Текстовый отчет библиотеки

Текстовый отчет библиотеки

Текстовый отчет библиотеки

Карта сайта



=== Скачать файл ===



















Работа библиотек

Текстовой отчет по библиотеке

Детское население Коченевского района обслуживают Детская библиотека ДБ и 23 сельских библиотеки. Ответственный за работу с детьми в районе: Доттай Ирина Юрьевна - заместитель директора по работе с детьми. Анализ состояния библиотечного обслуживания детского населения района, составление прогнозов развития, формирование политики библиотечного обслуживания детского населения муниципального района. Составление сводных статистических и текстовых отчетов о библиотечной работе с детьми. Организация работы по созданию творческих коллективных и индивидуальных проектов по развитию и совершенствованию библиотечного обслуживания читателей-детей. Осуществление контроля за качеством комплектования, состоянием фондов, выполнением намеченных планов и программ в библиотеках, работающих с детьми. Оказание консультативной и методической помощи библиотекам поселений района по проблемам организации библиотечной работы с детьми. Координация деятельности с библиотеками других ведомств, работающих с детьми, заинтересованными учреждениями и организациями. Участие в подборе и расстановке кадров в подразделениях системы, обслуживающих детей и подростков. Внедрение научных методов организации труда в библиотеках, работающих с детьми. Обеспечение высокого уровня функционирования сельских библиотек, обслуживающих детей и подростков. ДБ работает на основании следующей внутренней распорядительной документации: Принимали участие в областных семинарах по обмену опытом работы других библиотек, с целью внедрения в практику наиболее интересных форм библиотечных услуг. Далее встреча с писателем была организована и проведена в детском отделении ЦРБ. В течение года специалистами библиотеки оформлялись множество книжных выставок на различные темы для дошколят. Самыми удачными стали те из них, которые были ярко и необычно оформлены и давали возможность читателям проявить себя в разгадывании кроссвордов, загадок, ребусов. Библиотеки системы вели свою работу совместно со школами, Домами культуры. Большую и полезную работу в этом направлении ведут работники Детской библиотеки. Проект мы считаем успешным. В ходе реализации проекта достигнута следующая цель: Волкова Волшебник Изумрудного города. Библиотекарь провела презентацию детских книг, организовала голосование, подготовила афиши и буклеты — 1 человек. Приобретенные на средства гранта ноутбук и активная акустическая система, помогли сделать спектакли ярче и мобильней. Установленное на ноутбук ПО было использовано при подготовке буклетов и афиш, а музыкальный редактор позволил обрабатывать музыкальные фрагменты, выводить их на активную акустическую систему. Фотоматериалы выложены в сети Интенет: В процессе реализации проекта библиотека тесно сотрудничала с МКУ Чистопольский Дом культуры, с МО Чистопольский сельсовет. Новосибирская областная детская библиотека им. Но это был не определяющий фактор. Самое главное, чтобы эти встречи состоялись, чтобы ребята могли вживую познакомиться и пообщаться с настоящими писателями, познакомиться с их творчеством, что наиболее актуально в этом году, объявленном Годом литературы в России. Мы пригласили к нам в район Александрова Николая Александровича - писателя, члена Союза писателей России, члена Совета Всемирного Русского Народного Собора. Провел интересную беседу со старшеклассниками, рассказал о своем творчестве. Заведующая Коченевской Детской библиотекой И. Доттай представила книги Александрова Н. А, которые есть в фонде Коченевской Детской библиотеки. Провел с ними замечательную беседу, читал стихи, рассказывал интересные истории из своей жизни. В завершении встречи Николай Александрович подарил детям свои книги: В рамках празднования летия Победы в Великой Отечественной Война проведены мероприятия такие как: Именно разнообразие форм работы и участие в новых видах мероприятий хочется отметить в работе наших библиотек. Детская библиотека приняла активное участие во Всероссийской акции объявленной Самарской областной детской библиотекой и провели громкое чтение книги Е. На это мероприятие были приглашены самые маленькие читатели, учащиеся 1 класса, классный руководитель Аншиц У. Маленькие герои войны были повсюду: Об одном таком маленьком партизане Егорке, ребята узнали из