Темы инвестиционного проекта
Темы инвестиционного проекта🔥Капитализация рынка криптовалют выросла в 8 раз за последний месяц!🔥
✅Ты думаешь на этом зарабатывают только избранные?
✅Ты ошибаешься!
✅Заходи к нам и начни зарабатывать уже сейчас!
________________
>>>ВСТУПИТЬ В НАШ ТЕЛЕГРАМ КАНАЛ<<<
________________
✅Всем нашим партнёрам мы даём полную гарантию, а именно:
✅Юридическая гарантия
✅Официально зарегистрированная компания, имеющая все необходимые лицензии для работы с ценными бумагами и криптовалютой
(лицензия ЦБ прикреплена выше).
Дорогие инвесторы‼️
Вы можете оформить и внести вклад ,приехав к нам в офис
г.Красноярск , Взлётная ул., 7, (офисный центр) офис № 17
ОГРН : 1152468048655
ИНН : 2464122732
________________
>>>ВСТУПИТЬ В НАШ ТЕЛЕГРАМ КАНАЛ<<<
________________
✅ДАЖЕ ПРИ ПАДЕНИИ КУРСА КРИПТОВАЛЮТ НАША КОМАНДА ЗАРАБАТЫВЕТ БОЛЬШИЕ ДЕНЬГИ СТАВЯ НА ПОНИЖЕНИЕ КУРСА‼️
‼️Вы часто у нас спрашивайте : «Зачем вы набираете новых инвесторов, когда вы можете вкладывать свои деньги и никому больше не платить !» Отвечаем для всех :
Мы конечно же вкладываем и свои деньги , и деньги инвесторов! Делаем это для того , что бы у нас был больше «общий банк» ! Это даёт нам гораздо больше возможностей и шансов продолжать успешно работать на рынке криптовалют!
________________
>>>ВСТУПИТЬ В НАШ ТЕЛЕГРАМ КАНАЛ<<<
________________
Проект по финансовой грамотности по теме 'Инвестиции'
Занимайтесь онлайн с русскоговорящими репетиторами. Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах. По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца доставка удостоверения бесплатна. Инвестиции и риски. Авдеева Т. Беляева А. Трусова О. Поспелиха, г. Цель проекта: Формирование социально-финансовой компетентности в области инвестирования у работающего населения. Познакомить с видами инвестиционных инструментов и методами их применения. Формировать навык эффективного использования имеющихся доходов и применения современных финансовых инструментов. Воспитывать ответственное отношение к финансовой деятельности. Планируемые результаты обучения:. Технологическая карта занятий. Этапы занятий. Деятельность педагога. Деятельность учащихся. Организационный момент. Сообщение темы, обоснование её значимости, постановка цели к занятию. Запись в тетради темы занятия. Знакомство с целями и задачами к занятиям. Мотивация к учебной деятельности. Богат тот, кто считает себя таким, с тем, что у него есть. Пьер Буаст. Обобщает ответы обучающихся. Выводит тему занятий и цели на слайд. Участвуют в обсуждении. Выявляют проблему. Обучающимся предлагается таблица с понятием инвестиции «Понятие инвестиций». Отвечают на вопросы, высказывая предположения. Знакомство с определением 'Инвестиции'. Проверяют правильность выполнения задания, исправляют ошибки. Объяснение нового материала о видах, методах и источниках инвестирования и инвестиционных рисках с опорой на таблицу. Слушают и визуально воспринимают новую информацию. Кейс-задание «Как вырастить золотую гусыню? Решение кейс-задания - «Как вырастить золотую гусыню? Подведение итогов занятия. Предлагает учащимся обратиться к целям, поставленным в начале занятия, прокомментировать их достижение. Анализируют деятельность по достижению целей занятия, дают оценку. В качестве домашнего задания предлагает изучить причины, мешающие человеку стать богатым. В случае согласия — привести пример из жизни, в случае несогласия — аргументировать. Пусть малооплачиваемая, но стабильная работа. Начните прямо сейчас! Теоретический материал:. Инвестиции — это долгосрочные вложения капитала в предпринимательскую деятельность с целью получения прибыли или другого полезного эффекта. Сергеев, И. Учебник — М. Выделяют следующие виды инвестиций:. По объектам инвестиционной деятельности:. Реальные инвестиции прямая покупка реального капитала в различных формах :. Капитальный ремонт основных фондов. Вложения в нематериальные активы: патенты, лицензии, права пользования, авторские права, товарные знаки, ноу-хау, человеческий капитал воспитание, образование, наука и т. Финансовые инвестиции косвенная покупка капитала через финансовые активы :. Спекулятивные инвестиции покупка активов исключительно ради возможного изменения цены :. По основным целям инвестирования:. Прямые инвестиции вложение денежных средств с целью участия в управлении предприятием. Портфельные инвестиции инвестиции в ценные бумаги, формируемые в виде портфеля ценных