Тест векслера взрослый вариант интерпретация

Тест векслера взрослый вариант интерпретация

Тест векслера взрослый вариант интерпретация

Тест Векслера



=== Скачать файл ===




















Тест Векслера или Шкала Векслера является одним из самых известных тестов для измерения уровня интеллектуального развития и разработана Дэвидом Векслером в году. Тест основан на иерархической модели интеллекта Д. Векслера и диагностирует общий интеллект и его составляющие - вербальный и невербальный интеллекты. Тест Векслера состоит из 11 отдельных субтестов, разделенных на 2 группы, - б вербальных и 5 невербальных. Каждый тест включает от 10 до 30 постепенно усложняющихся вопросов и заданий. К вербальным субтестам относятся задания, выявляющие общую осведомленность, общую понятливость, способности, нахождение сходства, воспроизведения цифровых рядов и т. К невербальным субтестам относятся следующие: Выполнение каждого субтеста оценивают в баллах с их последующим переводом в унифицированные шкальные оценки, позволяющие анализировать разброс. Количественная и качественная оценки выполнения испытуемым заданий дают возможность установить, какие стороны интеллектуальной деятельности сформированы хуже и как они могут компенсироваться. Низкий количественный балл по одному или нескольким субтестам свидетельствует об определенном типе нарушений. Выделяют качественные и количественные признаки, характерные для той или иной формы нервно-психической патологии. Несмотря на то, что движение тестирования интеллекта активно развивалось на протяжении десятилетий, до конца х гг. Растущая неудовлетворенность в отношении стандартизации и структуры уровни умственного возраста шкалы Стэнфорд-Бине дало Векслеру олчок толчком к созданию в г. Шкал интеллекта взрослых Векслера-Белльвью - Wechsler-Bellevue Adult Intelligence Scales W-B. Он учитывал при создании шкалы интеллекта критику в адрес теста Стенфорд-Бине за её исключительно вербальную направленность и включил в свою методику пропорциональное вербальной шкале количество невербальных заданий. Также при стандартизации использовались достаточно большие выборки взрослого населения. В ходе стандартизации была предпринята попытка контролировать образовательный и профессиональный статус. Окончательная версия нового теста предназначалась для использования в возрастном диапазоне от 10 до 60 лет. Одними из главных причин, которые повлияли на окончательный отбор субтестов, вошедших в шкалу Векслера, можно выделить следующие:. После двух последовательных редакций теста в г. Векслер ввел новую и пересмотренную его форму — Шкалу интеллекта взрослых Векслера Wechsler Adult Intelligence Scale, WAIS. WAIS была стандартизована на испытуемых равномерно распределенных по полу и возрастным уровням в возрасте от 16 до 64 лет. Выборка стандартизации была дополнена выборкой лиц пожилого возраста от 60 до 75 лет и старше. WAIS была пересмотрена в г. Диагностирует уровень простых знаний. Нет вопросов, требующих специальных и теоретических знаний. Правильный ответ оценивается в 1 балл. Оценивается способность к суждениям. Оценка в зависимости от правильности ответа: Диагностируется легкость оперирования числовым материалом. Оценивается как правильность, так и затраченное время. Испытуемый должен подвести 2 предмета под общую категорию, выявить, что между ними сходно. Испытуемый должен прослушать цифры и устно их воспроизвести. Испытуемый должен воспроизвести ряд обратным порядком. Тест направлен на изучение вербального опыта и умения определять понятия. Испытуемый должен объяснить значение слова. Первые 10 слов - распространенные в обыденой речи, следующие 20 слов - средней сложности, последние 12 слов - абстрактно-теоретические понятия. Оценка от 0 до 2 баллов. Вербальная шкала тесно коррелирует с общей культурой испытуемого и академической успеваемостью. Результаты сильно зависят от языковой культуры испытуемого знает ли он или не знает язык, на котором написан текст. Полагают, что они определяются уровнем образования испытуемых. Я же считаю, что связь иная: Результаты его выполнения говорят о способности к логическому мышлению, обобщению и абстрагированю. Оценки по тесту ухудшаются при старении. Результаты его выполнения зависят от профессии и уровня образования и мало изменяются при старении. Включение его в шкалу Векслер обосновывал диагностической ценностью: Прямое воспроизведение при старении ухудшается незначительно, обратное - несколько значительней. Наиболее