Темы Рефератов По Философии
Темы Рефератов По Философии
1. Философия как выраженная в мыслях эпоха.
2. Философия как форма национального самосознания.
3. Мировоззрение как форма духовного освоения действительности.
4. Философия как рационально-теоретическое ядро мировоззрения.
5. Жизненно-практическое и теоретическое миропонимание.
6. Роль гуманизации образования в развитии духовной культуры личности.
7. Культурно-исторические традиции Восточной и Западной цивилизаций (сравнительный анализ).
8. Гибель традиционного общества и формирование техногенной цивилизации в Западной Европе.
9. «Оборотная сторона титанизма» и саморазрушение ренессанской культуры.
10. Европейская реформация и становление «гражданского общества».
11. Социальная философия Нового времени: рационализация общественной жизни как путь прогресса.
12. «Царство разума» философов-просветителей в исторической перспективе.
13. Просвещение — «дело сатаны»: критика философских идей эпохи Просвещения.
14. Исторические судьбы идей эпохи Просвещения.
15. Философия и коммунистический идеал в марксизме.
16. Марксизм о развитии общества как естественно-историческом процессе.
17. Отчужденный труд и идеи универсального человека в марксистской философии.
18. Идея пролетарского мессианизма в марксизме.
19. «Закат Европы» О.Шпенглера - реквием по Западу.
20. Основные черты и особенности философии постмодернизма.
21. «Нормальная наука» и научная революция в концепции Т. Куна.
22. Концепция познавательного анархизма П.Фейрабенда.
23. Человек в условиях дегуманизированного общества (Ж-П.Сартр. А.Камю).
24. Западноевропейская и славяно-русская философские традиции: различие и сходство.
25. На пути к цельному знанию: проблема соотношения «рационального» и «сверхрационального» в русской философии.
26. Проблема «Россия и Европа» в русской философии.
27. Роль и место идей славянофилов и западников в современных дискуссиях о выборе исторического пути развития России и Белоруссии.
28. «Русская идея» в контексте социально-исторического развития России.
29. Смысл и назначение русской идеи (Ф.Достоевский. Вл.Соловьев).
30. Индивидуальность и принцип соборности в русской философии.
31. Соборность и идея русско-православного мессианизма.
32. Русский космизм: образ мира как живого целого.
33. Идея универсальной целостности бытия в русской философии.
34. Космобиосфероцентризм русской философии.
35. Духовный ренессанс начала XX века в России и его влияние на философскую мысль современности.
36. Особый путь русской философии (В.Розанов, Г.Флоровский, И.Ильин).
37. И.Ильин о духовном обновлении России и ее исторической судьбе.
38. Проблема будущего России в философско-социологичсских теориях евразийства.
39. Критика русскими религиозными философами техногенной цивилизации, прогрессистской идеологии и потребительской психологии.
40. Судьба философии в истории русской культуры.
41. Белорусские мыслители о транзитном характере белорусской культуры и его влиянии на исторический процесс.
42. Проблема менталитета белорусов в современной философской литературе.
43. Философия как фактор развития национального самосознания белорусов.
44. Актуальность социально-культурных традиций славянского менталитета в современную эпоху.
45. Опередившие свое время: славяно-русские философские идеи космизма, ненасилия, соборности, всечеловечества.
46. Понятие бытия как центральная категория онтологии.
47. Изменение статуса метафизики в историко-философской традиции.
48. Понятие бытия в классической и неклассической западноевропейской философии.
49. Эволюция представлений о материи в истории философии.
50. Современная наука о строении и свойствах материи.
51. Проблемы познания бесконечности и неисчерпаемости материи в современной физике.
52. Проблема бесконечности Вселенной в современной космологии.
53. Философские проблемы современной космологии.
54. Специфика биологического пространства и времени.
55. Развитие представлений о химической форме движения материи.
56. Историко-эволюционный подход к пониманию пространства и времени в живой природе (В.И.Вернадский).
57. Проблема обратимости и цикличности исторического времени.
58. Историческое время и проблема ускорения темпов общественного развития.
59. Проблема конечности и бесконечности исторического и личностного времени в истории культуры.
61. Прогресс в живой природе, его основные черты и критерии.
62. Социальное отрицание как снятие и как деструкция.
