Сравни свойства воздуха и воды используя таблицу

Сравни свойства воздуха и воды используя таблицу

Сравни свойства воздуха и воды используя таблицу




Скачать файл - Сравни свойства воздуха и воды используя таблицу


























Проверочные и диагностические работы к учебнику Г. Моя библиотека Справка Расширенный поиск книг. Игорь Потапов , Ольга Калинина. Пособие содержит проверочные и диагностические работы и предназначено для организации текущего и итогового контроля при работе по учебнику Г. Предлагаемые материалы позволяют организовать проверку предметных знаний и умений, а также диагностику метапредметных результатов обучения. В пособии заложена эффективная система безотметочного оценивания и анализа достижений учащихся в освоении программы по окружающему миру. Пользовательский отзыв - Нарушение правил класс. Часто встречающиеся слова и выражения.

Урок окружающего мира по теме 'Вода. Свойства воды'

Полоски цветной бумаги голубая, синяя, белая, зеленая, красная, желтая - у учителя и каждого ученика; Компьютерная презентация; Листы опорных сигналов; Пластиковая пластинка; лоток с лабораторной посудой; бумажный фильтр; песок, глина; Карточки. Прежде чем отправиться на поиски мы должны убедить капельку в том, что мы многое уже знаем и умеем. Расскажите о составе воздуха и о его свойствах , используя листы опорных сигналов. Воздух плохо проводит тепло. Какое значение имеет это свойство для жизни животных, растений? Зимой растения не замерзают под снегом. Температура под снегом выше, чем температура воздуха. Между перьями птицы находится воздух, тепло тела птицы сохраняется. Воздух, как и любое тело, состоит из частиц, между которыми есть промежутки. Частицы постоянно движутся, часто сталкиваются. Когда воздух нагревают, они начинают двигаться быстрее, сталкиваются сильнее. Из-за этого они отскакивают на большее расстояние друг от друга. Промежутки между ними увеличиваются, и воздух расширяется. Растения - зеленые легкие планеты. Они выделяют кислород и поглощают углекислый газ. Растения задерживают своими листьями пыль и сажу. Льется чистая водица, Мы умеем сами мыться. Порошок зубной берем, Крепко щеткой зубы трем. Моем шею, моем уши, После вытремся посуше. Как вы думаете, о каких свойствах воды вы узнали из физкультминутки? Разобраться в этом нам помогут опыты, которые мы сейчас проведем. На столе у вас лежат цветные полоски бумаги. С их помощью мы определи цвет воды. Приложи и сравни цвет воды и цвет каждой полоски. Можно ли сказать, что вода синяя? Цвет воды не совпадает ни с одной из полосок. Насыпь в один стакан с водой соли или сахара, а в другой - столько же глины или измельченного мела. О чем говорит этот опыт? Вода растворила кристаллы соли и сахара, а часть мела и глины осела на дно. Фильтр - это приспособление для очистки воды. Наш фильтр сделан из специальной бумаги. Возьмите из лотка бумажный круг, сложите его пополам и еще раз пополам. По стеклянной палочке вливайте в воронку мутную воду. Наблюдайте за водой, которая вытекает из воронки. Проверьте ее на прозрачность. Такая очистка воды называется фильтрованием. В быту для очистки воды применяются более совершенные фильтры, чем наш. Когда мама печет пироги, аппетитный запах ты почувствуешь за дверями квартиры. Тонкий аромат издают духи, цветы. В тетрадях учащиеся заполняют опорную схему. Выберите свойства, относящиеся к воде и к воздуху. Запишите ответы соответствующими цифрами: Выберите сигнальную карточку с правильным ответом. У детей на столе карточки разного цвета с вариантами ответов. Почему легче дышать в местах, где растет много растений? Вспомните загадку в начале урока: Для человека очень важно знать свойства воды, так как в своей жизнедеятельности он очень тесно соприкасается со всем живым на нашей планете, чья жизнь невозможна без воды. Вода - одно из главных богатств на Земле. Трудно представить, что стало бы с нашей планетой, если бы исчезла пресная вода. А такая угроза существует. От загрязнения воды страдает все живое, она вредна для здоровья человека. Поэтому воду - наше главное богатство - ее надо беречь! Молодцы, вы очень помогли капельке. Но она с вами еще не прощается, а с нетерпением ждет встречи на следующих уроках. Вы узнаете о ее необычных превращениях и путешествиях. Школа цифрового века Педагогический университет. Подать заявку Личный кабинет. Главная Положение о фестивале и конкурсах Содержание: Ваш браузер не поддерживает плавающие фреймы! Митюкова Светлана Александровна , учитель начальных классов. Школа цифрового века Педагогический университет Вебинары Педагогический марафон Учительская книга.

Сравнить свойства воздуха и воды,по окружающему миру 3 класс.

This waiting heart перевод

Одеяло трансформер для новорожденного своими руками

Урок окружающего мира в 3 классе по УМК «Перспектива» Тема « Вода. Свойства воды. Охрана воды»

Как сделать пикап из лего инструкция

Сколько углеводов в кашах

Урок по окружающему миру для 2 класса «Свойства воздуха и воды»

Состав гранулированного корма

Пицца с креветками в домашних условиях

Report Page