Традиционализм как идеология
Николай НиколаевНедавно я опубликовал небольшой текст, в котором предложил рассматривать традиционализм как принцип построения будущего. Одним из возражений на этот текст стала цитата, в которой традиционализм противопоставляется настоящему как некая совокупность ценностей прошлого.

Продолжу свои рассуждения на тему.
👉 Для меня традиционализм - это не столько приверженность определенному набору ценностей. В различных обществах из поколения в поколение могут передаваться самые разные обычаи и ценности. Традиционное общество Индии весьма сильно отличается от традиционного общества русских или бедуинов.

👉 Традиционализм заключается не в том, какие именно ценности передаются из поколения в поколение, а в том, КЕМ и КАК они передаются.
Иными словами, это не сама «информация», которая передается, а тот «транспорт», которым обычаи, ценности и мировоззрение передаются от представителей одного поколения непосредственно представителям другого поколения, по цепочке от дальних предков до тех, кто живет сегодня.
👉 Любую информацию можно изложить и предоставить в учебнике, можно описать в тексте и даже представить в картинках, но ее невозможно по-настоящему передать. Передача заключается не в информировании ребенка о том, что именно надо ценить или как необходимо действовать, а в личном воспитании, в личном примере, в совместном переживании, преодолении жизненных ситуаций, в преемственной передаче методов мышления, поведения и коммуникаций. То есть в том, КЕМ и КАК такая информация передается.

☝️ Единственным «транспортом», способным передать такую информацию от одного поколения непосредственно другому - от далеких предков к детям, является только СЕМЬЯ. И ничего больше.
👉 Каждое поколение привносит свой опыт, адаптирует полученную от родителей информацию к современным социальным, техническим и историческим условиям, ровно так же, как их родители адаптировали эту информацию, которую получили от дедов, те - от прадедов и так дальше и дальше в глубь веков.
То есть традиционализм - не возврат в прошлое и не консервация прошлого, а метод развития и создания будущего. Основой, ядром этого метода является семья и только семья.
👉 А как же школы? ВУЗы? Армия? Конечно, все эти институты также передают знания, но… это информация исходит не от ваших предков. Да, она может быть О предках, но не ОТ них. Это информация ОТ автора учебника, ОТ преподавателя, ОТ государства, но не от ваших прямых предков, она не преломлялась через личный опыт вашего отца, деда, прадеда… а значит, это может быть ЧУЖАЯ традиция. Если бы не было разницы в том, кто именно и как наделяет наших детей знаниями, то мы бы не переживали о том, чему наших детей могут научить в школе по иностранным, чужим методичкам.
👉 Отказ от семьи неизбежно ведет к кардинальной трансформации этноса, трансформации народа. Именно этот эффект был почти достигнут в советские времена.

👉 Концепция отказа от семьи была заложена еще основоположниками марксизма-ленинизма.
Энгельс писал: «Отношения полов станут исключительно частным делом, которое будет касаться только заинтересованных лиц и в которое обществу нет нужды вмешиваться. Это возможно благодаря устранению частной собственности и общественному воспитанию детей, вследствие чего уничтожаются обе основы современного брака, связанные с частной собственностью, – зависимость жены от мужа и детей от родителей.»
☝️Не могу не обратить внимание, что аргументация весьма похожа на современную аргументацию о свободах и правах в западной либеральной транскрипции.
👉 После революции одним из первых ленинских декретов стал декрет о разводах, который им позиционировался как «освобождение» женщин от мужей, детей от гнета родителей.
Я описывал эту историю у себя в книге «Новая мировая религия»: «Ленин, судя по всему, чрезвычайно гордился тем, насколько быстро и решительно Советская власть освободила людей от семейных пут. Выступая на Первом Всероссийском съезде работниц (19.11.1918) он говорил: «Скоро год, как существует совершенно свободное законодательство о разводе. Мы издали декрет, который уничтожил разницу в положении брачного и внебрачного ребенка и целый ряд политических стеснений; нигде так полно не осуществлены равенство и свобода трудящихся женщин... Положение женщины до сих пор оставалось таковым, что его называют рабским; женщина задавлена своим домашним хозяйством, и от этого положения ее может спасти только социализм.»
☝️ Похожие слова можно и сейчас встретить в исполнении феминисток и тех же либералов - сторонников абсолютных прав человека.
👉 Тогда же, ради «освобождения» была внедрена концепция коллективного воспитания детей.

👉 Слава Богу, еще при Сталине статус семьи стал возвращаться. Вплоть до того, что в 1936 году введен налог на развод, который стал возможен только через суд (неоднозначная мера, но нам она интересна как реакция самой власти на то, что она же натворила с семьей). Еще до конца войны был принят Указ о поддержке семьи. И хотя, благодаря советскому методу коллективного воспитания, мы многое потеряли, но за относительно непродолжительное время советской власти окончательный разрыв поколений так и не произошел.

👉 Большой вклад в сохранение семьи внесли национальные республики. Советский период смогли пережить и те, кто сформировался как личность еще до революционных потрясений и сохранил обычаи, ценности и мировоззрение, полученные непосредственно от предков и смог хотя бы частично передать ее даже через поколение.
Например, мне очень повезло, так как я ребенком застал двух прабабушек, а также полный состав дедушек и бабушек. Моему младшему брату, с которым у меня разница всего 6 лет, уже не так повезло…
👉 Так что традиционализм - это концепция общества, построенного на базе семьи как основы. Это не сообщество единичных индивидуальностей, и не размытый коллектив, а сообщество семей.
Традиционализм - это идеология сохранения семьи как уникального механизма передачи базовой бытийной информации от конкретных, персонализированных родителей, которые в течение своей жизни ее адаптируют и развивают в соответствие с изменениями окружающего мира для того, чтобы передать своим детям, которые, в свою очередь, осмыслив и переработав ее в течение своей жизни, предадут ее своим детям… Именно поэтому традиционализм - это идеология развития.
👉 Отстаивать идеологию традиционализма - означает соотносить все общественные процессы и решения с необходимостью защиты семьи как механизма развития и передачи информации, опыта, ценностей, мировоззрения, обычаев...