Стартовая Контрольная Работа 8 Класс Информатика

Стартовая Контрольная Работа 8 Класс Информатика



>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<






























Стартовая Контрольная Работа 8 Класс Информатика
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
репетиторы онлайн
от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами
Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Инфоурок

Информатика

Другие методич. материалы

Входная контрольная работа по информатике 8 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Входная контрольная работа по информатике 8 класс
Входная диагностическая работа по теме
«Основные понятия курса информатики за 7 класс»
Контрольно-измерительный материал разработан на основе УМК «Информатика» для 5-9 классов (ФГОС), авторы Босова Л. Л., Босова А. Ю.
Цели контроля: определить актуальный уровень знаний, необходимый для продолжения обучения, а также наметить «зону ближайшего развития» предметных и метапредметных знаний и умений, организовать коррекционную работу в зоне актуальных знаний.
элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения итоговой контрольной работы
Учебник: Босова Л.Л. Информатика 7 класс (ФГОС)
Перечень элементов предметного содержания, проверяемых на контрольной работе
для проведения входной контрольной работы
Учебник: Босова Л.Л. Информатика 7 класс (ФГОС)
Содержание контрольных измерительных заданий определяется содержанием рабочей программы по информатике, а также содержанием учебника для общеобразовательных учреждений Информатика 7 класс Босова Л.Л.
Контрольная работа состоит из 16 заданий: 12 заданий базового уровня, 4 - повышенного.
Распределение заданий по уровням сложности, проверяемым элементам предметного содержания, уровню подготовки, типам заданий и времени выполнения представлено в таблице 1
Данные приведены к одинаковым единицам измерения – 1 балл
Определено общее количество пикселей – 1 балл
Рассчитано количество цветов – 1 балл
Определено общее количество символов в документе – 1 балл
Правильно осуществлен перевод единиц измерения информационного объема сообщения – 1 балл
Вычислен информационный вес 1 символа – 1 балл
Определено количество символов в алфавите – 1 балл
0 баллов – допущено 2 и более ошибок
Перевод баллов к 5-балльной отметке представлен в таблице 3.
Информацию, отражающую истинное положение вещей, называют
а) понятной б) полной в) полезной г) достоверной
Двоичный код каждого символа при кодировании текстовой информации (в кодах Unicode) занимает в памяти персонального компьютера:
а) 1 байт б) 1 Кбайт в) 2 байта г) 2 бита
Измерение температуры представляет собой
а) процесс хранения информации б) процесс передачи информации
в) процесс получения информации г) процесс обработки информации
Какое устройство ПК предназначено для вывода информации?
а) процессор б) монитор в) клавиатура г) магнитофон
Операционные системы входят в состав:
а) системы управления базами данных б) систем программирования
а) Рисунок представленный из базовых элементов
б) Рисунок представлен в идее совокупности точек
в) Рисунок представлен геометрическими фигурами
В каком из перечисленных предложений правильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания?
а) Имеем – не храним , потеряем – плачем.
б) Имеем – не храним, потеряем – плачем.
в) Имеем – не храним,потеряем – плачем.
г) Имеем – не храним, потеряем–плачем.
Текстовым форматом документа является:
В качестве гиперссылки можно использовать:
в) фрагмент текста, графическое изображение, управляющий элемент
Одно их слов закодировано следующим образом 2+Х=2Х. Найдите это слово
а) сервер б) курсор в) модем г) ресурс
Расположите величины в порядке возрастания:
1010 байтов, 2 байта, 1 Кбайт, 20 битов, 10 битов
Пропускная способность некоторого канала связи равна 128 000 бит/с. Сколько времени займет передача по этому каналу файла объемом 1,5 Мбайт?
Для хранения растрового изображения размером 64х64 пикселя отвели 512 байтов памяти. Каково максимально возможное число цветов в палитре изображения?
Сообщение, информационный объем которого равен 10 Кбайт, занимает 8 страниц по 32 строки, в каждом из которых записано 40 символов. Сколько символов в алфавите, на котором записано это сообщение?
От разведчика была получена шифрованная радиограмма, переданная с использованием азбуки Морзе. При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно, что в радиограмме использовались только следующие буквы:
Определите текст исходной радиограммы по полученной шифрованной радиограмме:
Информацию, изложенную на доступном для получателя языке называют:
а) понятной б) полной в) полезной г) актуальной
Двоичный код каждого символа при кодировании текстовой информации (в кодах Unicode) занимает в памяти персонального компьютера:
а) 1 байт б) 1 Кбайт в) 2 байта г) 2 бит
Перевод текста с английского языка на русский можно назвать:
а) процесс хранения информации б) процесс передачи информации
в) процесс получения информации г) процесс обработки информации
Какое устройство ПК предназначено для ввода информации?
а) процессор б) монитор в) клавиатура г) принтер
а) система программ, которая обеспечивает совместную работу всех устройств компьютера по обработке информации
б) система математических операций для решения отдельных задач
в) система планового ремонта и технического обслуживания компьютерной техники
г) программа для сканирования документов
а) Рисунок представленный из базовых элементов
б) Рисунок представлен в идее совокупности точек