бумаг. По срокам вложения:. По форме собственности на инвестиционные ресурсы:. Риск и прибыли инвестирования. Инвестиции характеризуются, среди прочего, двумя взаимосвязанным параметрами: риском и прибыльностью доходностью. Как правило, чем выше риск инвестиций, тем выше должна быть их ожидаемая доходность. Величина инвестиционного риска показывает вероятность потери инвестиций и дохода от них. Величина общего, интегрального риска складывается из семи видов риска: законодательного, политического, социального, экономического, финансового, криминального, экологического. При этом средний риск страны принимается за единицу, а реальные показатели регионов могут отклоняться. Период от 20 до 35 лет. Самый плодотворный период и время начать инвестиции. Как правило, человек уже к этому времени имеет постоянный заработок, которого хватает не только на то, что чтобы обеспечить себя и свою молодую семью, но и на то, чтобы откладывать небольшие суммы на будущее. Что касается трейдинга, то именно на этот возрастной период приходится большинство попыток заняться трейдингом на Форексе или на фондовой бирже, так как порог риска значительно снижен. Такой опыт нисколько не помешает, но только при том условии, что человек использует только небольшую часть своих инвестиционных ресурсов, и имеет хотя бы небольшое представление о том, как работают валютный или фондовый рынки. Для этого можно использовать самообразование, а лучше всего посетить пару-тройку образовательных семинаров, чтобы окончательно понять для себя стоит ли этим заниматься и будет ли на это еще время. Довольно часто в этом возрасте делается ошибка, когда у человека появились первые заработанные деньги — он стремиться быстро обрести финансовую независимость, считая, что именно для него создан Форекс или фондовая биржа , и он станет через год миллиардером. Но, чтобы не попасться на такую удочку, лучше всего постепенно и последовательно выстраивать свою инвестиционную стратегию с расчетом не только на то, чтобы обеспечить себе достойную старость, но и будущее своим детям и внукам. Период — 50 лет. В этом возрасте человек уже достиг определенного материального положения и у него развивается склонность не только как можно больше приобрести денег и активов, но и чтобы сохранить то, что есть. Для этого периода подходящими будут стратегии с относительно невысоким риском, как то, например, портфельная система инвестирования, вложения в недвижимость и активы за границей, покупка надежных финансовых инструментов с фиксированной доходностью государственные облигации. Так как в этот период у человека имеется пока еще доход от его основной деятельности и уже некоторые прибыли от своих инвестиций, то он может позволить себе гораздо больше для своего личного развития — путешествовать, учиться, заниматься любимым делом. Но, не следует идти на поводу своих желаний, и лучше ограничивать своих расходы тем, что получено от инвестиций, не забывая ре — инвестировать часть этих доходов. Период от 50 лет и выше. Кроме этого, считается, что в таком возрасте уже поздно заниматься вложением капитала, что является совершеннейшим заблуждением. Как раз именно в такие периоды жизни, когда имеется уже накопленный опыт, знания, взвешенное восприятие риска и умение анализировать информацию, стоит по — настоящему начинать инвестировать. Стоит вспомнить, что многие предприниматели и инвесторы мира именно после 50 лет встали на путь процветания, богатства и славы. Что же подходит для инвестиций такому человеку? Главной задачей инвестора в подобных случаях — это исключить значительный риск для своих капиталов, но и не потерять в постоянной доходности, что в принципе может обеспечить себе относительно подготовленный человек. Инвестиции, приносящие фиксированный доход - это ссуды с обязательством заемщика вернуть инвестору взятые у него взаймы деньги основную сумму долга по истечении определенного срока и выплачивать ему в соответствии с предварительно согласованным графиком доход, рассчитываемый как определенный процент от основной суммы долга. Проценты бывают простые и сложные. Простые проценты рассчитывают по формуле:. Где S — будущая сумма с наращением;. P — первоначальная сумма вклада;. Сложные проценты рассчитывают по формуле:. Где t — срок в годах, при начислении процентов несколько раз в год, формула имеет вид:. Где m — количество раз начислений. Чтобы учесть инфляцию в финансовых вычислениях, необходимо