Теория: Обучение в начальной школе

🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

– это обучение умению учиться.
Приоритетная цель начального образования – формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию.
Универсальные учебные действия (УУД) – совокупность способов действий учащегося, обеспечивающих его способность к самостоятельному усвоению новых знаний, включая и организацию этого процесса.
В широком значении термин «универсальные учебные действия» означает умение учиться.
– это сложный процесс формирования у учащихся познавательных и практических умений и навыков.
Этот процесс должен быть организован так, чтобы дети могли овладеть основами наук и, в то же время, иметь возможность проявлять свою творческую активность и самостоятельность.
Эти задачи реализуются в рамках учебной деятельности учащихся.
В процессе учебной деятельности учащиеся приобретают новые знания, усваивают и закрепляют умения и навыки.
– это не только предметные знания, но и умения применять их в жизни, а также умение работать в команде.
В начальной школе начинается становление личности ребёнка, его становление как гражданина, формирование представлений о мире и о себе, о своём месте в нём.
Поэтому важно, чтобы ребёнок научился работать с другими, умел слушать не только себя, но и других.
На уроке окружающего мира мы научились, как это делать
Это - умение слушать друг друга, умение услышать, понять друг друга.
- презентация
1 Теория: Обучениев начальной школе Обучение в начальнойшколе
2 Теория: Обуче-ние в начальной школе В начальной школе обучение детей происходит по ряду образовательных программ, которые определяют содержание и объем изучаемого материала на каждом этапе обучения.
3 Теория: Ориентир на формирование интереса к учению На первом этапе обучения ребенок должен научиться слушать учителя, выполнять его задания и быть готовым к работе в классе.
— это не столько процесс усвоения знаний, сколько процесс развития личности ребенка, его познавательных способностей, расширения его сознания, развития его личностных качеств.
В этом возрасте ребенок начинает понимать, что знания, которые он получает, ему самому могут пригодиться в жизни.
Именно в этот период закладывается интерес к учению, формируется привычка к систематическому труду, появляется стремление к познанию.
- это фундамент для дальнейшего образования.
Обучение в начальной школе является одной из главных ступеней непрерывного образования в России.
Это этап, на котором закладываются основы знаний, умений и навыков, которые потребуются учащимся в дальнейшем для успешного обучения в основной школе.
- это обучение на протяжении всего срока обучения.
Поэтому, чтобы достичь хороших результатов в обучении, необходимо обеспечить системность и непрерывность в работе над развитием навыков чтения.
Навык чтения - это умение читать быстро и правильно, хорошо понимая прочитанное.
Для того чтобы он развивался, необходимо постоянно работать над ним.
Эта работа должна быть системной и непрерывной.
Работа над техникой чтения предполагает:

Теория: В начальной школе обучение ведется по системе развивающего обучения Л.В. Занкова.
Цель этого обучения заключается в развитии личности ребенка.
Развивающий характер обучения в системе Л. В. Занков.
1. Развивающее обучение- это обучение, основанное на закономерностях развития ребенка, его психическом и интеллектуальном развитии.
2. Принцип развитости – это принцип, который позволяет ребенку самостоятельно познавать мир, самостоятельно учиться, самостоятельно приобретать новые знания.

— это не просто процесс развития ребёнка, а и возможность для него саморазвития.
На протяжении всего периода обучения необходимо поддерживать стремление школьника к познанию, творчеству, самостоятельности.
Формирование личности младшего школьника — процесс многогранный, длительный, противоречивый.
Учёными доказано, что с возрастом меняется отношение детей к учению, к школе, к учителю.
— процесс усвоения знаний, умений и навыков.
Обучение грамоте — это процесс овладения навыками чтения и письма.
Формирование умений учиться — это формирование у учеников внутренней позиции школьника.
В ходе обучения в начальной школе дети начинают понимать, что каждый человек должен знать что-то полезное для себя.
У каждого человека есть свои обязанности.
При выполнении этих обязанностей человек развивается и учится жить.
Человек должен уметь правильно общаться с другими людьми.
Рациональные Числа Контрольная Работа
Врачебная Тайна Реферат
Чесноков Контрольная Работа 6 Класс