в) Рисунок представлен геометрическими фигурами
В каком из перечисленных предложений правильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания?
а) Ах! Матушка, не довершай удара! Кто беден, тот тебе не пара.
б) Ах! Матушка ,не довершай удара! Кто беден ,тот тебе не пара.
в) Ах! Матушка , не довершай удара! Кто беден , тот тебе не пара.
г) Ах! матушка,не довершай удара! Кто беден,тот тебе не пара.
Текстовым форматом документа является:
а) текст большого объема б) текст, содержащий много страниц
в) текст, распечатанный на принтере г) текст, содержащий гиперссылки
Какое из перечисленных ниже слов можно зашифровать в виде кода $%$#
Расположите величины в порядке убывания:
а, 1000 байтов, 1 бит, 1 байт, 1 Кбайт
Сколько времени будет скачиваться аудиофайл размером 7200 Кбайт при Интернет-соединении с максимальной скоростью скачивания 1920 бит/с?
Для хранения растрового изображения размером 128х128 пикселя отвели 4 Кбайта памяти. Каково максимально возможное число цветов в палитре изображения?
Сообщение, информационный объем которого равен 5 Кбайт, занимает 4 страниц по 32 строки, в каждом из которых записано 40 символов. Сколько символов в алфавите, на котором записано это сообщение?
От разведчика была получена шифрованная радиограмма, переданная с использованием азбуки Морзе. При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно, что в радиограмме использовались только следующие буквы:
Определите текст исходной радиограммы по полученной шифрованной радиограмме:
. - - . . . . . . - . - - . . . - . -
Успешность выполнения работы в разрезе каждого учащегося
Данные приведены к одинаковым единицам измерения – 1 балл
Определено общее количество пикселей – 1
Рассчитано количество цветов – 1 балл
Определено общее количество символов в документе – 1 балл
Правильно осуществлен перевод единиц измерения информационного объема сообщения – 1 балл
Вычислен информационный вес 1 символа – 1 балл
Определено количество символов в алфавите – 1 балл
0 баллов – допущено 2 и более ошибок
 Поблагодарить автора 0 Итоговый анализ успешности выполнения работы в разрезе каждого учащегося.
Количество учащихся в 6 классе – человек
Успеваемость – %, КЗ – %, СОУ -%,средний балл
Обобщенные результаты выполнения проверочной работы по классу
Правильно определено свойство информации
Правильно определен информационный объём двоичного кода
Правильно определено действие над информацией
Правильно определено полное имя файла
Правильно определен вид компьютерной графики
Правильно отформатировано предложение.
Правильно определен формат документа по его расширению
Правильно определена гиперссылка (гипертекст)
Правильно расположены величины в порядке возрастания
Данные приведены к одинаковым единицам измерения
Определено общее количество пикселей
Определено общее количество символов в документе
Правильно осуществлен перевод единиц измерения информационного объёма сообщения
Вычислен информационный вес одного символа
Выводы по итогам проверочной работы:
На базовом уровне (выше 50% ) учащиеся овладели следующими
предметными умениями и способами действий:
2. Ниже базового уровня (менее 50%):
Поэлементный анализ уровня сформированности УУД по итогам выполнения контрольной работы
Владеть информационно-логическими умениями
Определять способы действий в рамках предложенных условий и требований
аккуратность при выполнении заданий
0 – не сформированы 1 – сформированы частично 2 - сформированы
План коррекционной работы с учащимися
по повышению образовательных результатов
В течение учебного года вести коррекционную работу по формированию следующих метапредметных умений:
Рейтинг материала:
4,3 (голосов: 254)
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Курс профессиональной переподготовки
Влияние сенсорной интеграции на ребенка с ОВЗ в дошкольный период
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории
Алгебра
Английский язык
Астрономия
Биология
Внеурочная деятельность
Всеобщая история
География
Геометрия
Директору, завучу
Доп. образование
Дошкольное образование
Естествознание
ИЗО, МХК
Иностранные языки
Информатика
История России
Классному руководителю
Коррекционное обучение
Литература
Литературное чтение
Логопедия, Дефектология
Математика
Музыка
Начальные классы
Немецкий язык
ОБЖ
Обществознание
Окружающий мир
Природоведение
Религиоведение
Родная литература
Родной язык
Русский язык
Социальному педагогу
Технология
Украинский язык
Физика
Физическая культура
Философия
Французский язык
Химия
Черчение
Школьному психологу
Экология
Другое
Выберите класс:
Все классы
Дошкольники
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
также Вы можете выбрать тип материала:
Контрольно-измерительный материал разработан на основе УМК «Информатика» для 5-9 классов (ФГОС), авторы Босова Л. Л., Босова А. Ю.Цели контроля: выявить уровень достижения образовательных результатов учащихся по итогам курса информатики 7 класса. Работа содержит: пояснительную записку, КИМ, критерии оценивания, подробно расписанный анализ выполнения контрольной работы.
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Входная контрольная работа по информатике 8 класс
Входная контрольная работа для 8 класса тест по информатике...
Входная диагностика по информатике . 8 класс
Стартовая контрольная работа по информатике
8 класс - Информатика в школе
Отчет По Практике Производственно Профессиональная
Бронхиальная Астма Осложнения Реферат
Контрольная Работа По Теме Тригонометрия Вариант 4
Реферат На Тему Плод
Реферат По Химии Металлы За 10 Класс

Report Page