использовать формулу Фишера:. I— темп инфляции в процентах. Приложение 1. Понятие инвестиций. Задание: Укажите, что из перечисленного соответствует определению «инвестиции». Приложение 2. Кейс-задание «Как вырастить золотую гусыню или правила инвестирования». Есть старая эзоповская басня про гусыню несущую золотые яйца. В басне рассказывается, как однажды крестьянин увидел, что его гусыня снесла золотое яйцо. Он подумал, что это чья-то шутка, но все-таки отнес яйцо на проверку ювелиру. Каково было его удивление, когда оказалось что яйцо действительно из чистого золота. Бедный крестьянин, не мог поверить своему счастью, но еще больше он изумился на следующий день, когда его гусыня снесла еще одно золотое яйцо. После этого крестьянин каждое утро находил новое золотое яйцо под гусыней. Вскоре он стал сказочно богат, у него появилось все, чего он хотел, будучи бедным. Все происходило как в волшебном сне. Однако с богатством пришли алчность и нетерпение. Крестьянин уже не мог ждать следующего дня, чтобы получить новое золотое яйцо. И он решил убить гусыню, чтобы получить все яйца разом. И вот он разрезал гусыне живот, внутри оказалось пусто. У крестьянина не было больше возможности получать яйца в будущем, так как он убил гусыню, несущую золотые яйца. Давайте ответим на вопрос: Как же связана данная басня с инвестированием? И чему она учит? Получив ответы обучающихся, обратив внимание на поведение крестьянина, необходимо сделать вывод о том, что выращивать гусыню необходимо в соответствии с правилами:. Правило I. Чем больше гусыня, тем больше золотые яйца необходимо выбрать инструмент инвестирования. Для этого ознакомимся с основными терминами и понятиями. Теоретический материал. Инвестирование вложение капитала , - это приобретение активов, от которых ожидается получение дохода, превышающего затраты. Частные лица инвестируют сбережения, чтобы их преумножить и накопить средства, которые могут быть в будущем потрачены на потребление либо переданы наследникам. I — темп инфляции в процентах. В качестве примера решим несколько задач. Задача 1. Задача 2. В банк было положено тыс. Через 2 года и 3 мес. Сколько простых процентов выплачивает банк в год? Задача 3. Сколько времени деньги пролежали на счете? Задача 4. Клиент положил в этот банк рублей. Какая сумма будет на его счете: а через 5 лет; б через 6 лет и 3 месяца? Сравнить полученную сумму с наращенной суммой, которая могла быть получена в случае выплаты простых процентов. Задача 5. Какую ставку простых процентов должен установить банк, чтобы полученный им доход не изменился? Инвестиции в акции. Акция представляет собой долю в собственности на фирму. Существует два основных типа акций, в которые инвесторы вкладывают деньги, - привилегированные и обыкновенные обычные акции. По своим характеристикам привилегированные акции во многом сходны с долговыми инструментами. Как правило, владельцы привилегированных акций имеют право на получение фиксированных дивидендов аналог процента по облигациям до того, как будут выплачены какие-либо дивиденды держателям обыкновенных акций. Регулярная выплата дивидендов по привилегированным акциям не является контрактным обязательством эмитента и производится по решению совета директоров корпорации. В большинстве случаев выпускаются кумулятивные привилегированные акции: если по каким-либо причинам выплата дивидендов по этим акциям в данном периоде не состоялась, они должны быть выплачены позднее, но обязательно до того, как получат дивиденды владельцы обыкновенных акций. Дивиденды по привилегированным акциям крайне редко не выплачиваются совсем, поэтому в определенной степени их можно рассматривать как процентные платежи. Вместе с тем, в отличие от долговых ценных бумаг, привилегированные акции не имеют фиксированного срока. В случае банкротства корпорации держатели привилегированных акций имеют преимущество перед владельцами обыкновенных акций в оплате своих требований, однако уступают в очередности держателям долговых обязательств. Обыкновенные акции в самом прямом смысле представляют собственность акционеров на корпорацию. Акционеры избирают директоров корпорации и тем самым контролируют в конечном счете распределение чистых прибылей корпорации, направляя их на выплату дивидендов либо соглашаясь на реинвестицию в расширение предприятия. Цена акций корпорации на фондовых биржах отражает как текущие результаты ее деятельности, так и перспективы