произведения П. Читали вслух, по очереди. Первые звёзды засияли на дереве Памяти уже в ходе нашего мероприятия. Ребята писали слова благодарности и поздравления ветеранам на звёздах и размещали на ветвях дерева. Мероприятие получилось интересным, ярким и запоминающимся. За это время на нашем дереве распустились нежные зелёные листочки, всё оно буквально полыхало алыми звёздами. На наш призыв принять участие в акции откликнулись не только школьники, но и взрослые. Приходили на экскурсию к дереву Памяти ребята детсадовцы. В связи с этим в Овчинниковском ф. Ребята смотрели кадры военной кинохроники, участники композиции читали стихи о Сталинградской битве, звучали песни о Сталинграде, о Мамаевом кургане. После мероприятия вместе с ребятами писали письма трём солдатам, выпускникам нашей школы, они служат сейчас в Вооруженных Силах. Вместе с ребятами собрали и упаковали нашим солдатам посылки со сладостями, а потом всем классом ходили на почту отправлять их. Все очень переживали за то, чтобы письма и посылки успели дойти до адресатов к 23 февраля. Сотрудники библиотеки были поражены как серьёзно и ответственно, по-взрослому, подошли ко всему дети, ни один не остался в стороне. У ребят 6 класса завязалась дружба по переписки с солдатами Российской Армии. Традиционно ко Дню защитника Отечества в Овчинниковском ф. Совместно с работниками Дома культуры проведены:. Чтобы познакомить подрастающее поколение с героическим прошлым нашей страны сотрудники Прокудского ф. Для этого, подготовили мультимедийную презентацию о событиях Великой Отечественной войны, в которой в доступной форме детям рассказывается о начале войны, о тяготах, которые испытал наш народ. Познакомили детей со стендом, на котором расположены фото и биография наших воинов земляков. В заключение дети прочитали стихи о войне, которые они подготовили. Мероприятие способствовало воспитанию уважения к историческому прошлому своего народа, расширению кругозора. В ожидании главного праздника для нашей страны в канун дня Победы, в Федосихинском ф. Очень интересно и торжественно прошёл в Шагаловском ф. Учащиеся познакомились с советской прозой, посвящённой Великой Отечественной войне гг. Книги, представленные на выставке, заинтересовали ребят и многие захотели их почитать. Ко дню Победы в ВОВ в поселке Речник не осталось ни одного ветерана. Внуки правнуки с удовольствием несли фотографии своих дедов и прадедов до монумента павшим воинам, где прошёл митинг памяти. Подобного рода шествие прошло и в Новомихайловском ф. Ребята со всей ответственностью и очень серьёзно отнеслись к подготовке и проведению этого мероприятия. С помощью своих родителей разыскивали фотографии своих дедов и прадедов, бабушек и прабабушек, которые защищали их счастливое детство. Эта акция уже не первый год проходит в Новомихайловском. Рахманинова настроили присутствующих на определённую тему. Краткая историческая справка о подвиге жителей Ленинграда и бойцов Красной армии напомнили детям о страшной и беспощадной войне. Прочувствовать ценность каждой крошки дети смогли в завершении акции, откусив немного блокадного хлеба. Да, именно такой была жизнь в блокадном Ленинграде. Этот день напоминает обо всех погибших, замученных в плену, умерших в тылу от голода и лишений, ценой своей жизни защитивших страну. Традиционно в этот теплый летний день жители всех сел нашего района приходят к памятникам, стелам, пилонам павших односельчанам, чтобы почтить их память и отдать дань благодарности за мирное небо, под которым мы живем. Исторический час памяти был проведён в Овчинниковском ф. Учащиеся почтили минутой молчания память отдавших жизни за Великую Победу, вспомнили подробности того рокового дня — первого из почти полутора тысяч дней и ночей самой кровопролитной войны в истории нашей страны. С большим интересом ребята слушали о подвигах солдат и офицеров в годы войны, о жизни детей, оказавшихся лицом к лицу с жестокой силой фашизма. Никто из ребят не остался равнодушным к событиям тех огненных лет. Мероприятие закончилось, а они еще долго не расходились и задавали много вопросов. Проводя такие мероприятия, мы, помогаем юному читателю почувствовать глубину трагедии предков, воспитываем уважение к их героизму во имя сегодняшнего благополучия. Пусть у детей остается память о тех, кто беззаветно любил свою Родину. Решение об его учреждении было принято Госдумой в октябре года,. Отметили эту дату в