Учебное пособие: «Основы психологии при возникновении чрезвычайных ситуаций»
👉🏻👉🏻👉🏻 ВСЯ ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ ЖМИТЕ 👈🏻👈🏻👈🏻
приказом министерства здравоохранения Иркутской области
при возникновении чрезвычайных ситуаций»
по обучению приемам оказания первой помощи
государственного учреждения здравоохранения
«Территориальный центр медицины катастроф Иркутской области»
- знать психологические требования к профессии спасателя; свои индивидуально-психологические особенности; особенности психологического воздействия обстановки при чрезвычайных ситуациях; механизмы развития паники; методы и приёмы управления собственным состоянием; принципы оказания первой психологической помощи при острой психической травме; принципы оказания первой психологической помощи при попытке суицида; принципы информационной психотерапии, её роль в поддержании жизни пострадавших при ЧС; основы психологической и психофизиологической реабилитации.
- уметь учитывать свои индивидуальные психологические особенности при ведении спасательных работ и корректировать их; учитывать психологические особенности поведения населения в чрезвычайных ситуациях; применять на практике знания, умения и навыки в поддержании психологической готовности к действиям в чрезвычайных ситуациях; контролировать свое психическое состояние и применять приемы управления им; развивать способности к быстрой внутренней мобилизации при действиях в условиях риска для жизни, поддержанию эффективного внутригруппового взаимодействия; оказывать психологическую поддержку и первую психологическую помощь; оказывать первую помощь при острой психической травме.
В рамках программы проводится психофизиологическое тестирование, на основе которого делаются выводы об индивидуально-психологических особенностях спасателя.
Психологическая подготовка спасателей осуществляется в строгом соответствии с требованиями директивных и нормативных документов министерств и ведомств Российской Федерации по данному вопросу.
К проведению занятий привлекаются прошедшие соответствующую подготовку психологи, медицинские психологи, медицинские работники, преподаватели, командно-начальствующий состав аварийно-спасательных служб.
Для обеспечения эффективного проведения занятий по психологической подготовке в соответствующих учебных центрах создается современная учебная база, которая включает:
- специальные классы (кабинеты), оснащенные современными техническими средствами обучения и контроля знаний, аппаратурой контроля психологического состояния обучаемых, специально оборудованные участки психологической подготовки, тренажеры, имитаторы аварийных ситуаций;
- аудио и видеоаппаратуру, комплекты учебно-тематических планов, учебных пособий, методических материалов, видеофильмов, плакатов, слайдов, тестов для оценки качеств, важных для профессии спасателя.
По окончании обучения проводится зачёт.
По окончании цикла подготовки курсантам (слушателям) выдаётся удостоверение, психофизиологическое заключение о профессиональной пригодности.
Актуальные проблемы психологической подготовки спасателей.
Морально-психологические основы профессиональной деятельности спасателя
Профессионально важные качества спасателя
Психологические особенности поведения населения в чрезвычайной ситуации
Первая психологическая помощь в очаге чрезвычайной ситуации
Методы управления психическим состоянием спасателя при действиях в чрезвычайных ситуациях
Основы психологической и психофизиологической саморегуляции и реабилитации спасателей
Психологическая подготовка спасателя к действиям в чрезвычайных ситуациях
Групповое обсуждение результатов подготовки. Психотерпевтическая беседа
Тема 1.
Актуальные проблемы психологической подготовки спасателей.
Анализ ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций на территории России.
Психология, основные понятия, определения, методы.
Тема 2.
Морально-психологические основы профессиональной деятельности спасателя
Спасение людей – смыслообразующая основа жизни спасателя, доминирующий мотив профессии. Проблематизация профессиональной деятельности спасателя. Характеристика личности спасателя.
Профессиональное становление спасателя. Роль морального фактора, примеры самоотверженных действий спасателей в чрезвычайных ситуациях.
История спасательного дела в России, профессиональные традиции, их роль в формировании личностных качеств спасателей. Демонстрация документальных кинофильмов.
