Тест общей оценки психологического климата коллектива
Тест общей оценки психологического климата коллективаСкачать файл - Тест общей оценки психологического климата коллектива
Методика применяется для оценки сложившейся к моменту обследования специфики межличностных отношений в коллективе и их динамики, выявляемой в периодически повторяющихся обследованиях, а также для анализа индивидуальных оценок основных вопросов и проблем совместной деятельности. В опросном бланке приводятся 13 оснований для диагностики различных сторон функционирования деловых и социально-психологических явлений в коллективах. В методике используется 7-бальная оценочная шкала. Оцените, пожалуйста, психологический климат в Вашем коллективе. Вам необходимо выбрать правое или левое утверждение. Для этого следует прочесть сначала предложение слева, затем — справа и после этого вычеркнуть ту оценку, которая наиболее соответствует истине:. На каждой строчке должно быть только одно зачеркивание. Данные будут обрабатываться в общем виде. Членам коллектива нравится бывать вместе, участвовать в совместных делах, проводить свободное время. Члены коллектива проявляют отрицательное отношение к более тесному общению, отказываются от участия в совместных делах. Неудачи или успехи отдельных членов коллектива вызывают сопереживание и искреннее участие всех членов коллектива. Неудачи или успехи отдельных членов коллектива оставляют равнодушными других, а иногда вызывают недобрую зависть и злорадство. Коллектив невозможно поднять на совместное дело, каждый думает только о собственных интересах. В коллективе существует справедливое отношение ко всем членам, здесь всегда поддерживают слабых, выступают в их защиту. У членов коллектива появляется чувство гордости за свой коллектив, если его отмечают руководители. Для каждого опрошенного вычисляется коэффициент субъективной оценки социально-психологического климата К: Вычисляется средний коэффициент субъективных оценок социально-психологического климата К ср: Полученный К ср может изменяться от 1,0 до 7,0. Чем выше коэффициент, тем благоприятнее оценка психологического климата ОПК. Для получения вывода о наиболее проблемных точках коллектива, трудностях его становления необходимо вычислить средние коэффициенты субъективных оценок для каждого из 13 пунктов ОПК: Средний коэффициент субъективных оценок ОПК позволяет охарактеризовать климат коллектива следующим образом:. Чем ниже оценивается коллективом тот или иной пункт ОПК, тем больше неудовлетворенность сотрудников этой стороной взаимоотношений. Общий психологический климат в коллективе благоприятен. Это свидетельствует о следующих позитивных результатах процесса становления коллектива: Вместе с тем в стратегии и тактике руководства коллективом необходимо сохранять достигнутый положительный результат, как важный психологический потенциал его дальнейшего успешного функционирования. Для этого, в частности, целесообразен постоянный, но действенный контроль над следующими важными вопросами стабильной работы с коллективом: Общий психологический климат в коллективе в целом благоприятен, но неустойчив. Это должно стать предметом дополнительной работы руководителя и актива коллектива в связи с возможностью его дальнейшего развития. Выявленная неустойчивость коллектива обусловлена внутренними противоречиями между сложившимися положительными деловыми и эмоциональными взаимоотношениями среди наиболее активных его членов, с одной стороны, и, с другой — остающимся отрицательным напряжением среди тех, кто не разделяет общественного мнения актива, установок руководителя. Следует обратить внимание на самочувствие каждой личности в группе, его связь с неудовлетворенностью деловыми или эмоциональными отношениями; на социально-психологический статус каждого сотрудника в группе и на то, по каким аспектам жизнедеятельности он принимается или отвергается коллективом; поощряются ли материально или морально все достижения наиболее активных его членов, все ли сотрудники реализуют свои жизненные планы в соответствии с реальными возможностями и притязаниями. В коллективе сохраняется или наметилась тревожная обстановка в сфере межличностных отношений как между коллегами, так и с руководством. Это может отражаться на надежности и эффективности работы коллектива, особенно в экстремальных ситуациях, провоцировать срывы в оперативно-служебной деятельности и конфликты, а также снижать удовлетворенность личного состава своей работой, приводить к его текучести, заболеваемости и травматизму. Такая неблагоприятная обстановка обусловливается чаще в том случае, если в коллективе имеют место следующие негативные явления: Руководителю в этой ситуации в своей стратегии и тактике необходимо, прежде всего, накапливать психологический потенциал дальнейшего развития коллектива. Для этого целесообразен постоянный контроль над следующими важными вопросами стабильной работы с коллективом: В коллективе имеет место крайне неблагополучная обстановка в межличностных отношениях как между сотрудниками, так и с руководством. Это отражается на надежности и эффективности служебной деятельности коллектива, особенно в экстремальных ситуациях, провоцирует срывы в работе и конфликты, а также снижает работоспособность и удовлетворенность личного состава своим трудом, приводит к неоправданно высокой текучести, заболеваемости и травматизму. Такая картина обуславливается следующими причинами: Руководителю в этой ситуации необходимо принять срочные меры по стабилизации положения, радикально пересмотреть свою информированность об основных социально-психологических явлениях в коллективе и приемлемости своего стиля руководства, нацелиться на постепенное накапливание психологического потенциала здорового развития коллектива. Для этого необходим постоянный действенный контроль над следующими важными вопросами стабильной работы с коллективом: Кроме того, необходима работа с теми, кто не разделяет мнения актива, установок руководителя, находится в явной или скрытой конфронтации с руководителем или лидерами, не удовлетворен распределением ролей или системой оценки и стимулирования оперативно-служебной деятельности. Руководителю в своей работе нужно