устойчивы по отношению к воздействию различных факторов интуиция, общее состояние испытуемого, болезнь и пр. Нужно написать под каждой цифрой всего соответствующий символ за 1,5 минуты. Диагностируется зрительно - моторная скорость. Оценка определяется числом правильно зашифрованных цифр. Диагностирует зрительную наблюдательность и способность выявлять существенные признаки. Время решения одной задачи - 20 сек. Правильный ответ оценивается 1 баллом. Включает набор карточек с красно-белыми чертежами и набор красно - белых кубиков. Испытуемый должен, глядя на образец, собрать из кубиков чертеж. Диагностируются двигательная координация и визуальный синтез. Оценивается точность и время решения. Каждая серия представляет сюжет. Картинки предъявляются в определенной неправильной последовательности. Испытуемый должен их правильно расположить. Диагностируются способности организации целого из частей, понимания ситуации, экстраполяции. Оценка определяется правильностью и временем решения. Диагностируется способность к синтезу целого из деталей. Оценка зависит от времени и правильности сборки. Векслер полагал, что невербальнй интеллект более зависит от психофизиологических задатков индивида, но данные близнецовых исследований опровергли эту гипотезу. Результаты его выполнения быстро ухудшаются после 40 лет. Векслера, успешность выполнения этих двух тестов определяется опытом восприятия окружающей среды и приобщенностью к культуре. Итог проведения теста, несмотря на предписания, сильно зависит от того, какие складываются отношения между психодиагностом и испытуемым. Тестирование производится по адаптивному алгоритму. В случае, если испытуемый, не подозреваемый в умственной отсталости, не выполняет задания основной серии, то ему предъявляются первые задания. Обработка и интерпретация результатов может проходить на трех уровнях: Сырые оценки отдельно по вербальной и невербальной части суммируют и определяют по таблицам показатели общего, вербального и невербального IQ. Шкала интеллекта для детей WISC вышла в г. Вариант WISC-R издан в году. Шкала предназначена для тестирования детей в возрасте от 6,5 до 16,5 лет. В тест входят 12 субтестов, соответствующих субтестам теста WAIS, но дополненные более легкими однотипными заданиями. При диагностике субтесты вербальной и невербальной частей чередуются. Испытуемый должен выполнить его за определенный промежуток времени найти выход , подсчитываются ошибки и регистрируется время. В году опубликована версия теста Д. Векслера для детей WPPSI возраст 4 - 6,5 лет. Шкала состоит из 11 субтестов 10 основных, 1- дополнительный. Три субтеста были разработаны заново. Субтесты сгруппированы в вербальную и невербальную шкалы. При проведении диагностики субтесты WPPSI из вербальной и невербальной частей чередуются друг с другом. Эксперимент проводится как в один, так и в два приема. Ребенок должен расставить домики в соответствии с ключом по изображениям животных. Первая адаптация WAIS была проведена в Психоневрологическом научно - исследовательском институте им. Последняя по времени адаптация теста WAIS произведена психологами Санкт - Петербургского государстенного университета г. Тест WISC адаптирован А. Панасюка заменены задания, не соответствующие условиям нашей страны. Тест был проверен на надежность сопоставлением результатов группы здоровых детей и группы олигофренов стадия дебильности. В году Ю. Авторы, исправив некоторые погрешности описания Панасюка, предприняли попытку унифицировать работу экспериментатора с WAIS и WISC. Другую русскоязычную адаптацию теста WISC предприняли под руководством Ю. Гильбуха сотрудники отдела психодиагностики НИИ психологии Украины г. Киев в году. Методики Тесты Тесты интеллекта. Навигация Персональные инструменты Создать учётную запись Войти. Пространства имён Статья Обсуждение. Просмотры Читать Просмотр История. Навигация Главная страница Случайная статья Свежие правки О проекте Помощь проекту Объявления. Психодиагностика Рубрикация Методики Стимульный материал Статьи Персоналии. Язык и среда R Все статьи Краткая справка Оптимизация кода Литература.

Ржавеют пороги ваз 2107что делать

Чем лечить энтерит у щенков

Боинг 737 800 глобус схема салона

Сколько поднимается дрожжевое тесто на сухих дрожжах

Отделка пластиковыми панелями своими руками фото

Схема энергетических уровней атома

Как построить плитный фундамент

Принципы построения информационных логистических систем

Варить картошку в горячей воде

Report Page