Возрастание социальной значимости профессии спасателя в связи с ростом в современных условиях числа аварий и катастроф техногенного и природного характера.
Проведение тестирования с целью выявления особенностей мотивации поведения обучаемых.
Тема 3.
Профессионально важные качества спасателя
Понятие о профессионально-важных качествах, их роль в обеспечении успешной деятельности спасателя.
Психологические особенности спасателя, требуемые для профессиональной деятельности:
- личностные характеристики: эмоциональная устойчивость в экстремальных условиях, стиль взаимоотношений в отряде, готовность к риску, дисциплинированность, настойчивость и целеустремленность при проведении спасательных работ;
- статистические и динамические характеристики психических процессов: зрительного и слухового восприятия, пространственного представления, пространственной ориентировки, внимания, памяти, мышления в экстремальных условиях функционирования;
- способности к управлению собственным состоянием и работоспособностью, к мобилизации психических и физических резервов организма, к воздействию на других спасателей в критической обстановке, творческой организации деятельности в условиях неопределенности.
Проведение тестирования обучаемых с целью выявления степени развития необходимых профессионально-важных качеств, умений и навыков.
Беседа и обсуждение результатов тестирования в рамках индивидуальной психологической консультации. Ознакомление обучаемых с их индивидуальными особенностями, рекомендации по их коррекции и учету.
Тема 4.
Психологические особенности поведения населения в чрезвычайной ситуации
Психологическое воздействие обстановки при чрезвычайных ситуациях техногенного и природного характера. Факторы, оказывающие травмирующее воздействие на психику человека: масштаб события, скорость его развития, опасность для жизни, потеря близких, утрата материальных ценностей, резкое изменение жизненного уклада, наличие массовых жертв, дефицит информации, потеря управления.
Демонстрация документальных кинофильмов, комментарии и беседа по результатам их просмотра.
Индивидуальные различия в характере реакций на чрезвычайную ситуацию: сохранении самообладания, способности к активной деятельности; кратковременных изменениях психического состояния; патологических нарушениях психической деятельности.
Практическое ознакомление с клинической картиной, психогенных расстройств, возникающих в чрезвычайных ситуациях. Демонстрация учебных фильмов для подготовки врачей-психиатров (психотерапевтов).
Индивидуальные и коллективные формы панических реакций в чрезвычайных ситуациях. Условия их возникновения, методы предупреждения и пресечения паники при ведении спасательных работ. Поведение спасателя среди паникующей и социально напряженной толпы, в условиях боевых действий, терроризма, уголовной среде.
Массовое помешательство при галлюцинации. Приемы противодействия слухам. Разбор конкретных ситуаций из практики ведения спасательных работ.
Тема 5.
Первая психологическая помощь в очаге чрезвычайной ситуации
Способы и приемы оказания психологической поддержки (первой психологической помощи). Этические нормы поведения при оказании помощи.
Модели общения: спасатель – спасатель, спасатель – пострадавший, спасатель – участник чрезвычайной ситуации без видимых поражений.
Отработка навыков в общении в чрезвычайной ситуации.
Отработка приемов первой психологической помощи пострадавшим в чрезвычайной ситуации методом решения ситуационных задач (деловая игра).
Тема 6.
Методы управления психическим состоянием спасателя при действиях в чрезвычайных ситуациях
Стресс, напряжение, утомление, переутомление, нервный срыв, депрессия. Методики восстановления. Отдых. Лечение. Профилактические мероприятия: питание, аутогенная тренировка, активный отдых, функциональный покой, функциональная музыка. Основы восстановления работоспособности. Патологические и непатологические изменения в организме.
Психологическая подготовленность, опыт действий в чрезвычайных ситуациях, индивидуальные особенности – факторы, определяющие психологическую устойчивость спасателя.
Изменение текущего состояния спасателя при ведении работ в условиях риска, опасности для жизни, неопределенности, лимита времени, длительных и интенсивных физических нагрузок, острых эмоциональных воздействий (работа с ранеными, погибшими). Субъективные и оперативные признаки состояний перевозбуждения, апатии, боевой готовности. Страх, его проявления.