Федосихинском ф. Совместное мероприятие прошло в СДК, где были приглашены как школьники, так пожилые люди, дети войны. Звучали стихи о неизвестном солдате Ф. Терроризм, во всех его формах и проявлениях, по своим масштабам и интенсивности, по своей бесчеловечности и жестокости превратился ныне в одну из самых острых и злободневных проблем глобальной значимости. В библиотеках нашего района проходило множество мероприятий по этой злободневной тематике. На него были приглашены учащиеся, учителя, жители села. На нашем мероприятии мы постарались отразить всю хронологию тех трёх дней, когда террористы удерживали в заложниках около человек, преимущественно детей. Посетители мероприятия, выходя из зала, были взволнованы, каждый по-своему переживал эту историю летней давности. Ещё одну не менее трогательную беседу провели сотрудники Новомихайловского ф. Они поведали ребятам кратко об истории терроризма, познакомили с современной системой борьбы — НАК Национальный антитеррористический комитет. Центральным блоком беседы была Бесланская хроника. Проследили за тем, как разворачивались события. Дети были очень серьёзны и взволнованны. Подобный урок был проведен и в Шагаловском ф. Была подготовлена беседа с презентацией, в которой было рассказано о событиях в Беслане, когда День мира и знаний, стал днем горя и слез. В память всем павшим от рук террористов: Ребятами были прочитаны стихи и объявлена минута молчания. Так же во многих библиотеках прошли часы памяти и оформлены информационные стенды. Чтобы праздник стал народным должно пройти достаточно, продолжительное время, может быть годы. Неудивительно, что сейчас люди относятся к нему настороженно — как к непонятному нововведению властей. Наша задача в школах и в библиотеках рассказывать подрастающему поколению о том, что такое народное единство. Чтобы праздник наполнился для людей смыслом, надо спокойно, без пропагандистского запала, в школах и в библиотеках рассказывать о том, что такое народное единство. На мероприятие были приглашены учащиеся начальных классов. Ребята познакомились с историей возникновения праздника. Дети с большим вниманием и интересом слушали о том, как народное ополчение во главе с нижегородским купцом Кузьмой Мининым и воеводой Дмитрием Пожарским встали на защиту государства. Это единственный пример в нашей истории, когда судьбу Отечества решил сам народ, без участия верховной власти. В этом уникальность великой Победы года. Школьники читали стихи о дружбе и единстве. Для закрепления услышанного, провели с ребятами небольшую викторину. Основной целью этой встречи было знакомство ребят с историей России, её бытом, культурой, обрядами и т. Большую работу по патриотическому воспитанию проводят в Мирнинском ф. Узнали, какие были раньше цвета государственного флага Российской империи, когда впервые появился бело-сине-красный флаг. Почему именно эти цвета и что они означают. Ребята отвечали на вопросы викторины, читали стихи, друг другу задавали вопросы и пошли домой с флажками сделанными своими руками. К этой знаменательной дате в Чистопольском ф. В знании космических тайн соревновались 2 команды. При затруднении в ответах, разрешалось пользоваться книгами с выставки, организованной для юного читателя. Много нового и интересного узнали ребята о звёздах, космосе и космонавтах. Дети увидели портреты первой женщины — космонавта Валентины Терешковой, первого космонавта, вышедшего в открытый космос — Алексея Леонова, узнали имя выдающегося учёного, главного конструктора космических кораблей С. Сотрудники нашей системы в Год литературы старались внести свой вклад в продвижение и популяризацию литературного наследия России, акцентируя внимание на художественных, духовно-нравственных ценностях, обрядах и традициях, веками передававшихся из поколения в поколение. Повышали роль и значение русского языка и русской классической литературы среди юных читателей. Он является автором таких книг как: На встрече был представлен обзор нескольких его книг. В завершении встречи он подарил детям свои книги: Мы считаем, что такие встречи оставляют безусловно только позитивные эмоции, когда юные читатели могут увидеть и пообщаться вживую с писателем и разговаривать с ним на одном языке. Как правило, дети очень долго помнят такого рода мероприятия. Году Литературы в Коченевском ф. Незабываемый литературно-музыкальный вечер подготовила и провела библиотекарь Катковского ф. Неподготовленным