Учитель музыки плохому не научит и разрабатывает попку

Учитель музыки плохому не научит и разрабатывает попку




⚡ 👉🏻👉🏻👉🏻 ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ ЖМИТЕ 👈🏻👈🏻👈🏻

































Учитель музыки плохому не научит и разрабатывает попку
Похоже, что вы злоупотребляли этой функцией. Она для вас теперь временно заблокирована.
Электронный адрес или номер телефона

Подождите немного. Если воспроизведение так и не начнется, перезагрузите устройство.
Ролики, которые вы посмотрите, могут быть добавлены в историю просмотра на телевизоре, что скажется на рекомендациях. Чтобы этого избежать, выберите "Отмена" и войдите в аккаунт на компьютере.
Прокрутите экран вниз, чтобы посмотреть подробную информацию


У вас нет аккаунта?
Зарегистрироваться



Toggle navigation






Фанфики
Авторы
Популярное






домой


Фанфики


Авторы

Популярное


Заявки


Помощники

FAQ
Правила
Блог


Сменить на тёмную тему






Добавить фанфик


Поиск фанфиков

Случайная работа


















Трепещущий Сударь
автор


планируется Мини, написано 3 страницы,
1 часть




Первый раз


Повседневность


Романтика


Учебные заведения



Обычные школьные будни. Ученик, в который раз разочаровавшись в любви, погружается в депрессию. Ему ничего и никто не нужен, потому что это не имеет смысла. Из обычного весёлого подростка - в меланхоличного, задержанного грустью, парня. Но кто бы мог подумать, что обычный учитель смог бы помочь ему?

Разрешено копирование текста с указанием автора/переводчика и ссылки на исходную публикацию



1
Нравится








0

Отзывы



0
В сборник




Скачать




1
Нравится








0

Отзывы



0
В сборник



Скачать





100%

Выбрать размер отступов


100%
90%
80%
70%
60%
50%





100%

Выбрать размер шрифта


70%
80%
90%
100%
110%
120%
130%
140%
150%
160%
170%


Что вы знаете о любви? Думаете, что это светлое, легкое ощущение, когда ты чувствуешь себя, слово ты - птица, парящая в небе, которой, кажется, наплевать куда лететь, потому что она счастлива. По-настоящему счастлива. А что вы можете сказать опять о любви? Невзаимной любви. Что если представить, как человек всей вашей жизни, не обращает на вас внимания или не будет с вами, потому что сердце занято другими людьми? Это очень больно. Больно понимать, что это не твое, что вы никогда не будете вместе. Это непереносимо, не каждому под силу такое выдержать. Вот и наш главный герой, веселый и влюбчивый, в который раз понял, что любовь - это подстава, которая, будто рыболовная сеть, ловит на свою наживу рыбок.

Новый учебный год. Марк Линёв, как обычно, проснулся в семь утра, потому что буквально через час ему пора идти на учёбу. Он учился в девятом классе в небольшой школе. Как описывали бы его друзья, то его всегда считали смешный, умным и красивым. Сам Марк это отрицал и считал, что его приятели говорят это только из-за культурных соображений. Якобы, не обидеть его. Яркие лучи солнцы просто не оставляли выбора, как встать с кровати, окончательно проснувшись. Парень потянулся и пошёл умываться. Прохладная вода так бодрит и заряжает энергией. Настроение медленно подымается. Линёв умел радоваться мелочам и тем вещам, которым, казалось бы, сложно радоваться. То, что он делал, обычно происходит у большинства людей, поэтому описывать простые повседневные действия я не буду.

В этот день Марк оделся как полагается прилежному ученику: белая рубашка, черные брюки и обувь и красивый галстук, туго завязанный на шее - все это идеально сочеталось с голубоглазым брюнетом. Казалось бы, выглядит он, как жизнерадостный, умный и вежливый подросток, но всё было совсем не так. Совершенно никто не знал, что твориться у Линёва в душе, ведь, в принципе, этим не особо-то и интересовались, потому что парень не давал повода подумать, что в сердце у него дыра.