Понятие о физических и психологических резервах организма, условиях их мобилизации. Управление состоянием спасателя и повышение эффективности спасательных работ, сохранение здоровья спасателя.
Тема 7.
Основы психологической и психофизиологической саморегуляции и реабилитации спасателей
Методы управления состоянием. Дыхательные и физические упражнения. Приемы психической саморегуляции. Способы вывода пострадавшего из обморочного состояния.
Приемы рациональной организации труда и отдыха при ведении работ.
Освоение методик определения состояния человека. Формирование практических навыков по быстрому восстановлению, снятию усталости и боли.
Аутогенная тренировка, техника ее проведения. Обучение упражнениям для проведения аутогенной тренировки.
Освоение методик проведения аутогенной тренировки, формирование практических навыков тренировки.
Тема 8.
Психологическая подготовка спасателя к действиям в ЧС
Методы психологической подготовки к действиям в чрезвычайных ситуациях, создание моделей чрезвычайных ситуаций, проведение тренировок в экстремальных погодных и климатических условиях, на учебно-тренировочных базах с применением комбинированного воздействия факторов огня, задымления, высоты, водных преград, химически опасных веществ; создание трудных ситуаций по спасению пострадавших (манекенов) из-под завалов при наличии загораний, тушение загораний на манекенах, преодоление водных преград в специальном снаряжении.
Тренировки по решению задач с применением видеокомпьютерных имитаторов ситуаций аварий на химически и радиационно опасных объектах, принятие решений в условиях неопределенности, дефицита времени, внезапного изменения обстановки; психологическая закалка, посещение морга, демонстрация учебных фильмов по подготовке врачей-травматологов.
Тема 8.
Групповое обсуждение результатов подготовки. Психотерпевтическая беседа.
Занятие 1. Теоретическое – 5 часов.
Итоги динамического наблюдения за показателями устойчивости к стрессу, эффективности работы в группе.
Ключевые проблемы психологической подготовки данной группы.
Определение плана дальнейшей подготовки группы и каждого спасателя в условиях аварийно-спасательного формирования.
1. Александровский Ю.А. Пограничные психические расстройства. М. Медицина, 1993.
2. Александровский Ю.А., Лобастов ОС, Спивак Л.И., Щукин Б.П. Психогении в экстремальных ситуациях. М., Медицина, 199L
3. Андреева Г.М. Социальная психология. М., Изд-ва МГУ, 1980.
4. Анохин П.К. Избранные труды. М., Наука, 1978.
5. Березин Ф.Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека. М., Наука, 1988.
6. Величковский Б.Т. Социальный стресс, трудовая мотивация и здоровье // Медицина катастроф, № 3-4, с. 45-46.
7. Вильяме Ксандрия. Тренинг по управлению стрессом. 2002.
8. Гельб Г., Зигель П. Обезболивание без лекарств. Стресс жизни СПб., сб. 1994.
9. Гурович И.Я., Сторожакова Я.А. Психосоциальная реабилитация в психиатрии и его зависимость от терапевтической идеологии // Социальная и клиническая психиатрия. - 2001. Т. 11, № 3.
10. Ларцев М.А., Багдасарова М.Г., Рудовский А.А., Акулова В.В. М., Психологическая подготовка участников ликвидации чрезвычайных ситуаций. Пособие для врачей ВЦМК «Защита» МЗ РФ, 2000.
11. Лобзин B.C., Решетников М.М. Аутогенная тренировка. Л., 1986.
12. Менделевич В.Д. Клиническая медицинская психология. М., 1999.
13. Методические рекомендации. Психофизиологическая экспертиза членов АСФ. ВЦМК «Защита» МЗ РФ, 2000.
14. Приемы психической саморегуляции Практическое пособие. М., ПАВС, 1992.
15. Психофизиологическое обеспечение профессиональных контингентов, участвующих в ликвидации чрезвычайных ситуаций. Сборник нормативных и методических документов. М., 2003.
