent ainsi pleinement du service des personnels enseignants (…), sans faire l’objet d’une rémunération spécifique supplémentaire autre que l’indemnité de suivi et d’orientation des élèves (ISOE) régie par le décret n° 93-55 du 15 janvier 1993, (…) les relations avec les parents d’élèves, (…). Entrent notamment dans ce cadre (…) les échanges avec les familles notamment les réunions parents-professeurs (…). »
Ainsi, dans le cadre des « missions liées » , les réunions parents-professeurs constituent une modalité possible des relations avec les parents.
– L’article D111-2 du code de l’éducation indique : « (…) le chef d’établissement dans le second degré [organise] au moins deux fois par an et par classe une rencontre, qui peut prendre différentes formes, entre les parents et les enseignants. Dans les collèges et les lycées, l’information sur l’orientation est organisée chaque année dans ce cadre » .
S’il revient au chef d’établissement d’organiser par an et par classe deux rencontres, il convient de relever :
Le point de vue du SNES-FSU
Au regard du nombre élevé de classes qu’ils ont en responsabilité, il n’est pas concevable pour les professeurs de certaines disciplines ( par exemple en LV, dans les disciplines artistiques…) d’avoir le don d’ubiquité.
De même, des problèmes d’incompatibilité calendaires ou de transports peuvent empêcher les collègues à cheval sur plusieurs établissements.
Enfin, des heures trop tardives peuvent poser des problèmes de garde des enfants.
Dans toutes ces situations, il est conseillé de demander l’intervention du S1 de l’établissement ou de contacter la section académique (S3) du SNES-FSU .
Personnalisez votre navigation sur le site du SNES ! En indiquant votre métier, vous pourrez visualiser directement des contenus dédiés.



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Une fois n’est pas coutume, ce n’est pas une enseignante mais une maman d’élève qui s’exprime ici, pour évoquer le sujet qu’elle traite dans son livre Le manuel de survie à l’usage des entretiens parents-profs . La parole à Magali !
Il y a 3 ans, j’ai créé le blog Parents du 21 e siècle pour faire partager les mutations de l’école – porteuses de plus de réussite et d’épanouissement pour les élèves, les enseignants et les parents – dont j’étais témoin à l’étranger.
À mon retour en France, j’ai découvert joyeusement que, derrière une apparente immobilité, ici aussi les innovations se multiplient ! Pourtant, au fil des mois, mes lecteurs – parents et enseignants – me faisaient sans cesse part des mêmes difficultés. À commencer par celle-ci : les tensions et frustrations du dialogue parents-profs. La difficulté pour chacun à trouver sa juste place et à se sentir entendu, à se sentir pleinement acteur au service de la réussite de l’enfant.
Tout cela restait assez lointain… jusqu’au jour où j’en ai fait l’expérience personnelle ! Après le diagnostic d’une maladie chronique posée pour ma fille aînée, j’ai vécu avec stupeur à quel point l’incompréhension et la tension peuvent monter brutalement. Et aussi, comment avec des outils de communication tout simples, on peut recréer tout aussi vite un climat de confiance et chercher ensemble des solutions concrètes aux difficultés des élèves.
Ces outils, j’ai d’abord voulu les partager avec d’autres parents, en les rassemblant dans le Manuel de Survie à l’usage des entretiens Parents-Profs : la 1 e méthode pas à pas écrite pour les parents.
Mais ne partez pas tout de suite : les outils qu’elle contient sont aussi adaptés pour les enseignants ! Ils sont issus d’une palette d’approches qui ont fait leurs preuves et que j’ai sélectionnés pour les adapter aux relations parents-enseignants : intelligence émotionnelle, communication non violente, négociation raisonnée de Harvard, conduite du changement…
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En tout début de réunion, commencez toujours la discussion avec les parents par ce qui va bien. Même si vous êtes minuté, même si vous avez 10 000 choses à faire, même si vous aimez aller droit au but. Cela peut se faire en une phrase, du type « Votre fille a bien compris comment accorder les participes passés » . C’est indispensable, car cela rassure les parents et c’est un ingrédient magique pour créer une relation de confiance.