Буквально несколько дней, он осознал, что для него является любовью, окончательно разочаровавшись в ней. Вот уже второй год он любит. По-крайней мере, любил. Марк мечтал, что когда-нибудь, в будущем, ему повезет, он сможет признаться, сможет любить и быть любимым. Линёв жил этими глупыми мечтами, ведь, казалось, он нашел того человека, с которым мог быть счастливым. Всё сходилось: и признаки внимания, и добрые слова, теплые воспоминания. Одно не учёл Марк, что он слишком ревнив, чтобы полностью отдать себя. Брюнет буквально видел каждый шаг, ревновал к каждому встречному, а особенно к друзьям. Линёв не мог найти себе места, когда они шли гулять без него, общались, так по-доброму, не так, как с ним. Голубоглазый парень мог давно уже признаться и сказать всё, что хотел бы, но он боялся. Боялся того, как отреагируют на излияние души, ведь многие считают это неправильным. Марк ненавидел себя за то, что он гей. Да, он тщательно пытается скрывать это, но разве это возможно, когда сердце рвется наружу?

Своим безразличием ему показывают, что он им не нужен, поэтому, чтобы не портить людям жизнь, Марк уходит. Такое происходит не в первый раз. Единственное, что ему остается, так это продолжать профессионально скрывать свою боль, под маской шута, как и раньше.

Прошло полчаса, а брюнет уже стоял у двери и надевал обувь. Он немного задержался, потому что пришлось во второй раз гладить рубашку, с которой то и дело что-то происходило. Парень вышел на улицу и сразу же побежал на автобусную остановку, чтобы не опоздать на первую же школьную линейку в первый же школьный день, потому что следующий автобус после этого рейса идет через полтора часа. Марк, запыхавшийся, добежал до остановки во время, но, что-то пошло не так, и его маршрутка ушла на пять минут раньше. Линёв сразу же стал раздумывать будущий ход действий: пойти пешком или ловить попутки. Думаю, выбор очевиден, тем более, идти пешком это не меньше часа, поэтому Марк подошёл к дороге и вытянул руку. К сожалению или к счастью, никто не остановился. Наверное, все были слишком, что ли, занятыми? Подросток успел расстроиться и собрался идти домой, как вдруг, резко услышал звонкий гудок какой-то машины. Секунд десять назад он не обратил на это внимания, но когда гудок повторился уже не один раз, пришлось посмотреть, кто это гудит. Оказалось, это был его новый учитель. Ну, как новый, конечно, он начал работать в их школе ещё в прошлом учебном году, но там на тот момент учитель никаких предметов не вел. Не успел Марк понять, что это был заместитель директора, тот выглянул из своей машину и окликнул Линёва: “Эй, Марк, ты чего тут стоишь, садись, подвезу!” Долго брюнет не думал, он сразу же сел в машину к учителю и поздоровался. В машине играла спокойная музыка, учитель молча ехал и лишь иногда посматривал на Марка, улыбаясь ему.

Не прошло и пятнадцати минут, а Марк уже был на школьной линейке. Всё было как обычно: какие-то напутственные слова, такие же, как и в прошлом году, первоклашки, рассказывающие стихи, дурацкие одноклассники и среди них тот, кто когда-то разбил сердце Линёва. Это всё так надоело и вжилось в памать, что почти никто не слушал директора. Казалось, что и самому директору это совсем не нужно, и делает это она, так, для галочки. После “интереснейшего рассказа” 9 класс отправился в свой класс. Там их классный руководитель что-то говорил про учебу, экзамены или что-то похожее на это, но самое интересное, это когда она представила детям их нового учителя по алгебре и геометрии - Илью Дмитриевича. Все его уже знали, поэтому внимания особого никто не обратил, но всё же это было интереснее, чем правила дорожного движения и очередного рассказа о путешествии летом. Илья Дмитриевич - шатен с короткой стрижкой, плотного телосложения. Сам по себе он личность разносторонняя, умеет и петь, играть на гитаре и пианино, но то, что он будет учителем математики удивило всех одноклассников Марка, да и его, в принципе, тоже. Илья был своеобразным, не сказать, что по нему текли все семиклассницы, но чем-то он мог зацепить, по-крайнем мере Линёва. Брюнет сам себе говорил, что не влюбится в него и не будет страдать из-за него, потому что, во-первых, разница в возрасте чего только стоит. Хотя, было неизвестно сколько лет учителю, но уж явно не восемнадцать.