16. Пушкарев А.Л., Доморачкий В.А., Гордеева Е.Г. Посттравматическое стрессовое расстройство. М., 2000.
17. Рейнуотер Д. Это в Ваших силах Как стать собственным психотерапевтом. 1989.
18. Решетников М.М. и др. Психофизиологические аспекты состояния, поведения и деятельности пострадавших в очаге стихийных бедствий. Психологический журнал. М., 1989, Т. 10, № 4.
19. Решетников М.М. и др. Уфимская катастрофа: особенности состояния поведения и деятельности людей. Психологический журнал. М., 1990. Т. 11.№1.
20. Ромек В.Г., Конторович В.А., Крукович Е.И. Психологическая помощь в кризисных ситуациях. С-П6, 2004.
21. Селье Г. Стресс без дистресса. Пер. с англ. М. Прогресс, 1979.
22. Смирнов Р., Гоулд Д. Основы психологии спорта и физической культуры. - К.: Олимпийская литература, 1998.
23. Соложенкин В.В. Психологические основы врачебной деятельности. М., 2003.
24. Социальная психология. М., Политиздат, 1975.
25. Стресс жизни. Понять, противостоять и управлять им. Сб., 1994.
26. Учебник под редакцией Кармина А.С. Конфликтология. СПб, 1999.
27. Фишер Р., Юри У. Путь к согласию или переговоры без поражения. СПб., 1992.
28. Черепанова Е.М. Саморегуляция и самопомощь при работе в экстремальных условиях. Руководство для спасателей и другого персонала служб быстрого реагирования. М., 1995.
Директор ГУЗ «Территориальный центр
медицины катастроф Иркутской области» В.С. Бучинский
Название: «Основы психологии при возникновении чрезвычайных ситуаций»
Раздел: Остальные рефераты
Тип: учебное пособие
Добавлен 03:17:16 27 сентября 2011 Похожие работы
Просмотров: 1156
Комментариев: 7
Оценило: 0 человек
Средний балл: 0
Оценка: неизвестно Скачать
Срочная помощь учащимся в написании различных работ. Бесплатные корректировки! Круглосуточная поддержка! Узнай стоимость твоей работы на сайте 64362.ru
Привет студентам) если возникают трудности с любой работой (от реферата и контрольных до диплома), можете обратиться на FAST-REFERAT.RU , я там обычно заказываю, все качественно и в срок) в любом случае попробуйте, за спрос денег не берут)
Да, но только в случае крайней необходимости.
Учебное пособие: «Основы психологии при возникновении чрезвычайных ситуаций»
Мировоззрение Человека Эссе
Дипломная работа по теме Разработка задвижки
Реферат: Федеральный бюджет и его дефицит в Российской Федерации
Опорный Прыжок Через Козла Реферат
Реферат: Меры пресечения и порядок их применения
Курсовая работа: Стратегические модели в маркетинге: сущность, процедура разработки. Скачать бесплатно и без регистрации
Болезнь Осгуда Шлаттера Реферат
Реферат: Классификация пищевых отравлений
Реферат: Античное ораторское искусство
Реферат по теме Литва как составляющая предложения на рынке выездного туризма в Беларуси
Реферат: Neolithic Park Essay Research Paper Neolithic Park
Что Я Делаю В Свободное Время Эссе
Отчет по практике по теме Экономическая характеристика деятельности предприятия "Автотехцентр-сервис"
Реферат: Учет расчетов с персоналом организации по оплате труда
Статистические Данные В Отчете По Практике Экономика
Реферат: Механізм дії перелитої крові
Реферат: ПРОБЛЕМИ ВУГІЛЬНОЇ ПРОМИСЛОВОСТІ УКРАЇНИ
Эссе На Тему Кризис Современного Искусства
Реферат Источники Финансирования Дефицита Бюджета Рф
Реферат: Гештальтпсихологія: сутність та розвиток
Сочинение: Человек и природа в романе М. Ю. Лермонтова Герой нашего времени
Реферат: Революция 1917 г в книгах С Г Кара Мурзы
Реферат: Representation Of Women Essay Research Paper Utilising