ребятишкам предлагалось выбрать книги Есенина из книжного развала и прочитать вслух одно из стихотворений. Пятеро ребятишек окунулись в лирическую атмосферу. Каждое прочитанное стихотворение комментировалось библиотекарем и знакомило присутствующих с краткой биографией автора и годом написания данного произведения. Детям очень понравилась непринуждённая, свободная форма мероприятия. Они стали посещать библиотеку каждый день, приглашая своих друзей. Цикл книжных выставок подготовила для своих юных читателей библиотекарь Кремлёвского ф. В Речниковском сельском ф. Читатели перенеслись во времени и погрузились в мир славянской мифологии, когда людей окружали злые и добрые духи, обитающие в каждом доме, в лесу, в водоеме. Ребята познакомились с различными мифическими персонажами, которые встречаются в литературных произведениях и сказках: А для детей дет. Как же в год Литературы не прикоснуться к творчеству и произведениям Великого русского сказочника А. Игроки выбирали вопрос и количество баллов, которое хотелось получить за правильный ответ. Игра сопровождалась красивыми рисунками героев сказок Пушкина и интересными вариантами ответов. После мероприятия многие наши читатели захотели перечитать и просто полистать сказки Пушкина. Хорошее воспитание заключается не в том, что ты не прольешь соуса на скатерть, а в том, что ты не заметишь, если это сделает кто-нибудь другой. Главной задачей было, объяснить ребятам, в игровой форме, что же такое вежливость и как должен вести себя вежливый человек. Очень хочется надеяться, что этот урок вежливости оставил у ребят только положительные эмоции, и они обязательно будут вежливыми не только друг к другу, но и ко всему, что их окружает. Подобного рода мероприятие прошло в Поварёнском ф. В конце ребята посмотрели серию мультфильмов про кота Леопольда. Такого рода мероприятия объединяют ребят. Ведут к дружбе, взаимовыручке и взаимопониманию между детьми разных возрастов. Они понимают, что дружба- это понятие круглосуточное. Мероприятия по правовому просвещению и воспитанию занимают важное место в работе наших библиотек. Интересно и познавательно прошёл правовой ликбез в Коченёвском ф. Проводилось это мероприятие совместно со школой по плану социокультурного комплекса. В начале коротко познакомили ребят с организацией ООН, Конвенцией о правах детей. Ребята разыгрывали сценки-диалоги , на примерах сказочных ситуаций и сказочных героях разбирали права детей. Детям такие игры нравятся, ребята спорят, доказывают свою точку зрения, предлагают собственные ситуации и возможные способы их разрешения. Мероприятие было организовано в форме игрового путешествия. В ходе беседы ребята получили возможность почувствовать себя ответственными гражданами своей страны. Узнали, что все люди имеют различные права: Но не менее важно помнить и то, что кроме прав, у человека есть и обязанности, которые непрерывно связаны между собой. В конце сделали вывод: Как избираются местные, районные, областные советы депутатов, кто может быть избран в Государственную Думу, с какого возраста и на какой срок избирается президент. В конце игры предложили ребятам небольшую викторину для закрепления материала. Ребята активно отвечали на поставленные вопросы. Главной целью - было познакомить учащихся классов с основным законом российской Федерации. Поэтому библиотекари всегда уделяют особое внимание этой теме. Весело и интересно прошла в кл. Совместное мероприятие проходило в школе по плану социокультурного комплекса. Подготовили и провели познавательное путешествие сотрудники Прокудского Ф. Краеведение - это не только уважение к малой родине, но и изучение истории народа, его героев, самобытной тысячелетней культуры страны. Для своих читателей, библиотекари МКУ Коченевская ЦБС подготовили и провели ряд мероприятий, посвященных юбилею нашего посёлка. Коченёво библиотекари Коченёвского ф. С особым интересом слушали ребята наш рассказ о южной стороне посёлка, так как мы живём здесь. Использовали в мероприятии наработки Центральной Детской библиотеки. Затем школьникам был предложен видеоряд из детских спектаклей. Богатый материал представлен о нашем земляке Герое Советского Союза А. Одно из самых важных, основополагающих направлений работы нашей системы - воспитание любви к родной культуре, литературе и языку. Именно данное направление способствует превращению случайного посетителя библиотеки в квалифицированного