Тематика Диссертации

Тематика Диссертации




⚡⚡⚡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

































1. Организация и управление в сфере производства и услуг на современном этапе.
2. Экономическая эффективность управления в производственной деятельности.
3. Разработка комплекса мероприятий по повышению экономической эффективности управления производством и обслуживания.
4. Исследование факторов и резервов повышения экономической эффективности производственной и управленческой деятельности.
5. Разработка методов совершенствования системы управления производством.

Диссертация посвящена исследованию проблем реализации принципа приоритета интересов личности, общества и государства в правотворческой деятельности и правоприменительной практике.
В работе исследуются вопросы соотношения этих принципов в законодательстве Российской Федерации, в международных правовых актах и доктринах, а также в конституционном праве и конституционном законодательстве зарубежных стран.
О.А. Кузина.
«Эволюция и развитие механизмов управления рисками в банковском секторе: проблемы и перспективы».
Специальность 08.00.10 : «Финансы, денежное обращение и кредит» / науч. рук.
Е.В. Гусева.
– Омск: ОмГУ, 2015.
– 103с.
УДК 332.1
Аннотация Научная работа посвящена актуальной проблеме развития и совершенствования финансового контроля в России.
Ключевые слова: финансовый контроль, финансовые риски, финансовый инжиниринг, банковский сектор, банковская система, денежно-кредитная политика.
1. Совершенствование системы управления персоналом на предприятии в условиях глобализации экономики.
2. Совершенствование организации и управления персоналом в условиях реформирования предприятий и фирм.
3. Совершенствование внутриорганизационного управления персоналом.
4. Совершенствование социально-психологического климата на предприятиях и в организациях.
5. Совершенствование управления трудовыми ресурсами.
6. Совершенствование мотивации труда работников.

Диссертация посвящена вопросам разработки и применения биотехнологических методов для получения и использования наноразмерных препаратов биологически активных веществ.
Объектами исследования явились: 1. Метода получения наноразмерной формы биологически активных соединений (БАС).
2. Методы получения и контроля качества наноразмерного БАС.
3. Методы переработки наноразмерного сырья и получения наноструктурированных БАС в промышленных масштабах.
1. «Особенности восприятия, понимания и переработки иноязычной художественной литературы в условиях поликультурной среды» 2. «Трансформация художественных образов в англоязычных произведениях в процессе чтения» 3. «Художественные особенности и жанровые особенности англоязычной литературы для детей (на материале рассказов Р. Киплинга)» 4. «Влияние на формирование личности ребенка различных видов искусства» 5. «Воспитание патриотизма средствами художественной литературы» 6.
1. Проблемы теории государства и права.
2. Теория государства.
3. Правовые системы современности.
4. Право и политика.
5. Юридическая ответственность и правопорядок.
6. Правовые доктрины.
7. Правовые теории и концепции.
8. Судебная система и юстиция.
9. Основы конституционного строя.
10. Конституционное право.
11. Основы административного права и государственного управления.
12. Основы гражданского права.
13. Основы трудового права.
14. Основы уголовного права и процесса.

История становления и развития системы образования в России.
Образование как средство развития личности.
Особенности образовательного процесса в рамках образовательной системы.
Психолого-педагогические основы развития субъектности учащихся.
Личностные, метапредметные и предметные результаты в процессе обучения.
Основные характеристики педагогической деятельности (деятельность учителя, деятельность ученика).
Педагогические технологии в образовании.
Управление образовательным процессом.
1. Изучение особенностей влияния различных факторов на состояние здоровья подростков.
2. Разработка комплекса организационно-педагогических условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья подростков в условиях общеобразовательных учреждений.
3. Разработка содержания здоровьесберегающего обучения и воспитания подростков с учетом их индивидуальных особенностей.
4. Изучение эффективности использования здоровьесбергающих технологий в образовательном процессе.

1. Исследование механизмов и закономерностей реализации межполушарных взаимодействий в процессах восприятия пространственных отношений (на примере зрительного восприятия).
2. Исследование процессов формирования пространственного внимания на основе анализа пространственных моделей.
3. Исследование особенностей организации пространственного мышления у детей с нарушением зрения.
4. Исследование особенностей восприятия пространства у лиц с интеллектуальной недостаточностью.

Дневник По Практике Поликлиника Детская
Образец Дневника Практики
Эссе Профессия Психолога

Report Page