«Умирать в этой жизни — не ново, но и жить — не вечно»

 В канун праздника Великой победы Театр имени Пушкина обращается к повести Бориса Васильева «Завтра была война». Произведение отличается от предыдущих военных работ автора отсутствием описания сражений, взрывов и фронтовых ужасов. Здесь во главе школьники, которые встали на путь взросления и первых нравственных выборов. На календаре тревожный 1940-й год, в Советском Союзе очень непростое положение дел: в разгаре сталинские репрессии, пик тоталитаризма и начало Второй мировой войны. Но жизнь продолжается, и нас знакомят с дружным классом советской школы.

  Красный занавес, а на нём изображение учеников 9-Б. Из кулис скромной и неловкой походкой выходит пожилой мужчина — это бывший директор школы, который рассказывает спустя время о тяжелых судьбах школьников, трагически погибших — все неудержимо постояли за честь Родины. Занавес открывается, мы видим возвышающуюся над сценой большую Красную звезду, перед которой звучит школьный хор. Она, как символ советской власти, высится над каждым комсомольцем и напоминает о долге советского человека — делать на благо всего общества.

  Первый урок литературы в учебном году. Учитель даёт задание — написать сочинение «Кем я хочу стать?» После чего состоялось обсуждение работ: кто-то мечтает стать летчиком, кто-то — комиссаром, а кто-то хочет быть танкистом. Но нашлись и ребята с «неправильными» мечтами, за что получили отметки «плохо» и указание переписать работу. Среди них Зина Коваленко и Вика Люберецкая, которые написали о профессии портнихи.

Сценография предполагает круговое движение масштабной декорации, которая меняет обстановку, настроения и темы уроков, записанные на доске. День за днем школьники учатся главному в жизни — любить людей и быть счастливыми. Каждый поворот декорации символизирует появление новой истины, которую нужно оспорить или принять.

  После очередного учебного дня Артем Шефер приглашает одноклассников на свой День рождения. В список приглашенных попала и староста класса — Искра Полякова, заместитель секретаря Ленинского комсомола. Девушка очень строгая и следит за своими одноклассниками. На самом праздновании Вика Люберецкая решила поделиться своими любимыми стихотворениями Сергея Есенина, хотя сначала и получила порицание от Искры за чтение произведений упаднических поэтов, произвела на неё большое впечатление. И даже отдала небольшой томик, чтобы та смогла прочесть в спокойной обстановке.

  «Запрещенные» стихи Есенина снимут все маски строгости с Искры Поляковой и напомнят о том, что она, в первую очередь девушка, и ей тоже хочется любви. С этого момента Искра подвергает сомнению истины, которым учат их в школе и задаётся вопросами: Что такое истина? А справедливость? И как доказать свою истину? Искра начинает чаще заглядывать к Вике, они рассуждают с ней и её отцом о понятиях счастья, презумпции невиновности и честности. Но случится страшное.

  Честность отца Вики Люберецкой ставится властью под сомнение. В один из поздних вечеров, когда Искра Полякова попрощается со своей подругой, отца Вики арестуют. Зина Коваленко прибежит ночью и расскажет о чёрной марусе, о людях в чёрных плащах, которые перевернули весь дом «рефлексирующего интеллигента» — именно так Люберецкого называла Комиссар Полякова за негативное влияние на её дочь. Юная девятиклассница Вика отчаянно будет кричать вслед страшным людям: «Отпустите! Папа, папочка! Папа!» Ответа не будет.

  Здесь происходит, наверное, самый острый внутренний конфликт Искры Поляковой, которая оказывается перед сложным нравственным выбором. Девушке сложно понять, почему все порочат Вику, если она невиновна в отцовских делах. Однако строгая учительница Валендра настаивает на Комсомольском собрании, потому что дочь врага народа не может быть на равных с порядочными и честными людьми. Искре предстоит подготовить речь для Вики, чтобы её не лишили места в комсомоле. Вика принимает эту помощь и обещает явиться на собрание. 

  Час суда над юной девушкой настал. Все нервничают, но Вика не приходит. Учитель посылает Зиночку узнать, где же она. Спустя время ученица возвращается и по её лицу понятно, что Вика не придет уже никогда: ни на собрание Комсомола, ни на уроки, никуда. В этот момент детство закончилось для всех. Единственное важное для Искры Поляковой и ее товарищей — похоронить подругу, у которой нет родственников и права на панихиду. Несмотря на запрет, на похоронах тоненький голосок начинает петь, как бы прощупывая почву. Затем становится увереннее и трепетнее, подключаются и другие голоса. Одна только Искра молчит, ком в горле не дает возможности петь, но она закричит и все-таки попрощается с милым другом. «Умирать в этой жизни — не ново, но и жить — не вечно!» — навзрыд кричит девятиклассница.

  Авторы спектакля вслед за Борисом Васильевым рассуждают о войне не только как о многочисленных жертвах и страшных разрушениях, но, в первую очередь, как о перечеркнутых и искалеченных навсегда судьбах. Семейное счастье и радость любви ученики 9-Б променяли на жизнь своей страны и будущих поколений.