Тема Диссертация Магистратура

⚡⚡⚡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

Вступительное слово
В начале своего выступления я хотел бы выразить благодарность моим научным руководителям - д-ру техн. наук, проф. В.И. Марчук и к.т.н., доц. А.П. Мовчан.
Это они помогли мне определиться с темой диссертации, с выбором научного руководителя.
Я благодарен моим научным консультантам, д-ру физ.-мат. наук, профессору В.А. Курышеву, а также д-рам техн. и физ.-мат наук, доцентам Ю.Ю. Костеву и А.К. Попову за ценные советы и замечания, сделанные в процессе подготовки диссертации.
Оглавление Введение Глава 1. Теоретические основы исследования роли семьи в формировании личности ребенка 1.1.
Роль семьи в развитии личности 1.2.
Семья как социокультурный институт 1.3.
Социальные проблемы семьи Глава 2. Развитие личности ребенка в семье 2.1.
Особенности развития личности ребенка 2.2.
Развитие личности ребенка на разных этапах детства 2.3.
Влияние семьи на развитие личности ребенка Заключение Список использованной литературы
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования.
- 1
Тема Диссертации Магистратуры - 2
Тема Диссерттации Магистр - 3
Тема диссертации Магистранта - 4
Тема магистерской диссертации - 5
Темой диссертации магистра - 6
Тема диссертационной работы Магистра - 7
Тема диссертации магистратуры - 8
Тема работы магистра - 9
Тема Магистерской защиты - 10
Тема Магистра диссертации - 11
Тема магистра - 12
Тема дипломной работы - 13
Тема диплома - 14
Тема Докладной записки - 15
Тема доклада - 16
Тема научной статьи - 17
Тема научных работ - 18
УДК 342.1/.2
А.Н. Костригина
«ФОРМИРОВАНИЕ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ТУРИСТИЧЕСКОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ»
Аннотация: в данной статье рассмотрена проблема формирования устойчивого развития туристической инфраструктуры в современных условиях.
Проведен анализ основных понятий и категорий, используемых в процессе формирования устойчивого развития.
Ключевые слова: устойчивое развитие, туристический сектор, туризм, туристическая инфраструктура, инфраструктура туризма, устойчивое развитие.
Введение Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования социальной идентичности, ее состояния и динамики в условиях модернизации общества 1.1 Понятие социальной идентичности 1.2 Социальная идентичность как фактор развития общества 1.3 Социальная идентификация как условие развития социальной идентичности Глава 2. Социальная идентичнос ть как объект социологического исследования 2.1 Социологическое исследование социальной идентичности как проблема 2.2 Особенности применения
Дата публикации: 2020-01-16 14:25
В чем разница между диссертация и докторская диссертация?
Из книги Как разобраться в кредитах, не переплачивая по новым правилам автора сб.
В чем отличие диссертации от докторской диссертации?
Как правило, кандидатские и докторские диссертации по схожим специальностям и отраслям наук отличаются только количеством страниц.
То есть если у кандидата наук диссертация состоит из страниц, то у доктора наук — из страниц.
Магистерская диссертация представляет собой самостоятельную научную работу студента, в которой он самостоятельно решает научную проблему, находящуюся на стыке различных научных дисциплин.
Целью магистерской диссертации является получение новых научных результатов, которые могут быть использованы в педагогической, научно-исследовательской и производственной деятельности, а также в практической работе в учреждениях системы образования.
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Декабря 2012 в 18:53, дипломная работа
Краткое описание
В настоящее время в России в сфере высшего образования происходит радикальное изменение, которое заключается в том, что система высшего образования становится многоуровневой: в нее входят университеты и институты, колледжи, школы и другие образовательные учреждения.
Высшее образование в Российской Федерации строится на разных уровнях.
в России: содержание, проблемы, перспективы развития
Содержание
Введение Глава 1. Теоретико-методологические аспекты диссертационного исследования 1.1.
Развитие российской системы образования: от высшего профессионального к магистратуре 1.2.
Основные тенденции развития российской системы высшего образования 1.3.
Тенденции развития системы образования в условиях глобализации Глава 2. Дидактические особенности магистерских программ 2.1.
По направлению подготовки 46.04.01 История Дипломатическая служба
Авторы:
Шумский Евгений Владимирович, доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедрой истории и политики стран Европы и Америки, Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации
Бахтияров Владимир Аркадьевич, кандидат исторических наук, доцент кафедры истории и политики зарубежных стран, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова
Практическая Работа 17
Темы Рефератов На Тему Культуры
Преддипломная Практика Мвд Отчет