Средовая парадигма архитектурного знания. Примеры.

⚡⚡⚡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

Архитектура -- это наука о формообразовании и проектировании.
Архитектурная форма -- это способ организации пространства в соответствии с его назначением и с учетом законов природы.
Форма есть то, что выражается через содержание, то есть через структуру, которая есть результат взаимодействия между содержанием и формой.
Структура есть способ формообразования. Форма есть способ реализации структуры. Структура -- это организация пространства.
Средовый подход к архитектурному знанию (в отличие от "пространственного") возник в России в начале ХХ века. Он был связан с концепцией В. Татлина, который рассматривал архитектуру как средовое искусство. В этом подходе центральное место занимает пространство, которое в средовом подходе используется для создания различных форм и образов. Средовое мышление - это мышление, ориентированное на восприятие пространства, а не на объекты.
В архитектуре и градостроительстве, как и во многих других областях нашей жизни, существует множество разнообразных парадигм. Это такие разновидности одного и того же знания, которые отличаются друг от друга своими принципами построения, методами и подходами. В архитектурном знании, как правило, выделяется три парадигмы: средовая, структурная, функциональная. Последняя, в свою очередь, делится на еще две подпарадигмы – проектная и планировочная. Среда и структура.
В архитектуре все больше и больше доминирует средовая парадигма, которая требует от архитектора понимания того, как устроен город, и как он функционирует. Она требует от него не только создания зданий, но и разработки градостроительных концепций, которые должны быть поняты обществом, иначе все это будет бесполезно.
В статье рассматривается средовая парадигма как система формальных представлений архитектурного знания, позволяющая описать и представить на языке архитектуры сложные функциональные системы. В рамках данной парадигмы архитектурное образование должно готовить архитекторов, способных выполнять проектирование систем с заданными свойствами. В статье рассматриваются примеры применения средовой парадигмы в современном российском архитектурном образовании.
Если рассматривать архитектурное проектирование как часть культуры, то этот подход, в свою очередь, становится частью средовой парадигмы. Иначе говоря, архитектурное знание как часть средового подхода, т.е. системы знаний о проектировании и строительстве как процессе, необходимо рассматривать в контексте культуры в целом. В рамках средового подхода архитектурные знания выступают как особая область, которая характеризуется специфическим способом мышления и специфическими методами.
1. Архитектура - это искусство. Но архитектура - это и наука, и искусство одновременно. Иными словами, архитектура - не только искусство, но и наука.
2. Архитектура -- это не только наука, но ещё и производство.
3. Архитектура -- не только производство, но еще и искусство.
4. Архитектура не только и не столько производство и искусство, сколько производство и наука одновременно.
5. Архитектура -- наука и производство одновременно.

Архитектурная среда -- это совокупность взаимосвязанных элементов, обладающих как общими свойствами (свойства среды), так и специфическими (свойство среды).

В настоящее время в архитектурном мире активно обсуждается появление новой парадигмы, которая предполагает изменение принципов восприятия архитектуры. Речь идет о средовой парадигме, которая предлагает отказаться от привычных представлений о пространстве и времени в архитектуре и заменить их новыми понятиями: «место-время», «временная среда», «пространственная среда».
Средовая парадигма архитектуры. Примеры, которые можно по-разному интерпретировать.
Государство и право зарубежных стран - 3
Влияние Бега На Здоровье Человека Реферат
Практические Работы По Родной Язык