Une pénétration chaude d'une suède

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Une pénétration chaude d'une suède


Publié le 26/09/2012 à 23h57




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Vous lisez actuellement : Suède: la mère d'une fillette française menacée d'expulsion veut récupérer son enfant

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La mère d'une Française de deux ans, née en Suède et menacée d'expulsion, s'est manifestée via des proches pour récupérer la fillette qu'elle avait abandonnée, a affirmé mercredi la télévision publique suédoise.
La chaîne SVT a indiqué sur son site internet qu'un porte-parole de l'Agence des migrations avait annulé sa participation à un débat sur cette affaire, prévu jeudi, à cause d'éléments nouveaux qu'il refusait de dévoiler.
Des journalistes ont ensuite obtenu des documents de justice dans lesquels cette agence explique avoir été contactée par une proche de la mère et par un homme "précédemment considéré comme le père d'Haddile".
Ayant entendu parler de l'affaire, cette femme française d'origine algérienne veut retrouver son enfant et s'est présentée à l'ambassade de Suède à Alger, "mais là-bas on n'a pas accordé foi à ces propos", a rapporté SVT.
La mère, qui était en Suède en 2010 où elle avait demandé l'asile, est partie sans laisser de traces trois semaines après avoir donné naissance à Haddile Khemice à Lund (sud).
Après avoir subi des mauvais traitements de son beau-père, la fillette a été placée par les services sociaux dans une famille d'accueil suédoise. En avril 2012, l'Agence des migrations lui a attribué la nationalité française et, en juin, elle a rejeté une demande de permis de séjour, au motif qu'elle avait plus de chances de retrouver sa mère en France qu'en Suède.
Toutefois, la fillette est inconnue de l'état-civil français, a indiqué lundi à l' AFP le consulat de France en Suède.
Selon SVT, la mère est née dans la région parisienne mais vit en Algérie depuis l'âge de deux ans.
L'administration suédoise a été très critiquée dans la presse pour sa gestion du dossier, alors que l'opinion se mobilisait pour demander qu'Haddile ait le droit de rester dans le pays où elle vit depuis sa naissance.
Saisie du cas, la justice a indiqué lundi qu'elle prévoyait de statuer fin octobre.

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La Suède se refroidit . Il est temps d`adopter une politique plus

La Suède se refroidit .
Il est temps d’adopter une
politique plus chaude.
La Suède est un pays fantastique. Ici, beaucoup de gens ont réussi à réaliser leurs
rêves. Nous avons misé très tôt sur les défis de l’avenir. Mais au cours des dernières
années, la Suède est devenue plus froide. On a laissé l’inégalité et le racisme se
développer. Les différences entre les conditions économiques des femmes et des
hommes augmentent. La politique évite d’assumer la responsabilité de l’homme et de
l’environnement. Nous savons qu’un pays qui renonce à être fantastique pour tout le
monde, sera bientôt fantastique pour personne. Par conséquent, il est temps d’adopter
une politique plus humaine et plus chaude – un nouveau gouvernement.
Le changement climatique est le plus grand défi de notre temps. Quand les leaders
mondiaux se rencontrent pour le sommet sur le climat à Paris en décembre 2015, la
Suède doit être en mesure de démontrer qu’il est possible de prendre des décisions
qui réduisent nos émissions à des niveaux durables. La Suède doit être un pionnier
moderne et inspirer. Le monde ne peut pas se permettre une politique climatique où
les pays attendent les autres, plutôt que d’oser aller de l’avant. C’est la politique qui
doit être plus chaude, pas le climat.
De nouveaux emplois sont nécessaires en Suède, mais la ligne de travail de l’Alliance
n’a pas réduit le chômage. Au lieu de cela, la vie est devenue plus difficile et plus froide
pour ceux qui perdent leur emploi ou tombent malade. Nous voulons investir dans
le changement climatique — des trains à l’heure, la réhabilitation des banlieues et de
nouveaux logements écoénergétiques. En 2018, plus de gens ont un emploi auquel se
rendre, et les jeunes devraient être en mesure de trouver un moyen pour étudier et
travailler. C’est une politique plus humaine et plus chaude.
Tous les élèves doivent pouvoir aller à l’école avec plaisir. De nombreuses personnes
doivent avoir une passion pour la profession enseignante et tous ceux qui travaillent à
l’école doivent avoir l’espace nécessaire pour leur profession et l’envie de créer.
Il ne doit pas y avoir de bonnes et de mauvaises écoles, toutes les écoles devraient
être bonnes. En 2018, beaucoup plus de personnes doivent choisir d’étudier pour
devenir enseignants, les enseignants doivent obtenir le temps nécessaire pour
effectuer leur travail et les élèves doivent obtenir l’aide à temps. Pour contrer une
politique froide avec plus de bureaucratie et une poursuite de profit, nous avons une
politique chaleureuse avec plus d’employés et plus de temps pour chaque étudiant.
Redonnons aux élèves leurs enseignants.
Nous sommes convaincus que c’est possible avec une Suède où c’est notre avenir
commun qui nous unit, et non pas notre origine, notre apparence, notre croyance,
notre sexe, notre âge ou la’0+ composition de notre famille. Après huit ans avec
l’Alliance, il est grand temps pour un nouveau gouvernement et une politique plus
chaleureuse.
Vous pouvez vous impliquer dans la campagne électorale sur volontar.mp.se et
devenir membre du Parti écologique Les verts sur mp.se/bli-medlem.
Bienvenue !
« La question climatique concerne notre choix du monde que nous voulons léguer à
nos enfants et petits-enfants. Il est urgent de faire baisser les émissions, mais nous
pouvons le faire. Il s’agit d’une consommation plus judicieuse de l’énergie, des transports en commun modernes et l’arrêt de la société de gaspillage. Nous pouvons faire
de la Suède un modèle global qui assume sa responsabilité et montre le chemin. »
Åsa Romson
Nous voulons:
l
que la Suède prenne l’initiative à l’échelle internationale dans le travail pour léguer
un monde meilleur à nos enfants.
l
faire que le choix respectueux de l’environnement soit toujours plus facile et moins
cher. Le train doit être moins cher que l’avion et aller plus vite que la voiture.
l
investir dans de nouveaux emplois climatiques - train et bus, énergies
renouvelables, amélioration des logements du programme million,
éco-tourisme, recyclage et vintage.
« Lui, qui est assis au fond de la classe et a déjà abandonné – il a besoin d’un
enseignant qui a le temps et croit en lui. Et elle, qui met tout son amour-propre pour
obtenir constamment les meilleurs notes, les meilleurs résultats, l’école doit être
capable de la voir, derrière les tests, les notes et les résultats. Tous les élèves ont
le droit d’aller à l’école avec plaisir ! »
Gustav Fridolin
Nous voulons:
l
que plus de personnes choisissent de devenir enseignants. Les enseignants doivent
être évalués comme l’un de nos emplois les plus importants. C’est pourquoi l’argent
du gouvernement doit être utilisé pour augmenter les salaires des enseignants.
l
que les enseignants aient le temps d’enseigner. Nous devrions réduire les
formalités administratives pour les enseignants et d’embaucher plus de personnel
dans les écoles.
l
que les élèves se plaisent à l’école. Il doit y avoir un meilleur accès à la santé scolaire
et à la culture à l’école.
Apprenez-en davantage sur nos politiques
dans notre manifeste ou sur mp.se.
Le 14 septembre, vous avez la possibilité
de participer à la modernisation de la Suède.



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