63. Соотношение случайности и необходимости в общественном развитии.
64. Глобальный эволюционизм в современной картине мира.
65. Теория универсального эволюционизма Н.Н.Моисеева.
66. Диалектика и современность: проблема исчерпаемости познавательного потенциала материалистической диалектики.
67. Синергетика как новый мировоззренческий подход к бытию.
68. Антропный принцип: ритмы Вселенной и жизнь человека.
69. Природа как предмет философского и научного познания.
70. Системно-эволюционная парадигма развития природы.
71. Человек как уникальная космическая сила.
72. Моральная и эстетическая ценность природы.
73. Проблема сохранения человеком своей биопсихической идентичности в условиях резкого расширения искусственной среды.
74. Демографическая ситуация в современном мире.
75. Идея коэволюции природы и общества.
76. Идея гармонии человека и природы на различных этапах человеческой истории.
77. Экологическая картина мира и горизонты оптимальной технической политики.
78. Основные подходы к построению прогностических моделей в системе «общество-природа».
79. Структура экологического сознания (массовое, групповое, индивидуальное).
80. Современная наука и философия о противоречиях и закономерностях становления ноосферы.
81. Эволюция представлений о единстве человека и Вселенной в философии и науке.
82. Космогеобиопсихосоциальная природа человека как проблема современной философии и науки.
83. Философский анализ психофизиологической природы сознания.
84. Оппозиция «материя и сознание»: способы интерпретации.
85. Проблема идеального в философии.
86. Самосознание как проблема философии.
87. Самосознание, самопознание и проблема «Я».
88. Единство структурных уровней психики человека в его творческой деятельности.
89. Философские и научные проблемы кибернетического моделирования сознания и создания искусственного интеллекта.
90. Интеллект, его структура и функции.
91. Коллективистское и индивидуалистическое сознание как два типа мировоззренческой ориентации.
92. Рациональное и иррациональное в духовных процессах.
94. Феномен свободы воли и проблема волевой детерминации сознания.
95. Многообразие форм духовного опыта человека.
96. Феномены идеологизации и мифологизации сознания.
97. Особенности массового сознания.
98. Мир духовности: духовность и бездуховность в жизнедеятельности общества и человека.
99. Феноменология народного сознания: дух и душа народа.
101. Роль самосознания народа в историческом процессе.
102. Уязвленное историческое самосознание (комплекс неполноценности) народа - симптом деградации в обществе.
103. Духовно-ментальные структуры как фактор детерминации исторических судеб народов.
104. Специфика духовно-ментальных структур восточнославянских народов.
105. Проблема активности человека и ее трактовка в различных культурах.
106. Общество как социальный способ бытия человека в мире.
107. Традиционное (аграрное), индустриальное и постиндустриальное общества (сравнительный анализ).
108. Специфика социального детерминизма.
109. Логика истории и субъективное своеволие.
110. Проблема соотношения стихийно-спонтанного и целеволевого начала в историческом процессе.
111. Самоорганизация и организация в жизни общества.
112. Рационализация жизнедеятельности общества: проблемы, противоречия, перспективы.
113. Философские проблемы планирования и регулирования общественной жизни.
114. Тенденция возрастания роли субъективного фактора истории, целеволевого начала и организации (управления) в развитии общества.
115. Субъективный фактор как созидательное и разрушительное начало в развитии социума.
116. Свобода и необходимость в общественном развитии.
117. Существует ли социальная закономерность: возможные ответы.
118. Синергетика и ее применимость к анализу общественной жизни.
119. Современные дискуссии по проблеме формационного развития общества.
120. Волнообразность в общественном развитии.
121. От концепции линейности и цикличности к концепциям волнообразное социального развития.
122. Социальная динамика и теория длинных волн (Н.Д.Кондратьев).
123. Вариативность в историческом процессе.
124. Возможность и действительность, необходимость и случайность в жизни общества.
125. Принцип многовариантности общественного развития.
126. Проблема исторических альтернатив и выбора пути развития.
127. История как одна из выбранных и реализованных людьми возможностей общественного развития.
128. Философия хозяйства и трудовая этика.
129. Природно-климатическая среда как фундаментальный фактор развития общества.
130. Экономика и природно-климатическая среда.