Un des reproches qui revient le plus souvent dans la bouche des parents, c’est « les enseignants ne nous écoutent pas ». Alors, évitez d’interrompre le parent pour vous justifier ou pour répondre, même si vous n’êtes pas d’accord avec lui. Vous aurez tout le temps de répondre plus tard. En écoutant, vous allez en outre obtenir des informations précieuses. Car les parents voient leur enfant dans un contexte différent et ils peuvent avoir détecté des choses que vous ne voyez pas en classe.
C’est une des grandes sources d’incompréhensions entre parents et enseignants : à quelle fréquence et selon quelles modalités se parler ? Beaucoup de parents vont manquer le bon moment pour venir vous voir, parce qu’ils ont peur de déranger ou craignent d’être perçus comme surprotecteurs. Profitez de la fin de l’entretien pour clarifier ce point : Comment les parents peuvent-ils vous contacter ? Y a-t-il un meilleur moment pour vous dans la journée ou dans la semaine ? Quand souhaitez-vous les revoir pour faire le point ?
Pour faire des parents les meilleurs alliés de votre année, je vous invite à découvrir le Manuel de Survie à l’usage des entretiens Parents-Profs ici : https://www.le-lab-des-parents.fr/
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La réunion parents - profs , c'est un moment de la scolarité dont les humoristes se délectent. Beaucoup ont choisi d'en rire (ici François Damiens ou là François Pirette) car la réunion parents - profs peut cristalliser les incompréhensions et les ratés entre les acteurs de l'éducation. Quand le contrat qui unit profs -élèves- parents vole en éclats alors qu'il devrait y être renforcé, c'est du pain bénit pour les caricaturistes. Si l'on est très loin de la réalité ...
La réunion parents - profs un exercice assez épuisant car il faut parler pendant trois ou quatre heures sans interruption, rester courtois quoi qu'il advienne (et ce n'est pas toujours facile) et prodiguer des conseils utiles - et surtout personnalisés - pour chaque élève. Cela implique de connaître l'élève dont on reçoit les parents , et d'avoir en tête ses résultats globalement. Il est également impératif de tenir les délais - dix minutes d'entretien ...
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Voici 3 actions concrètes pour décrisper les réunions avec les parents : Chaussez les lunettes de Candide En tout début de réunion , commencez toujours la discussion avec les parents par ce qui va bien. Même si vous êtes minuté, même si vous avez 10 000 choses à faire, même si vous aimez aller droit au but.
Préparer et mener une réunion parents -professeurs Argumentaire L'intervention du directeur, de la directrice La réunion de parents en classe Argumentaire Les rencontres parents -professeurs sont rares. D'après les textes officiels, deux réunions minimum par an et par classe doivent être organisées. Il ne faut donc pas les manquer.
Dans un tel environnement, que ce soit dans la classe ou lors des réunions parents -professeurs, une tout autre sorte de dialogue aurait lieu. Un dialogue non pas axé sur la faute, le blâme ou les manques, mais sur l'amélioration, l'encouragement et les bénéfices du changement. Dans un tel environnement - et j'ai également connu ...
Les invitations à une réunion peuvent être partagées avec des co- parents et d'autres tuteurs impliqués dans l'éducation de l'étudiant. Au moment de la réunion , l'enseignant et les parents /tuteurs rejoignent la réunion à l'aide de Microsoft Teams. Conseils : Les enseignants et les étudiants peuvent utiliser la fonctionnalité de vidéoconférence.
Ces réunions doivent être organisées au moins 2 fois par an et par classe. Leur forme (collective ou rencontre individuelle) doit tenir compte de l'autonomie et de l'âge des élèves. Les horaires doivent être compatibles avec les contraintes des parents d'élèves mais cela ne signifie pas que les
Réunion parents / profs que dire ? Neoprofs Neoprofs.org, 1er réseau social enseignant, s'adresse aux professeurs et personnels de l'Education nationale. Ce forum permet de créer des contacts professionnels et amicaux entre collègues, et d'échanger sur le monde de l'éducation et la pédagogie. Réunion parents / profs que dire ?
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