учитывать то, что напряженность психологического климата может также провоцироваться несовпадением официальных и неофициальных лидеров, тем, насколько реальным авторитетом они обладают, или же враждебным настроем группировок, примыкающих к своим деловым или эмоциональным лидерам. В этом случае необходимо обратить внимание на то, насколько обоснованно распределены функции между сотрудниками, в особенности между активом коллектива; допустимая ли часть полномочий руководителя делегирована его заместителям и оставлена ли необходимая на осуществление им основных функций управления. Важно обеспечить формирование единого коллективного мнения для того, что объединить вокруг него всех сотрудников и ввести в повседневную практику демократические формы выработки коллективных решений с уважением индивидуальных мнений и обязательностью принятого общего решения. В то же время не следует оставлять без санкций случаи нарушений служебной дисциплины или серьезных срывов в оперативно-служебной деятельности; однако публично налагать дисциплинарные взыскания следует только на злостных нарушителей. Нецелесообразно также и попустительское отношение руководителя к давлению еще не созревшего коллективного мнения, особенно если оно явно противоречит требованиям. Особое внимание следует обратить на самочувствие каждой личности в группе, его связь с неудовлетворенностью деловыми или эмоциональными отношениями; на социально-психологический статус каждого сотрудника в группе и на то, по каким аспектам жизнедеятельности он ею принимается или отвергается; поощряются ли материально или морально все достижения наиболее активных его членов, все ли сотрудники реализуют свои жизненные планы в соответствии с реальными достижениями, притязаниями и способностями. На основе полученных данных у руководителя появляется возможность сделать вывод о наиболее проблемных моментах в межличностных отношениях по всем характеристикам социально-психологического климата, оцениваемого опрашиваемыми. FAQ Обратная связь Вопросы и предложения. Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Место социальной психологии в системе научного знания. Теоретические основы социальной психологии. Общая характеристика больших социальных групп. Нравится ли Вам Ваша работа? Хотели бы вы перейти на другую работу? Оцените, пожалуйста, по 5-балльной шкале степень развития перечисленных ниже качеств у Вашего непосредственного руководителя: Предположим, что по каким-либо причинам Вы временно не работаете; вернулись ли бы вы на свое нынешнее место работы? Отметьте, пожалуйста, с каким из приведенных ниже утверждений Вы больше всего согласны? Считаете ли Вы, что было бы хорошо, если бы члены Вашего коллектива жили близко друг от друга? Как Вам кажется, могли бы Вы дать достаточно полную характеристику деловых и личных качеств большинства членов коллектива? Если бы у Вас возникла возможность провести отпуск вместе с членами Вашего коллектива, то, как бы Вы к этому отнеслись? Могли бы Вы с достаточной уверенностью сказать о большинстве членов Вашего коллектива, с кем они охотно общаются по деловым вопросам? Как Вы думаете, если бы Вы вышли на пенсию или долго не работали по какой-либо причине, стремились бы Вы встречаться с членами Вашего коллектива? Укажите, пожалуйста, в какой степени вы удовлетворены различными условиями Вашей работы? На сколько хорошо, по Вашему мнению организована Ваша работа? Как вы считаете, пользуется ли Ваш руководитель реальным влиянием на дела коллектива? Методика оценки психологической атмосферы в коллективе по а. Методика субъективной оценки межличностных отношений с. Методика диагностики межличностных отношений т. Интегральная самооценка уровня развития группы как коллектива л. Тест описания стратегий поведения в конфликте к. Томаса в адаптации н. Тест общей оценки психологического климата Методика применяется для оценки сложившейся к моменту обследования специфики межличностных отношений в коллективе и их динамики, выявляемой в периодически повторяющихся обследованиях, а также для анализа индивидуальных оценок основных вопросов и проблем совместной деятельности. Для этого следует прочесть сначала предложение слева, затем — справа и после этого вычеркнуть ту оценку, которая наиболее соответствует истине: Оценки, отмеченные опрошенными, необходимо перекодировать следующим образом: К ср 1, К ср 2, К ср 3 Интерпретация 1. Средний коэффициент субъективных оценок ОПК позволяет охарактеризовать климат коллектива следующим образом: От 5,5 до 7,0 — благоприятный, здоровый; От 4,7 до 5,4 — неустойчивый, но достаточно благоприятный; От 3,9 до 4,6 — средне благоприятный; От 1,0 до 3,8 — неблагоприятный. Соседние файлы в папке Метод рекомендации ФКУ ЦЭПП МЧС России Синдром выгорания и его профилактика.!. Преобладает подавленное, пессимистическое настроение. Доброжелательность во взаимоотношениях, дружеское расположение. Взаимное расположение и понимание между микрогруппами внутри коллектива. Преобладают одобрение и поддержка, упреки и критика высказываются с добрыми побуждениями. Критические замечания носят характер явных и открытых выпадов. Члены коллектива с уважением относятся к мнению друг друга. В коллективе каждый считает свое мнение главным и нетерпим к мнению других. Достижения или неудачи коллектива переживаются всеми как их собственные. Достижения или неудачи коллектива не находят отклика у его членов. Новички чувствуют себя лишними, чужими, к ним нередко проявляется враждебность. Коллектив быстро откликается, если нужно сделать полезное для всех дело. К похвалам и поощрениям коллектива здесь относятся равнодушно.
МЕТОДИКА «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ КОЛЛЕКТИВА» (Столяренко Л.Д.)
Приказо нормировании рабочего времени
Определение психологического климата группы
Манга это история о любви скачать
Эффективное лечение шейного остеохондроза
Ошибка нарушения конфиденциальностичто делать
Изучение психологического климата коллектива
Галамарт шадринск каталог товаров
Пиролизный котел длительного горения своими руками
Во сколько месяцев чувствуешь шевеление ребенка
Тест общей оценки психологического климата
Игры майнкрафт в сетевой игре какие адреса