читателя. Главная наша цель — поднять престиж литературной классики, пробудить и углубить интерес к ней. Обращение к произведениям классиков художественной литературы формирует духовность, гражданскую зрелость юного читателя. С целью более полно раскрыть фонд библиотеки и привлечь внимание детей к литературе, в библиотеках были оформлены книжные выставки. И в этой же библиотеке были подготовлены и проведены познавательные беседы: Путешествуя по Сибири, Чехов знакомился с местными обычаями, описывал их в своем дневнике. Очерки и письма из далекого путешествия на каждой странице пестрят такими фразами: Наша страна необъятна, и сейчас огромное море противоречивой информации о нашей истории, культуре и великая русская литература, а также произведения А. Чехова давно стали частью всемирной литературы. Весело и интересно прошла игровая программа в Троицком ф. Показали слайд- программу о жизни и творчестве писателя. Ребята с удовольствием зачитывали выдержки из повести, наперебой обсуждали героев произведения и просматривали самые трогательные моменты из кинофильма. Им тоже хотелось каждому рассказать о своей собаке, о преданности своих питомцев. Из рассказов ребят выяснилось, что предательств собак никто не встречал, а лишь доброту и верность. Ожегова, разных годов издания, также в этом году отмечался летний юбилей языковеда и составителя толкового словаря - С. Подобного рода мероприятие проходило в Новоотрубнинском ф. А в Мирнинском ф. Традиционно проходит во всех библиотеках МКУ Коченевская ЦБС. Библиотекарь рассказал о значении книги в жизни человека, об истории создания книги. Андерсена и Ершова П. Это был настоящий праздник, веселый и чуть-чуть волшебный. Первый день праздника прошёл по творчеству П. Второй день посвятили творчеству Г. В третий день учащиеся 5- 6 кл. Проведение Недели детской книги не только привлекает читателей, раскрывает их скрытые таланты, но и позволяет обратить внимание детей на необходимость систематически читать, обучить простым навыкам поиска информации и, в целом, поднять культуру пользователя библиотеки. Чтобы привлечь и удержать в библиотеке современных читателей-детей, мы внедряем в свою деятельность новые формы проведения мероприятий. Мероприятие прошло в виде диалога. Ребята вели оживленные споры. Так же упоминались законы и запреты, существующие за рубежом и у нас, в России. Особое внимание в библиотеке уделяется профилактике наркомании, алкоголизма. Говорили о здоровье и здоровом образе жизни. Подростки должны для себя понять, что здоровье — вещь весьма уязвимая и далеко не всегда поддающаяся восстановлению. Формирование духовной культуры личности всегда осуществляется через чтение. Книга служит не только источником информации, но и пищей для души, сердца, средством общения с миром, с близкими людьми. В наше не простое время очень большое внимание уделяется работе с семьей, семейному чтению. Потому что именно родители читают ребенку его первые книги, рассматривают вместе с ним картинки, переживают его радость узнавания и удивления, его счастье и горе, связанные с приключениями и судьбами первых любимых литературных героев. А в Светловском ф. В свободном доступе малышей книжки-малышки, которые они берут и показывают родителям, вместе читают, а затем записывают литературу на абонементе. Часто родители не знают, какая литература соответствует возрасту ребёнка и тут помощь библиотекаря необходима: Привлекать внимание родителей к проблеме детского чтения. Знакомить детей и родителей с разнообразными детскими книгами для совместного чтения. В непринужденной обстановке прошли конкурсы: Много положительных эмоций получили родители и дети от предложенных конкурсов и остались довольны тем временем, что было с интересом проведено в библиотеке. Очередную прогулку по заповедным местам совершили работники Коченёвского ф. Ребята познакомились с творчеством писателя, узнали много нового и интересного из жизни животных и леса, отвечали на вопросы викторины, угадывали зверей по следам и сами рассказывали интересные истории о животных. В конце утренника дошколята назвали наиболее полюбившиеся им произведения Н. Сладкова и выразили желание их прочитать и нарисовать иллюстрации. Говорили и о мусорных свалках в нашем селе. Продемонстрировали две фотографии нашего озера, когда оно было полным и когда высохло, сколько там ненужного мусора выявилось. Ведь никто нам его не бросает, мы делаем это