Современное Оснащение Логопедического Кабинета Реферат
👉🏻👉🏻👉🏻 ВСЯ ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ ЖМИТЕ 👈🏻👈🏻👈🏻
Современное Оснащение Логопедического Кабинета Реферат
Спасибо!!! Мы тоже используем !!!!!!!!!!!!!
Мы также знаем об этом. Правда, не всегда используем, так как нет в кабинете компьютера, лишь, когда свой ноутбук принесем!!!
Для педагогов коррекционного образования
Использование современного технического оборудования
Учитель-логопед Трашенкова Людмила Владимировна
В настоящее время по прежнему, остаётся актуальной проблема поиска эффективных форм, методов, технологий в работе с детьми имеющих проблемы речевого развития. Таких детей с каждым годом становится всё больше, и работать с ними всё тяжелее и тяжелее. Требуется особый подход, специальные условия и развивающая среда. Традиционные занятия и стандартное оборудование не могут в полной мере дать тот результат, на который расчитывает специалист. Поэтому встаёт остро вопрос о том, как оптимизировать коррекционно-образовательный процесс, какие современные технологии и разработки помогут повысить эффективность работы специалиста в целом.
В рамках проведения модернизации образования в последнее время стала значительно улучшаться материально-техническая база образовательного учреждения. Участие детского сада и специалистов в различных городских проектах позволило внедрить и использовать в работе логопеда самые современные технологии и оборудование, значительно улучшить техническое оснащение логопедических кабинетов.
Использование современных технических средств в логопедической практике имеет ряд преимуществ:
Известно, что ведущей деятельностью в дошкольном возрасте является игра, следовательно, и технические средства должны быть доступны для восприятия детям и вызывать интерес.
На данный момент в логопедии используется огромное количество современных средств, которые раскрывают их коммуникационные преимущества, которые помогут в индивидуальном коррекционном обучении с учетом темпа развития каждого ребенка. Использование именно технических средств обучения позволяет ребенку расширить возможности в общении, самообразовании, обучении в процессе игры, что, значительно повышает результативность всего коррекционного обучения. Использование на индивидуальных и подгрупповых занятиях развивающих компьютерных игр, например, интерактивных игр «Мерсибо» позволяет логопеду решать ряд коррекционных задач:
Данные игры были апробированы в работе даже с неговорящими малышами 3-4 лет и показали свою эффективность. Использование таких игр значительно повышает у ребёнка мотивацию к возникновению речи, и помогает разнообразить и насытить логопедические занятия. В игре с весёлыми героями дети начинают активно подражать звукам и словам, наблюдать за действиями героев, укреплять и развивать речевое дыхание с помощью специальных интерактивных упражнений. Они являются отличным стимулом для ребёнка идти на занятие с радостью. А поставленная специалистом цель достигается быстрее и эффективнее.
Уникальным пособием и незаменимым помощником в работе современного специалиста является компьютерная программа «Конструктор картинок» от «Мерсибо». Она позволяет создать уникальную индивидуальную базу дидактических пособий, которые можно использовать на фронтальных и индивидуальных занятиях. Созданные сюжеты, иллюстрации, пособия являются очень яркими, красочными.
Эти пособия также можно распечатывать и использовать как раздаточный материал, сохранять в интерактивном виде и использовать на занятии, а также переносить в презентации.
Также хочется отметить преимущества использования в логопедической практике современных компьютерных технологий и средств применяемых при обследовании речи ребёнка. От того насколько качественно и быстро проведено обследование и поставлено объективное логопедическое заключение будет зависеть вся дальнейшая коррекционная работа.
Использование логопедом компьютерных программ тестирования и обработки данных для диагностики речевого развития детей с ОНР, позволяет осуществлять диагностику речевого развития детей на более качественном уровне. Таких методик существует множество. Мне представилась возможность апробировать и внедрить в логопедическую работу компьютерную программу тестирования и обработки данных «Логопедическое обследование детей» (В.М. Акименко) производства студии «ВиЭль» г. Санкт-Петербург.
Целью внедрения данной методики в работу являлась оптимизация коррекционного процесса для осуществления качественной комплексной диагностики детей с тяжёлыми нарушениями речи, упрощение процедуры обследования и постановка объективного логопедического заключения, по сравнению с традиционными логопедическими методиками речевого обследования.
При использовании этого программного комплекса решались следующие задачи:
Таким образом, использование современных технических средств обучения в логопедической практике позволяет совершенствовать весь педагогический процесс, которые способствуют повышению интереса к обучению, эффективности в коррекции речевых нарушений.
12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Использование современного технического оборудования
Требования к логопедическому кабинету и оснащение ...
Предметно-развивающая среда кабинета учителя- логопеда
Работа логопедического кабинета
Оборудование и оформление кабинета логопеда
Объем Сочинения В 6 Классе Русский Язык
Янг Эсс
Контрольные Работы Канакина 4 Класс
Сочинение Про Подорожник 2 Класс
В Чем Смысл Жизни Современного Человека Сочинение