Спеціальність 091 «Біологія (високі технології)»
Vika MamoilykПривіт, хочемо трошки познайомити тебе зі статистикою та відгуками від наших студентів про спеціальність «Біологія (високі технології)» в Інституті високих технологій.
Ми запропонували студентам оцінити спеціальність за деякими критеріями. Проаналізувавши відповіді, маємо такі результати:
Які висновки можна зробити з цієї діаграми?
1) Більшість студентів вважає освітню програму (тобто перелік предметів) сучасною та актуальною;
2) Якість викладання студенти оцінили на 8 з 10, що показує високий рівень професіоналізму викладачів;
3) Щодо матеріального забезпечення: основну частину лабораторних та практичних занять можна проводити на базі Інститутів, але наукову роботу більшість студентів виконують в науково-дослідних установах;
4) Складність навчання залежить від вашого рівня підготовки та бажання вчитись. На мінімальний бал можна вчитись не напружуючись, але на високий бал можливо потрібно буде попітніти;
5) В Інституті та Університеті діє багато різноманітних програм академічної мобільності та стажувань. Відбір здійснюється на конкурсні основі, тому потрібно мати високу академічну успішність та мотивацію.
6) Наші студенти працюють в науково-дослідних інститутах Національної академії наук України (Інститут біохімії, Інститут молекулярної біології та генетики, Інститут геронтології); також є можливість працювати в комерційних біологічних лабораторіях. Багато хто працює закордоном.
7) Як бачимо з діаграми, студенти задоволені вибором спеціальності вцілому)
Особливістю біології в ІВТ є те, що у вас також буде достатньо хімії, фізики та математики. Основні предмети з біології викладають на базі ННЦ «Інститут біології та медицини». У нас є власна хімічна лабораторія, де студенти-біологи проводять лабораторні роботи. Для занять з генетики та молекулярної біології є біологічна лабораторія, де є 2 спектрофотометри, колориметр та деякі інші прилади.
Радимо вступати до нас якщо ви готові вивчати науку з різних сторін!
P.S. Деякі коментарі від студентів
«Цікаво вчитися і немає тиску, свобода думок, і інфа не дуже застаріла, багато викладачів, які стараються доносити і часто доносять інформацію»
«Навчальний процес проходить цікаво, є можливість практикуватися починаючи з першого курсу»
«Интересная и междисциплинарная программа обучения, компенсирующая недостатки материальной базы путём расширения перспектив трудоустройства по интересному для студента направлению»
«Інститут більше схожий на велику сім'ю. Майже всі викладачі завжди допоможуть, пояснюють, якщо не дуже зрозумілий матеріал. Вони вболівають за кожного студента»
«Шикарна можливість розібратись у природі речей, вивчаючи одночасно різні природничі науки»
«Деякі ННЦшники (деякі викладачі, випускники і доценти) свято вірять що тру біологія тільки в них на інституті»
«Невозможность выбора спецкурсов по интересу (выбор между двумя идентичными блоками не даёт такой пластичности учебной программы, как свободный выбор отдельных предметов студентом; если, конечно, эти предметы не идентичны так же, как и предметы в выборе блоками)»
«Сжатая программа обучения, вместо более подробного изучения профильных предметов много времени уходит на не касающиеся специальности (или же маловажные) предметы»
«Якщо ви не готові витрачати свій ресурс на вивчення фізики та хімії та у вас була ціль вивчати біологію в її класичному сенсі, то вам явно не сюди»