сами. На мероприятиях такого рода, мы призывали наших юных читателей реагировать на экологические преступления. Затем был проведён конкурс рисунков на весеннюю тематику. Стремление к прекрасному присуще каждому человеку. Основная задача библиотек в эстетическом направлении — воспитание у подрастающего поколения художественного вкуса, любви к чтению, умения вести дискуссию. Цель выставки - познакомить читателей с литературой и репродукциями картин знаменитых русских художников-юбиляров, таких как: Провели игровое мероприятие в Поварёнском ф. Мероприятия проходили шумно и весело. Ребята с большим интересом участвовали в конкурсах. Для того чтобы профессия стала счастливой судьбой, школьнику надо разобраться в мире профессий. Профориентация — это система мероприятий, цель которых -помочь осознанно выбрать будущую профессию. Роль посредника между информационными ресурсами, способствующими профессиональной ориентации, и ребенком выполняет именно библиотекарь. Она рассказала детям, что с детства мечтала стать медицинским работником, и поэтому уже в школе училась очень хорошо. Закончила с красным дипломом медицинский колледж по специальности фельдшер, уже девять лет работает в ФАПе. Работа очень ответственная, в любую минуту может понадобиться помощь фельдшера, чтобы спасти чью-то жизнь. Татьяна Юрьевна дала напутствие девчонкам, что медицинских работников у нас не хватает в районе, так что тем, кто любит своё село и хочет здесь жить и приносить пользу людям — нужно идти учиться на медицинского работника. В помощь детям, будущим студентам в Светловском Ф. В этот раз встреча получилась наиболее интересной и запоминающейся, ведь приглашёнными были студенты средне специальных и высших учебных заведений таких как: СГУПС помощник машиниста, ТЭЮИ - следователь, НКПИ - парикмахер — универсал, которые интересно и просто говорили о тонкостях выбранных профессий, прорекламировали свои учебные заведения, а парикмахер — универсал, в завершении мероприятия, желающим сделала стрижки и укладки, оформила маникюр. Встреча запомнилась учащимся школы. Поступили предложения познакомиться с профессиями: Анализируя организацию досуга в библиотеках хочется отметить, что большой популярностью из года в год в нашей библиотечной системе пользуются клубы по интересам, по самым различным направлениям. Мероприятия, посвященные культуре общения, этике, помогают в воспитании гармоничной личности ребенка,учат детей общаться. Эти клубы работали в тесном контакте с Домом культуры. Ребята вместе с сотрудниками библиотеки готовили утренники, тематические вечера, театрализованные представления. На мероприятия, проводимые в литературной гостиной, приглашались учащиеся 9 классов, с ними проводились следующие мероприятия:. Сотрудник библиотекистарается с детства привить любовь к книге сформировать у детей представление о народном творчестве через сказку и уметь правильно читать и выбирать книги. Они будут и дальше продолжать свою деятельность, радуя своих любимых читателей. Анализируя организацию досуга в библиотеках хочется отметить,что большой популярностью из года в год в нашей библиотечной системе пользуются клубы по интересам, по самым различным направлениям. Для них специалистами библиотек подготовлено и проведено большое количество мероприятий. Каждую неделю ребята отправлялись в занимательные путешествия по книгам, но и так, же участвовали в веселых в весёлых играх и конкурсах. Наиболее интересными получились те мероприятия, которые требовали от участников проявления смекалки, творческих способностей, высказывания мнений и оценок по различным вопросам. В июне отмечается Пушкинский день в России. Ребята побывали в сказочном мире Пушкина, вспомнили сказочных героев, читали стихи. Возле выставки проводились обзоры представленных изданий. В году Библиотеки, работающие с детьми, приняли участие в областных проектах, конкурсах и акциях:. В Коченевской детской библиотеке имеется 6 компьютеров, 2 из них предназначены для читателей. Библиотекарь читального зала прежде, чем допустить ребенка за работу к компьютеру, проводит с ним небольшой инструктаж, о правилах работы на компьютере. История интернета, интернет зависимость эти вопросы были освящены на уроке безопасности. Поэтому в планах следующего года мы решили продолжить работу по данной проблеме. В филиалах — по - справок. В путешествие по библиотеке отправились ребята 1-го класса. Экскурсия началась с