131. Тип религии как фактор воздействия на характер экономического развития.
132. Предпринимательская экономика и экологический императив.
133. Капиталистический рынок и постиндустриальная перспектива.
134. Глобализация мировой экономики: характер и направленность.
135. Глобализирующийся мир: путь в рабство или к свободе.
136. Понятие социальной структуры и социальной стратификации в современной социологической теории.
137. Социально-демографическая структура общества.
138. Социально-классовая структура общества.
139. Страты и теория стратификации (П.Сорокин).
140. Динамика социальной структуры в условиях современности.
141. Нации и национальные отношения в современном мире.
142. Человеческое и античеловеческое в политике.
143. Рост могущества государственного аппарата в современных условиях.
144. Революция как форма социальных изменений.
145. Соотношение эволюции и революции в общественном развитии.
146. Проблема субъекта общественно-исторического процесса.
148. Масса, элита, лидер и их взаимодействие в ходе общественного развития.
149. Феномен культа личности, его специфика и характер.
150. Индивидуальная и коллективная ответственность за исторические деяния.
151. Проблема насилия в истории. «Восстание масс» как феномен XX века.
152. Проблема масс и толпы в социальной философии.
153. Индивидуализм и коллективизм как два типа мировоззрения и социального поведения.
154. Этатизм и патернализм: формы проявления и соотношение в истории развития общества.
155. Соборность как гармоническое сочетание интересов индивида и общности.
156. Эпоха кризисов и «поворотов» в истории.
157. Порядок и хаос в развитии социальных систем.
158. Понятие социальной модернизации и адаптации.
159. Трансформация и модернизация как механизмы социального становления и творчества в условиях переходного периода.
160. Противоречивый характер общественного прогресса.
161. Соотношение научно-технического, социального и духовно-нравственного прогресса в современную эпоху.
162. Современная критика «религии прогресса».
163. Гуманизм как мера духовных и ценностных критериев прогресса.
164. Всемирная история и индивидуальная судьба человека.
165. Представление об истории как неудаче и трагедии.
166. История как внесение смысла в бытие человека на основе абсолютных ценностей.
167. Русская религиозная философия истории (С.Франк, Л.Карсавин. И.Ильин).
168. Духовные основания общественной жизни (Н.Бердяев, С.Франк).
169. Концепция Богочеловечества в русской религиозной философии истории.
171. Культура как освоенный человеком мир.
172. Основные парадигмы философского анализа культуры.
173. Традиции и новации в динамике культуры.
174. Элитарная и массовая культура: природа и характер.
175. Роль морали, искусства и религии в духовно-ценностном самоопределении и жизни современного общества.
176. Проблема взаимосвязи национальных общечеловеческих и универсальных ценностей в устойчивом развитии современного общества.
177. Понятие контркультуры и антикультуры.
178. Возникновение единого информационно-экологического общества: миф или реальность?
179. Культуры традиционные и нетрадиционные.
180. Доиндустриальный, индустриальный, постиндустриальный типы цивилизации в истории общества (сравнительный анализ).
181. Философия о современной цивилизации, ее достоинствах и недостатках.
182. Философский анализ новейших тенденций в социокультурном развитии мирового сообщества.
183. Культура и цивилизация: варианты интерпретаций их соотношения.
184. Цивилизация как агония и смерть культуры.
185. Мировоззренческие основания техногенной цивилизации.
186. Культура восточнославянских народов в контексте мировой культуры и современных цивилизаций.
187. Восток - Запад - Россия как типы цивилизаций.
188. Культурное наследие - историческая память народов.
189. Условия и предпосылки развития белорусской культуры.
190. Проблемы духовного развития белорусского народа.
191. Культура и научно-технический прогресс.
192. Дегуманизация западной культуры как следствие утраты смыслообразующих целей ее бытия.
193. Синтез восточной и западной культур как возможная основа новой духовности.
194. Беларусь на рубеже Восточной и Западной цивилизаций.
195. Особенности культуры и цивилизации восточнославянских народов, факторы их консолидации и роль в современном мире.
196. Духовная культура и техническая цивилизация.
197. Экологизация культуры: объективные предпосылки, сущность и проблемы.
198. Философская антропология и проблема построения целостного образа человека.