будущих прибылей. Поскольку и те и другие могут быстро меняться, инвестиции в обыкновенные акции являются самыми рискованными из всех инвестиций. В долгосрочной перспективе стоимость акций может упасть до нуля если компания обанкротится либо, напротив, значительно подняться если размеры и прибыли компании будут резко расти либо она окажется поглощенной преуспевающей корпорацией. Иногда облигации и привилегированные акции корпораций обладают свойством конвертируемости - их можно обменять на обыкновенные акции фирмы. Так как это право способно существенно повысить рыночную стоимость данных инструментов, конвертируемые ценные бумаги всегда имеют более низкую текущую доходность по сравнению с неконвертируемыми облигациями и привилегированными акциями того же эмитента. Хорошо известной инвестицией, требующей первоначального взноса и последующих платежей по закладной в течение лет, является покупка дома. Доходная недвижимость, например многоквартирный дом, может приобретаться на условиях гораздо меньшего по сумме первоначального платежа и приносить т. Инвестиции в незастроенные участки земли сопряжены с регулярными платежами по ипотечному кредиту и налоговыми платежами, отличаются невысокой степенью ликвидности и могут потребовать значительного опыта и знаний в области застройки. Задание 1. Если квартира в Москве стоит и ее можно сдавать за 30 — 35 тыс. Задание 2. Задание 3. Напишите, какую сумму вы хотите получать ежемесячно в виде пассивного дохода? Сколько вы получите за год? Задание 4. Изучите работу финансового калькулятора, воспользовавшись ссылкой — fincalculator. Задание 5. От чего зависит размер пассивного дохода? Кто может создать капитал и получать пассивный доход? Правило II. Золотая гусыня требует особых условий выращивания, т. Через 5 лет? Если семья откладывает по остаточному принципу на тех же условиях, то каковы будут потери? Январь — праздники , февраль — ,март — , апрель , май — у дочки выпускной , июнь — , июль — 0, август — 0, сентябрь — , октябрь — , ноябрь — , декабрь — Клиент банка вкладывает р. Ежемесячно в течение 5 лет. Рассчитать доход вкладчика. Каковы обязательные условия получения максимального пассивного дохода? Что нужно учитывать при финансовом планировании? Правило III. Учитывайте риски и инфляцию. Первоначальный размер банковского вклада составляет у. Правило IV. Не стоит ощипывать гуся!!! Очень большое искушение подстерегает тех, кто уже несколько лет выращивает своего «Золотого гуся». Это еще маленький гусенок, но уже он позволяет купить хороший автомобиль или недвижимость, или просто потратить на удовольствия этой жизни. Не трогайте гуся ни при каких условиях. Это особая птица, она выращивается не для супа. В рамках инвестиционных программ всегда есть возможность изъять средства. Это одно из преимуществ таких программ — ликвидность средств. Но эта возможность часто становится препятствием для выращивания «Золотого гуся». Правило V. Чем дальше вы откладываете решение о выращивании Золотого гуся, тем дороже вам он обойдется. Человек в 20 лет задумался о создании капитала. Хочет создать его к 60 годам. При этом иметь ежемесячный доход в евро в сегодняшних деньгах. Другой наш герой задумался о капитале в 51 год. Хочет тоже создать его к 60 годам. И тоже хочет иметь евро в месяц пассивного дохода. При открытии программы на тех же условиях, ему надо откладывать евро в месяц. Переплата во втором случае составит более евро. При этом в обоих случаях учитывается инфляция, которая в первом случае значительно выше срок программы больше. Ответьте на вопрос:. Сколько будет стоить вам месяц бездействия? Каков возраст для начала инвестирования? Критерии оценки при условии максимального выполнения заданий:. Задания по правилу I — 3 балла. Задания по правилу II — 3 балла. Задания по правилу III — 2 балла. Задания по правилу IV — 1 балл. Задания по правилу V — 1 балл. Итого 10 баллов. Цель, задачи и ожидаемые результаты учебных занятий Цель: Формирование социально-финансовой компетентности в области инвестирования у работающего населения. Задачи: 1. Планируемые результаты обучения: Метапредметные иметь представление как работать со сбережениями Предметные знать понятия бюджета, сбережения, вклад, ПИФ, инвестирование, доходность, риск, страхование Личностные научиться рассчитывать доходность инвестиций. Тематика и содержание учебных занятий Цикл из 5 занятий по теме «Инвестиции и риски» 1 занятие - Вводное 2 — 5 занятия кейс-игра «Золотая гусыня» 5 занятие - Рефлексия. План учебных занятий 1 занятие Работа с таблицей «Понятие инвестиций». Обсуждается определение «инвестиция», виды, методы и источники инвестирования и инвестиционные риски с опорой на таблицу. Решение практических задач по теме. Подведение итогов. Деятельность педагога и обучающихся Этапы занятий Деятельность педагога Деятельность обучающихся Организационный момент Приветствие. Сообщение темы, обоснование её значимости, постановка цели к занятию Запись в тетради темы занятия. Мотивация к учебной деятельности Работа с эпиграфом: Богат тот, кто считает себя таким, с тем, что у него есть. Пьер Буаст Обобщает ответы обучающихся. Формулируют цель, задачи. Входная проверочная работа Обучающимся предлагается таблица с понятием инвестиции «Понятие инвестиций» Выполнение проверочной работы Изучение нового материала Эвристическая беседа Отвечают на вопросы, высказывая предположения Знакомство с определением 'Инвестиции' Запись в тетради определение Проверка, оценка, коррекция Проверяют правильность выполнения задания, исправляют ошибки Объяснение нового материала о видах, методах и источниках инвестирования и инвестиционных рисках с опорой на таблицу. Слушают и визуально воспринимают новую информацию Кейс-задание «Как вырастить золоую гусыню? Деятельность педагога и обучающихся Этапы занятий Деятельность педагога Деятельность учащихся Подведение итогов занятия Предлагает учащимся обратиться к целям, поставленным в начале занятия, прокомментировать их достижение Анализируют деятельность по достижению целей занятия, дают оценку. Рефлексия учебной деятельности В качестве домашнего задания предлагает изучить причины, мешающие человеку стать богатым. Боязнь перемен. Низкая самооценка. Нежелание быть активным. Принцип: мне все должны. Анализируют, приводят примеры. Номер материала: ДБ Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материалов. Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок». Добавить материал. Мой доход Фильтр Поиск курсов Войти. Занимайтесь онлайн с русскоговорящими репетиторами Помогаем детям из русских школ за границей Для детей на домашнем обучении. Вход Регистрация. Забыли пароль? Войти с помощью:. Подать заявку на этот курс Смотреть список всех курсов. Проект по финансовой грамотности по теме 'Инвестиции'. Скачать материал. Выберите документ из архива для просмотра:. Добавить в избранное. Планируемые результаты обучения: Метапредметные иметь представление как работать со сбережениями Предметные знать понятия бюджета, сбережения, вклад, ПИФ, инвестирование, доходность, риск, страхование Личностные научиться рассчитывать доходность инвестиций Технологическая карта занятий Этапы занятий Деятельность педагога Деятельность учащихся Организационный момент Приветствие. Слушают и визуально воспринимают новую информацию Кейс-задание «Как вырастить золотую гусыню? Подведение итогов занятия Предлагает учащимся обратиться к целям, поставленным в начале занятия, прокомментировать их достижение Анализируют деятельность по достижению целей занятия, дают оценку. Анализируют, приводят примеры Теоретический материал: Инвестиции — это долгосрочные вложения капитала в предпринимательскую деятельность с целью получения прибыли или другого полезного эффекта И. Выделяют следующие виды инвестиций: По объектам инвестиционной деятельности: Реальные инвестиции прямая покупка реального капитала в различных формах : в форме материальных активов основных фондов, земли , оплата строительства или реконструкции. Финансовые инвестиции косвенная покупка капитала через финансовые активы : ценные бумаги предоставленные кредиты лизинг для лизингодателя Спекулятивные инвестиции покупка активов исключительно ради возможного изменения цены : валюты драгоценные металлы в виде обезличенных металлических счетов ценные бумаги акции, облигации, сертификаты институтов совместного инвестирования и т. По основным целям инвестирования: Прямые инвестиции вложение денежных средств с целью участия в управлении предприятием Портфельные инвестиции инвестиции в ценные бумаги, формируемые в виде портфеля ценных бумаг По срокам вложения: краткосрочные до одного года среднесрочные года долгосрочные свыше лет По форме собственности на инвестиционные ресурсы: частные государственные иностранные смешанные Риск и прибыли инвестирования Инвестиции характеризуются, среди прочего, двумя