Учитель Школы Будущего Эссе
Учитель Школы Будущего Эссе
Обзор возможностей
Детский проект «Алые паруса»
Аттестация педагогических работников
Опубликовано 07.12.2018 - 21:27 - Новикова Татьяна Ивановна
Стоимость свидетельств и сертификатов - 90 руб. Подробнее...
Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам,
Часто в разговоре с друзьями или просто знакомыми, я слышу их отношение к профессии учитель. Многие считают, что это неудачный выбор и малооплачиваемый труд. Другие с сожалением и сочувствием смотрят на меня и пожимают плечами. Есть такие, кто не скрывает своего негативного отношения к учителям. Но есть и такие, которые с гордостью и уверенностью говорят, что учитель – это лучшая профессия на Земле. К таким людям я причисляю и себя.
Что такое педагог для меня? Кто это?
Во-первых, учитель – это личность. Для того чтобы всем детям было комфортно, настоящий учитель должен обладать такими качествами, как гуманизм, толерантность, профессионализм. Также он должен изучать особенности личности своих воспитанников, чтобы найти правильный профессиональный подход ко всем детям и ни к кому не остаться равнодушным, поскольку равнодушие в профессии учителя недопустимо, а порой даже губительно.
Во-вторых, учитель – это мастер своего дела. Профессионал должен дать шанс раскрыться каждому ребенку, без давления, ненужных и скучных назиданий, деления учеников на любимых и нелюбимых, на слабых и сильных. Территория «школа» - это не оранжерея, где будут созданы идеальные условия для учителя. И задача истинного профессионала – построить свою работу так, чтобы взаимодействие педагога и ученика было продуктивным, творческим и комфортным.
Предназначение современного учителя – помочь ученику сформировать знания и умения, которые помогут ему в будущем адаптироваться в социальной среде. Важно помнить, что каждый из наших учеников – это личность, и мы должны стараться помочь ей раскрыться, стать яркой звездой, найти свое место в жизни.
Учитель – это ученик. Чтобы обучать других, нужно постоянно совершенствоваться самому. Мир не стоит на месте. Меняются потребности, меняются взгляды на образование, меняется общество и меняется ученик. И в таких условиях невозможно оставаться статичным, необходимо двигаться вперед, выстраивать свою деятельность в соответствии с требованиями времени. Недаром же К.Д.Ушинский сказал, что «учитель живет до тех пор, пока он учится».
Подготовка педагога в профессиональном плане – это постоянное самосовершенствование. Учитель должен всю жизнь считать себя студентом педагогики, должен быть постоянно готов к переменам, должен создавать себя и на этом пути не останавливаться.
В своей педагогической деятельности я сталкиваюсь с этим постоянно. Давая знания своим ученикам, я с огромным удовольствием сама учусь у них искренности, открытости, непосредственности.
Учитель! Каждая буква в этом слове что-то значит для меня. Когда-то давно, в бытность студенткой педагогического университета, я сформулировала для себя определенные ценности, которыми должен обладать учитель будущего.
В своей работе я стараюсь следовать этим ориентирам. И есть еще одна ценность – это вера. Её нужно воспитывать в себе как привычку. Вера в ученика – это то, что растет вместе со мной. Через море жизненных трудностей именно она ведет нас к тому прекрасному, ради которого мы работаем. И я верю, что успешный человек вырастет из каждого моего ученика.
Я глубоко убеждена, что учитель – это профессия будущего, это мой образ жизни, это то, что я ощущаю ежедневно и ежечасно.
Учитель будет существовать всегда, в этом нет никаких сомнений. Человек не может без учителя. Только каким он будет? Таким, каким представляю его я, или совсем другим? Не важно. Важно то, что этот учитель должен любить свое дело, воспринимать его как образ жизни. А здесь и сейчас я на своём месте и счастлива, потому что вижу ценность этой работы, получаю положительные эмоции от общения с детьми, от каждого урока.
Успехи и достижения детей – лучшая награда для учителя. И не важно, когда они достигают их: сейчас, на уроке, или через годы…
В связи с этим вспоминаются мне мудрые и великие слова Конфуция: «Проживи одну свою жизнь и тысячу жизней своих учеников – и ты проживешь вечность!»
Надо ли стремиться к своему самосовершенствованию? Ради чего учителю творить? Не претендуя на исчерпывающие ответы, попробую поразмышлять на эту тему....
Эссе написано для заочного тура конкурса "Учитель года 2020"...
Эссе-рассуждение «Учитель будущего»...
«Учительство - это искусство, труд, не менее творческий, чем труд писателя или композитора, но ...
ЭССЕ « УЧИТЕЛЬ БУДУЩЕГО » | Материал на тему
Эссе « Школа будущего — глазами учителей »
Эссе на тему « Учитель будущего … Кто он?»
Лучшие сочинения на тему « Школа будущего »
Эссе " Учитель будущего "
Курсовые Разницы 8.2
Малый Бизнес Курсовая Работа
Реферат Этика Профессиональной Деятельности
Курсовая Работа Дом Из Морских Контейнеров
Как Правильно Пишется Сочинение По Русскому