199. Концепция универсального человека и ее эволюция.
200. Человек как целостность и противоречие.
201. Образы человека в религиях мира.
202. Человек — космопланетарный феномен в структуре универсума.
203. Человек как биосоциальное существо: современные научные и философские поиски и решения.
204. Антропосоциогенез и естественно-научное познание.
205. Ступени духовного развития человека.
206. Специфика индивидуального бытия человека.
207. Человек как конечно-бесконечное существо.
208. Достижения и противоречия индустриального общества в развитии свободы человека.
209. Свобода как обязанность и право.
210. Социальный прогресс и свобода личности.
211. Антиномии свободы: причины и варианты бегства личности от свободы.
212. Манипуляция сознанием людей с помощью средств массовой информации как форма подавления свободы человека.
213. Проблема свободы человека в условиях современной техногенной цивилизации.
214. Рациональное и иррациональное в свободе человека.
215. Принцип разумной достаточности в расширении границ свободы.
216. Безграничная свобода как стихия хаоса.
217. Аксиологические параметры бытия человека в мире.
218. Проблема смысла жизни в различных социокультурных традициях и условиях.
219. Философский анализ проблемы смерти и бессмертия.
220. Истина, добро, красота в иерархии ценностей.
221. Эволюция идеи единства человека, природы и космоса в западноевропейской и славяно-русской философских традициях.
222. Высшие духовные ценности и смысл человеческого бытия.
223. Современный антропологический кризис и пути выхода из него.
224. Человек в «постчеловеческом мире».
225. Проблема эволюции современного человека.
226. Философские аспекты проблемы биологического будущего человека.
227. Мир повседневности как единство и тотальность.
228. Понятие любви, ее земной и космический смысл.
230. Человек - существо одинокое: биологические корни одиночества.
232. Личностное бытие как повседневность.
233. Современная философия о трагизме человеческого существования и возможности его преодоления.
234. Я и другой: возможности и пределы коммуникации.
235. Проблема «подлинного» существования и личностно-этического опыта человека.
236. Личностно-этический опыт человека: «забота», «решимость», «вина», «страх», «совесть».
237. Человеческая реальность: «бытие в себе», «бытие для себя», «бытие для других».
238. Идея утраты метафизического смысла бытия современным человеком.
239. Человеческое бытие перед лицом всеобщего хаоса.
240. Антиномии повседневного существования человека.
241. Этика нравственной солидарности и соучастия.
242. Оправдание добра: онтологическое понимание дилеммы добра и зла.
243. Цели и смысл познавательной деятельности.
244. Научное познание и здравый смысл.
245. Философия как познание и образ жизни.
247. Агностицизм и его исторические разновидности.
248. Механизмы социокультурной детерминации познавательной деятельности.
249. Проблема субъекта и объекта познания в истории гносеологии.
250. Роль интуиции в познавательном процессе.
251. Проблема понимания в теории познания.
253. Постижение истины как путь осуществления свободы.
256. Взаимодействие теории и практики в процессе познания.
257. Научное познание и его специфические признаки.
258. Основные проблемы философии науки.
259. Основные статусные роли науки в современном мире.
261. Философское обоснование науки и стиль научного мышления.
262. Проблема типологии методов научного познания.
263. Роль гипотезы в научном поиске.
264. Свобода научного поиска и социальная ответственность ученого.
265. Наука как непосредственная производительная сила.
268. Теория как высшая форма научных знаний.
269. Логика и строение научного знания.
270. Наука в ее историческом развитии.
271. Наука и этапы цивилизационного развития.
273. Возникновение предпосылок (элементов) научных знаний в Древнем мире и Средние века.
276. Зарождение и развитие классической науки.
280. Эмпирический и теоретический уровни научного познания, их специфика и взаимосвязь.
281. Структура эмпирического исследования.
282. Факт как форма научного знания.
283. Проблема и гипотеза как формы научного поиска и роста знания.
285. Межтеоретические основания науки.
289. Природа и типы научных революций.
290. Развитие науки как единство процессов дифференциации и интеграции научного знания.
291. Основные закономерности развития науки.
292. Методологическая культура и стиль мышления ученого.
293. Научная теория, ее структура и основные функции.
294. Метатеоретические основания науки.