взаимосвязанным параметрами: риском и прибыльностью доходностью. Период — 50 лет В этом возрасте человек уже достиг определенного материального положения и у него развивается склонность не только как можно больше приобрести денег и активов, но и чтобы сохранить то, что есть. Понятие инвестиций Задание: Укажите, что из перечисленного соответствует определению «инвестиции» Приложение 2. Кейс-задание «Как вырастить золотую гусыню или правила инвестирования» Есть старая эзоповская басня про гусыню несущую золотые яйца. Получив ответы обучающихся, обратив внимание на поведение крестьянина, необходимо сделать вывод о том, что выращивать гусыню необходимо в соответствии с правилами: Правило I. Теоретический материал Инвестирование вложение капитала , - это приобретение активов, от которых ожидается получение дохода, превышающего затраты. Кейс-задание Задание 1. Выводы: -деньги необходимо не только сберегать, но и инвестировать; - необходимо понимать риски и перспективы каждого способа инвестирования; - лучший способ снизить риски — обратиться к профессионалам. Выводы: -не закрывайте инвестиционную программу раньше времени; - не изымайте частично средства из инвестиций, если это не предусмотрено финансовым планом. Ответьте на вопрос: Сколько будет стоить вам месяц бездействия? Описание презентации по отдельным слайдам: 1 слайд. Описание слайда: Цель, задачи и ожидаемые результаты учебных занятий Цель: Формирование социально-финансовой компетентности в области инвестирования у работающего населения. Описание слайда: Тематика и содержание учебных занятий Цикл из 5 занятий по теме «Инвестиции и риски» 1 занятие - Вводное 2 — 5 занятия кейс-игра «Золотая гусыня» 5 занятие - Рефлексия. Описание слайда: План учебных занятий 1 занятие Работа с таблицей «Понятие инвестиций». Описание слайда: Методы: Словесный, наглядный, проблемный, поисковый. Описание слайда: Формы организации учебной деятельности Индивидуальная, групповая. Описание слайда: Деятельность педагога и обучающихся Этапы занятий Деятельность педагога Деятельность обучающихся Организационный момент Приветствие. Описание слайда: Деятельность педагога и обучающихся Этапы занятий Деятельность педагога Деятельность учащихся Подведение итогов занятия Предлагает учащимся обратиться к целям, поставленным в начале занятия, прокомментировать их достижение Анализируют деятельность по достижению целей занятия, дают оценку. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Курс повышения квалификации. Охрана труда. Курс профессиональной переподготовки. Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе. Обеспечение санитарно-эпидемиологических условий в образовательной организации. Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов. Оргвзнос: от Идёт приём заявок. Принять участие. Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет категорию , класс, учебник и тему:. Выберите класс: Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс. Выберите учебник: Все учебники. Выберите тему: Все темы. Проверен экспертом. Трусова Ольга Юрьевна Написать Другое Другие методич. Презентафия по биологии 'ФГОС 2 поколения'. Сценарий литературного вечера «Необъятен и велик литературный мир России». Музыкально-поэтический вечер 'Как хорошо, что есть на свете добрые мамы счастливые дети'. Электронная брошюра для педагогов дополнительного образования 'Диагностические материалы к дополнительным общеразвивающим программам'. Презентация к уроку на тему 'Приготовление блюд из теста казахской национальной кухни'. Презентация к уроку по праву по теме 'Избирательная система. Избирательный процесс'. Методическая разработка 'Познавательная деятельность на уроках истории'. Презентация к уроку на тему 'Приготовление блюд белорусской кухни'. Не нашли то что искали? Оставьте свой комментарий Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы. Подарочные сертификаты Новинка! Курсы «Инфоурок» Онлайн-занятия с репетиторами на IU. RU Выбрать сертификат Скрыть. Найдите подходящий для Вас курс. Курсы курса повышения квалификации от руб. Курсы курсов профессиональной переподготовки от 1 руб. Обучение по 17 курсов пожарно-техническому минимуму ПТМ р. Обучение и проверка знаний требований охраны труда р.
Последний прогноз стоимости биткоина на 2022 год
Инвестиционный проект – суть, виды, этапы и сроки окупаемости
Топ самых прибыльных и самых убыточных инвестидей 2020 года
Стоит ли пользоваться тинькофф инвестиции