Илья Дмитриевич был активистом, впрочем, как и Марк. Постоянно хотел где-нибудь поучаствовать, да и не только он, сами организаторы звали его на различные концерты и мероприятия, а Илья, в свою очередь, пытался максимально задействовать детей во всём этом. Нередко и Марк со своими друзьями попадал под такие раздачи, хоть им это и нравилось.

Марк был переменчивым человеком. У него за несколько часов может меняться настроение в любую сторону. А когда у Линёва меняется настроение из хорошего в плохое, то он становится депрессивным подросток, которому совершенно ничего не нужно. Он начинает задумываться о жизни, о том, надо ли жить и для чего он живет, какое у него предназначение. При этом его часто преследуют мысли о суициде. Зная Марка, он способен на многое, ведь он без проблем мог выйти на дорогу, заполненную вечно устремленными вдаль машинами, могу просто порезать руку лезвием или прыгнуть со второго этажа и выше. Никто не знает, чем это обусловлено, ведь обычно Марк весёлый, постоянно на позитиве, никогда не унывает и ищет во всём смешное, но не на следующее утро, после первого учебного дня в школе.

Линёв пришёл в школу к третьему уроку, он опять пропустил автобус. Быстро переодевшись, Марк ушёл в кабинет математики, у них была алгебра. Брюнет зашел в класс тихо, как будто ничего не случилось. Он поздоровался с учителем, но так тихо, неохотно, что Илья Дмитриевич почти не расслышал его. Так как школа дорожит своей репутацией, то она была обязана узнать, почему ученик явился в учебное заведение не к первому уроки, и если нет уважительной причины, заставить написать ученика расписку о пропуске. Это настолько маленькая деталь, которая, в принципе, ничего не изменит в жизни школы или директора, и если бы Илья был просто математиком, а не заместителем директора, тогда, может быть, всё бы и обошлось. Брюнет пошел в конец класса и сел за самую последнюю парту.
- Линёв Марк, встаньте из-за парты, пожалуйста. - произнес грубым голосом Илья Дмитриевич. Большинство из класса боялись его, потому что он всегда была каким-то грубым, не добродушным. Что поделать, хорошо, что Марк был не из таких, он продолжал сидеть неподвижно, будто замер. Илье это не понравилось, и он ещё раз повторил то, что сказал до этого. Линёв хоть и не очень хотел, но всё-таки решил повиноваться.
- Почему ты опоздал на уроки? Была уважительная причина? - всё так же продолжал говорить учитель математики. Весь класс притих.
- Нет. - еле-слышно выдавил из себя провинившийся ученик.
Так я и думал, после уроков, пожалуйста, ко мне в кабинет дверь всегда открыта. - с усмешкой сказал Илья Дмитриевич и сел на стул. Одноклассники стали шушукаться между собой, обсуждая только что произошедшее событие. А Марк? Что Марк, ему было всё равно. Он с Ильёй не враг, он поймет, по-крайнем мере так себя успокаивал Линёв.




Жду продолжения

1/10












Отзывы


Похожие работы




Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.
| Защита от спама reCAPTCHA
Конфиденциальность -
Условия использования

Текст может быть не предназначен лицам младше 18-и лет.


больше не спрашивать на этом устройстве


Подтвердить возраст




Парень трахает русскую полицейскую в рот и пилотку
Муж разрешил жене трахаться с другим ради денег
Парень ласкает пальцем анус и имеет на диване в очко русскую мамку в чулках и трусиках

Report Page