рассказа о библиотеке, о правилах поведения в библиотеке, о том, как надо обращаться с книжками, какие книжки стоят на полках, как они расставлены. Вкратце рассказывалось о том, что такое абонемент, читальный зал, книжный стеллаж, выставки с книгами и периодикой, которые оформляет библиотека к тематическим праздникам и юбилеям писателей. Первоклассники узнали правила пользования библиотекой, научились выбирать книги и, конечно познакомились с самыми удивительными и интересными книгами библиотеки. В Коченевской Детской библиотеке ведется Тетрадь отказов. В году было зафиксировано - 16 отказов. Часть из них были выполнены в течении года. В течении многих лет продолжается спрос на книги серии про Гарри Поттера автора Роллинг. Книги имеются пока в библиотеке, но спрос превышает предложение и те книги, которые имеются уже сейчас в очень ветхом состоянии, ремонту мало подлежат. Требуется приобретение новых книг, но средств нет. В фонде недостаточно детской отраслевой литературы, также ощущается нехватка классической литературы. В детскую библиотеку было выписано 36 наименований периодических изданий, 15 из них за счет грантовой поддержки. В сельских филиалах подписка детских периодических изданий составляет наименования. Ребята узнали, чем отличаются книги от журналов и газет, какие бывают детские журналы, что можно нового и интересного узнать из периодических изданий. В году велась работа по сохранности книжного фонда. Во всех библиотеках для детей провели неделю прощения задолжников. Регулярно звонили родителям и посещали школы со списками задолжников. Традиционно 13 число каждого месяца - День рассеянных читателей. Постоянно следили за состоянием книг и проводили их ремонт. Коченевская Детская библиотека является методическим центром для сельских библиотек и школьных библиотек Коченевского района. Руководит МРО - библиотекарь Криницкая Л. Составлен совместный план работы проведения семинаров-занятий на год со школьными библиотекарями района. Сельские библиотекари приняли участие в обучающих семинарах, проходивших на базе Коченевской Центральной библиотеки. Выступая координатором процесса творческого развития коллектива ЦБС, методический отдел в году вел постоянный систематический анализ проделанной работы, что позволяло оперативно замечать и реагировать на все изменения, вносить необходимые дополнения и коррективы в деятельность библиотек. Детская библиотека — это 4 квалифицированных работника. Все со специальным образованием, 3 человека имеют высшее образование. Коллектив стабильный, все работники постоянно находятся в творческом поиске, самообучаются, читают специализированные газеты и журналы, принимают участие в семинарах, профессиональных районных и областных конкурсах. Продолжают осваивать компьютер и различные компьютерные программы. По повышению квалификации методическим отделом проводятся практикумы для новых работников, консультации для молодых специалистов. Главная О библиотеке Документы Отчеты Отчет МУ Коченевской ЦБС по работе с детьми за год Friday, August 11, Главная Новости Электронные каталоги Клубы по интересам Видео Архив. Детская библиотека О Детской библиотеке Детские клубы. Популярные материалы Отчет МУ Коченевской ЦБС по работе с детьми за год План МУ Коченевской ЦБС по работе с детьми на год Положение 'О библиотеке-филиале' Положение о Центральной библиотеке Творческая работа. Последние материалы Имя тебе - Дружба! Наши сказки лучше всех! Святой источник Поэт в России больше, чем поэт Увиденная сердцем красота. Статистика Посетители 66 Материалы Количество просмотров материалов Поделиться Twitter Facebook р.

Сорта винограда и их характеристика

Каталог деталей на фольксваген т4

Где связка ключей на айфоне

Повторно тест полоску глюкометра использовать

Как описывается мрт брюшной полости

Политология как учебная дисциплина

Способы контроля и их характеристики

Способы засолки огурцовв банках

Чехолдля кнопочного телефонасвоими руками

История личностно ориентированного подхода

Зозпп возврат товара надлежащего качества статья

Работа машинистом ржд рассказыо работе

Инструкция по эксплуатации электрооборудования

Приказ минэкономразвития от 17.11 2016 724

Акцизы налог на доходы физических

Иск об установлении права собственности

Производители дверей каталог

Где можно продать вещи за деньги

Типовые инструкции производственные

Доверенностьна почту образецот юридического

Report Page