295. Единство объектного языка и метаязыка в проведении научных исследований и формировании терминологии.
296. Принцип многообразия методологических стратегий в научных исследованиях.
297. Методологическая и эвристическая роль основных принципов, законов и категорий диалектики в научном познании.
298. Организационные формы современной науки, их взаимосвязь и динамика развития,
299. Наука как социальный институт.
300. Историческое развитие институциональных форм научной деятельности.
305. Проблема государственного регулирования науки.
306. Проблема диалога в научном сообществе.
310. Единство науки и образования в формировании интеллектуального потенциала Республики Беларусь.
311. Праксеологическая функция науки в современном обществе.
312. Инструментальная и мировоззренческая ценность современной науки.
313. Основные формы развития научных знаний.
314. Соотношение рационального и иррационального, дискурсивного и интуитивного в научном познании.
315. Взаимосвязь физики, химии и биологии в историческом формировании единства научного знания.
316. Взаимодействие естественных и технических наук в современном научном познании.
317. Содержание и философские аспекты неклассического естествознания.
318. Междисциплинарный статус синергетики в ностнеклассической науке.
319. Проблемы ценностно-этической направленности развития современного естественно-научного познания.
320. Специфика классического естествознания.
321. Проблема единства научного знания.
322. Неклассическое естествознание.
323. Философские аспекты современной физики.
324. Генетическая революция в биологии и становление синтетической теории эволюции.
325. Кибернетика и общая теория систем - их роль в изменении стиля научного мышления.
326. Методологические проблемы современной генетики.
327. Идея глобальной целостности мира и ее отражение в современной физике.
328. Специфика исторического познания.
329. Объекты исследования в постнеклассическом естествознании.
332. Историческое развитие естественнонаучного познания: от ценностно-нейтрального знания к этически и аксиологически нагруженному знанию.
333. Роль науки в период перехода от индустриального к информационному (постиндустриальному) обществу.
334. Глобальные проблемы и социокультурный выбор в развитии науки.
335. Техника как объект философского познания.
336. Техника, ее роль и статус в истории цивилизации.
337. Основные направления и перспективы развития современной техники и технологии в контексте социодинамики.
338. Основные тенденции глобализации техносистем и становления техносферы.
339. Информационно-компьютерная революция и ее философско-методологический анализ.
340. Анализ воздействия развития техники на основные сферы жизни общества и его последствий.
341. Специфика инженерного мышления и составные части инженерной деятельности.
342. Технократизм и философско-методологические аспекты гуманизации и экологизации в проектировании антропотехнических комплексов.
343. Проблемы познания и контроля виртуальной реальности в информационном обществе.
344. Социальное значение компьютерной революции.
345. Информатизация и ее роль в социальном контроле над человеком.
346. Взаимосвязь гуманитарных, естественных и технических наук в современном техническом образовании.
347. Основные модели взаимозависимого развития науки и техники.
348. Техника как объект философской рефлексии.
349. Техника, ее роли и статус в истории цивилизации.
350. Генезис и социодинамика техносферы.
352. Философское осмысление проблемы искусственного интеллекта.
353. Технические науки и прикладное естествознание.
354. Роль компьютерной техники и технологии в развитии информационной эпистемологии.
355. Сциентизм и антисциентизм - два подходам пониманию роли науки в жизни общества.
356. Предвидение - человеческая потребность и способность.
357. Образы будущего, их специфика и роль в жизни людей.
358. Прогностическая информация как инструмент манипуляции массовым сознанием людей.
359. Воздействие прогнозов (образов будущего) на социально-политическую практику, массовое поведение и поступки людей в настоящем.
360. Основные формы и методы научного предвидения.
361. Вненаучное предвидение, его формы и методы.
362. Интеграция научных и вненаучных способов социального прогнозирования как магистральное направление развития исследований будущего.
363. Будущее как данность: проблема ясновидения и мистический опыт.
364. Методы социального прогнозирования: экстраполяция, моделирование, сценарии будущего, экспертные оценки.
365. Типы социальных прогнозов: поисковые, нормативные, аналитические, предостерегающие.
366. Предсказания и пророчества: «за» и «против».
367. Фантастика, утопия, футурология: сходство и различие.
