Стих о родина жигулин
Стих о родина жигулинЖигулин о родина в неярком блеске
=== Скачать файл ===
Жигулина; способствовать развитию умений сравнивать стихотворения разных поэтов; осуществлять поиск главной мысли; обучать выразительному чтению стихотворений; воспитывать патриотизм, чувство гордости за свою Родину; развивать память, мышление, речь. Толковый словарь русского языка М. Вам светит яркое солнышко, оно смотрит на вас и протягивает свои лучики к вашим щёчкам. Улыбнитесь ему в ответ, и вам сразу станет теплее и веселее! А теперь представьте себе, что ваши ладошки - это маленькое зеркальце, посмотрите в него, улыбнитесь себе- вы видите, какие вы симпатичные и умные! Посмотрите друг на друга, улыбнитесь, и ваше настроение на уроке будет бодрым и приподнятым, вам захочется узнавать новое, ведь это так интересно! Речевая разминка, дыхательная гимнастика. Посмотрите внимательно на слайд. Как вы думаете, чему посвящен урок? Откройте учебник на с. Определите цели урока, используя опорные слова. Летом года Великая Отечественная война пришла в Воронеж. Будущему поэту и его младшему брату пришлось несколько месяцев беспризорно скитаться во фронтовой полосе, жить в деревнях и лесах. Об этих месяцах поэт позже написал в автобиографии:. Моё сердце болело живой болью. Я видел врагов не в кино, а живыми. Они стреляли в меня. Это тоже опыт, тоже судьба Во время этих скитаний во мне окрепла зародившаяся ещё в детстве любовь к земле, к природе, к деревне. И с по годы находился в заключении в Сибири - строил железную дорогу, работал на золотых и урановых рудниках. В Жигулин был освобожден по амнистии, а в полностью реабилитирован. В он закончил Воронежский лесотехнический институт. В этом же году Жигулин поступил на Высшие литературные курсы и переселился в Москву став профессиональным литератором. Образ России - один из главных в поэзии А. Он вместе с такими поэтами, как В. Рубцовым, помогал сохранить в сознании современников традиционный облик святой Руси и выразил чувства горечи, вызванное утратой многих духовных ценностей. В начале х гг. Стихи цикла объединяет пронизывающая боль и скорбь поэта — он рисовал картину разрушения родины. Организует прослушивание текста из аудио приложения, предварительно осуществив целевую установку. Учитель проводит работу по обсуждению текста после первичного прослушивания. По дорожке, по дорожке Скачем мы на правой ножке, И по этой же дорожке Скачем мы на правой ножке. По тропинке побежим, До лужайки добежим На лужайке, на лужайке Мы попрыгаем как зайки. Немного отдохнём И домой пешком пойдём. Признание в любви к родине. О чём здесь повествует Жигулин? Какой смысл вложен в эти слова? Поясняет, почему автор любит родимый край. Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен. Это вечная добрая память о людях, защищавших родину от врагов. О них необходимо помнить. Ведь благодаря их мужеству живём мы, и история движется дальше. Утешение — то есть поэт успокаивается, и исцеление — то есть душевное излечение. Автору необходимо было показать, как быстро проходят чувства обиды и прощенья. Есенина и постарайтесь восстановить стихотворение поэта, вставляя подходящие, на ваш взгляд эпитеты. И стоит берёза В сонной тишине И горят снежинки В золотом огне. Черёмуха душистая Развесившись стоит. А зелень золотистая На солнышке горит. Синее небо, цветная дуга Тихо степные бегут берега Тянется дым, у малиновых сёл Свадьба ворон облегла частокол. Есенина наполнены удивительными красками. Жигулина и яркие — у С. Есенин - поэт рязанский. Поэт края, богатого палитрой, сочной природой. Жигулин - поэт воронежский. Природа этого края богата плодами земли, а не красками природы. Оценивает результаты выполнения заданий на уроке, в том числе и результат чтения. Организует подведение итогов урока обучающимися. Предлагает оценить свою работу на уроке, заполнив таблицу самооценки. Проводит беседу по вопросам. С каким стихотворным произведением познакомились на уроке? Я доволен своей работой на уроке - красный цвет. Я хорошо работал на уроке, но умею ещё лучше - зелёный цвет. Работа не получилась, недоволен собой - синий цвет. Подать заявку Личный кабинет. Главная Положение о фестивале и конкурсах Содержание: Ваш браузер не поддерживает плавающие фреймы! Галочкина Антонида Витальевна , учитель начальных классов. Школа цифрового века Вебинары Курсы повышения квалификации Учительская книга Педагогический марафон.
Сити молл сургут кинотеатр расписание
1с предприятие 8.3 инструкция пользователя
Какое животное легко нарисовать
Внутренняя пароизоляция утепленной крыши
Положение о литературном конкурсе
Сколько зарабатывает бузова 2017