368. Утопия как особая форма описания и предвосхищения будущего человеческого общества.
369. Утопист - человек особого восприятия и видения будущего.
370. Утопия как духовный стимул массовых действий.
371. Утопическое сознание как фактор социальной трансформации.
372. Парадоксы утопического сознания.
373. Современные сциентичееко-технократические и антисциентическо-технократические утопии.
374. В поисках индивидуальности: этико-антропологический утопизм.
375. «Век антиутопии»: антиутопия как наиболее рельефное выражение пессимистического видения будущего.
376. Пессимистические модели будущего: социально-экологический утопизм и «антиутопия».
377. Утопический максимализм и революционное действие в России.
378. Леворадикальный утопизм как фактор деструктивных социальных изменений.
379. Утопизм как феномен теории и практики общественных преобразований в Советском Союзе.
380. Командно-бюрократический утопизм: специфика и характер проявления.
381. Крупномасштабные утопические эксперименты: притязания и результаты.
382. «Раскованное» сознание и утопические эксперименты второй половины 80-х - первой половины 90-х годов (СССР, СНГ).
383. «Римский клуб» и его сценарии будущего.
384. «Планетарный тоталитаризм» и «Планетарный разум» как две тенденции в развитии современного человечества.
386. Наступил ли конец истории или возможны новые пути развития человеческой цивилизации (критический анализ статьи Ф.Фукуямы «Конец истории»).
387. С.Хантингтон: «столкновение цивилизаций» как возможный сценарий будущего развития человеческого общества.
388. Тупики и противоречия современного техногенного общества.
389. Понятие и причины кризиса современной цивилизации.
390. Поиски новой модели цивилизационного развития человечества: анализ существующих подходов.
391. «Новый мировой порядок»: путь в рабство или к свободе?
392. Постиндустриальная перспектива и возможности выживания других региональных типов.
393. Посткоммунистическое общество: перспективы развития.
394. Судьба человека и общества в современных футурологических концепциях.
395. Альтернативность социальных изменений и проблема выбора будущего.
396. Глобальный гуманизм против социального пессимизма.
397. Критерии гуманистического выбора в социальных преобразованиях.
398. Социальный идеал: пути формирования и трудности реализации.
399. Трансформации современного общества и возможные сценарии ближайшего будущего.
400. Экологический императив и постиндустриальная перспектива в развитии человечества.
401. Ускорение «ритмов истории» и проблема «пределов роста».
403. Глобальные прогнозы, модели и сценарии мирового развития.
404. Глобализирующийся мир: характер и направленность.
405. Один мир для всех - контуры глобального сознания (проект земного мира в будущем).
406. Современные глобализационные процессы: проблемы и противоречия.
407. Общество, свободное от силового техногенного давления на среду обитания: возможно ли оно?
408. Капитализация восточнославянских стран: утопический выбор или реальная перспектива?
409. Место и значение славяно-русской духовности в утверждении новой модели цивилизационного развития человечества в XXI в.
410. На пути к экологическому обществу: социально-культурные традиции славянской ментальности в исторической перспективе.
411. Духовно-экологическая цивилизация как идеал и цель развития восточнославянских стран.
412. Русский космизм или путь к выживанию человечества.
413. Славяно-русские философские идеи космизма, ненасилия, соборности, всечеловечества как идеи, адресованные постиндустриальному обществу XXI века.
414. Философия постмодернизма: духовно-теоретические истоки, основные этапы становления и ценностные ориентации.
415. Футурологическая роль философии в условиях глобализации и формирования нового миропорядка.
416. Философия как методология междисциплинарного синтеза знаний в становлении противоречивого целостного мира.
Дата добавления: 2016-09-06; просмотров: 11159 | Нарушение авторских прав | Изречения для студентов
Нужна помощь с учебой?Наши эксперты готовы помочь!
Рефераты по философии скачать бесплатно
Реферат на тему философия скачать бесплатно
Рефераты по философии, готовые и бесплатные - Рефератбанк
Примеры тем , на которые можно написать реферат по философии
Темы рефератов по философии
Сочинение На Тему Лингвистика 6 Класс
Инновационный Анализ Курсовая
Структура Педагогической Системы Реферат
Мини Сочинение В Городе Калинове
Сочинение По Тексту Лихачева