Социальная проблематика в региональных печатных СМИ (на материале газет "Идринский вестник" и "Власть труда") - Журналистика, издательское дело и СМИ дипломная работа
Главная
Журналистика, издательское дело и СМИ
Социальная проблематика в региональных печатных СМИ (на материале газет "Идринский вестник" и "Власть труда")
Понятие, источники, жанры социальной журналистики и основные темы, освещаемые нею. Исследование жанровых и языковых особенностей социальной журналистики в газете "Идринский вестник" (на примере публикаций В.С. Вопиловой) и "в газете Власть труда".
посмотреть текст работы
скачать работу можно здесь
полная информация о работе
весь список подобных работ
Нужна помощь с учёбой? Наши эксперты готовы помочь!
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с
политикой обработки персональных данных
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Социальная проблематика в региональных печатных СМИ (на материале газет «Идринский вестник» и «Власть труда»)
Глава 1. Социальная журналистика как направление современной журналистики
1.1 Понятие и источники социальной журналистики
1.2 Темы, освещаемые социальной журналистикой
Глава 2. Социальная проблематика в региональных печатных СМИ
2.1 Общая характеристика газет "Идринский вестник" и "Власть труда"
2.2 Социальная тематика в газетах "Идринский вестник" и "Власть труда"
2.3 Жанровые и языковые особенности социальной журналистики в газете «Идринский вестник» (на примере публикаций В. С. Вопиловой)
2.4 Жанровые и языковые особенности социальной журналистики в газете «Власть труда»
Список источников примеров и сокращений
Социальная журналистика в современном мире является неотъемлемой частью публичного пространства. Во многом она явилась порождением тех бурных изменений, которые произошли в российской действительности в ходе перестройки. Ее отличает особая функциональная направленность и связанная с этим авторская позиция журналиста; в последнее десятилетие сложилась особая профессиональная специализация, вызванная объективной необходимостью осмыслить социальную составляющую российских реформ.
От социальной журналистики ожидают внимания к человеку, отражение злободневных аспектов его повседневной жизни, развитие гражданских качеств личности, отстаивание прав человека. Ее еще называют журналистикой соучастия, сопричастности, ставящей задачу помогать реальным людям.
В связи с этим актуальным является изучение социальных проблем и вопросов на страницах региональной прессы, а также социальной позиции журналистов. Кроме того, представляет интерес сопоставление особенностей освещения социальной проблематики на страницах разных изданий одного региона.
Научная новизна работы заключается в предложенном комплексном исследовании проблем социальной журналистики на примере районных газет «Идринский вестник» и «Власть труда».
Таким образом, объектом исследования стали региональные печатные средства массовой информации.
Предмет исследования - особенности социальной журналистики в районных газетах юга Красноярского края «Идринский вестник» и «Власть труда».
Материал исследования - тексты публикаций на социальные темы газеты «Власть труда» и авторские тексты, опубликованные в газете «Идринский вестник».
Целью работы является рассмотрение журналистики как средства освещения социальных проблем на примере региональной печати Красноярского края.
Для достижения поставленной цели следует решить следующие задачи:
1. Определить понятие социальной журналистики и ее главные источники;
2. Рассмотреть проблемы и темы, освещаемые социальной журналистикой;
3. Описать основные жанры социальной журналистики;
4. Выявить и проанализировать особенности собственных публикаций на социальные темы в районной газете «Идринский вестник»;
5. Сопоставить авторские материалы с публикациями на социальные темы в газете «Власть труда».
Теоретическую базу исследования составили труды О. Чернега, В. И. Мусияченко, Т. И. Фроловой, М. Гессен, А. Ю. Уколова, а также исследования по истории, теории и практике журналистики.
Теоретическая новизна дипломного исследования заключается в выявлении и анализе специфики социальной тематики в региональных печатных изданиях; представлена их сопоставительная характеристика.
Практическая значимость работы заключается в том, что ее результаты могут быть использованы в учебном процессе при преподавании в вузе различных дисциплин студентам специальности «Журналистика». Сравнительная характеристика публикаций названных изданий на социальные темы может помочь начинающим журналистам делать выбор в пользу тех или иных жанровых и стилистических средств в целях достижения максимального эффекта журналистского материала.
Методы исследования базируются на трудах социологов, а также на монографиях теоретиков и практиков журналистики. Методы изучения и обработки эмпирической базы исследования представлены сплошной выборкой, жанрово-стилистическим анализом текстов, контент-анализом, наблюдением.
Структура дипломной работы включает в себя введение, две главы, заключение, библиографический список и приложения.
Первая глава посвящена теоретическому освещению проблемы социальной темы в журналистике.
Вторая глава настоящей работы носит творческий характер и содержит рефлексивный анализ собственных работ, опубликованных в районном издании, а также сравнение этих работ с материалами социальной тематики в газете «Власть труда», имеющей более широкую аудиторию.
Критериями отбора собственных материалов для анализа стала их тематическая наполненность. Поскольку наши творческие интересы лежат именно в социальной сфере и публикации социальной тематики представляют собой основной пласт наших авторских материалов, представляется логичным отобрать для рефлексии именно эту группу публикаций.
ГЛАВА 1. Социальная журналистика как направление современной журналистики
Являясь важнейшим объектом журналистской деятельности, социальная сфера с присущими ей характеристиками относительной самостоятельностью, целостностью, функциональностью, инерционностью и персонифицированностью формирует определенные условия и подходы к освещению социальной направленности в масс-медиа [Гессен, 2003, с.21]. Журналисты, работающие в сфере социальной журналистики, не просто констатируют факты и события, а дают полноценный анализ и предлагают пути решения социальной проблемы.
В первой главе данной работы мы дадим определение социальной журналистике, рассмотрим ее основные источники, а также темы и проблемы, которые поднимает социальная публицистика, и в каких жанрах она реализуется.
1.1 Понятие и источники социальной журналистики
Понятие «социальная журналистика» вызывает среди теоретиков масс-медиа неоднозначное толкование, что связано с многозначностью самих понятий «социальное» и «журналистика» и традицией использования этих определений в отечественной журналистике. Социальная журналистика - это направление в журналистике, занимающееся освещением социальных проблем и вопросов общества - проблем, связанных с противоречиями внутри общества (система «человек - общество»); это вопросы здравоохранения, образования, обеспечения работой, проблемы антиглобализма и другие [Гессен, 2003, с.23]. Обобщая сказанное, можно определить социальную журналистику как систему жанров, методов и стилистических приемов, связанных с освещением тем, касающихся жизни человека в обществе (социуме), осуществления его прав и обязанностей.
Один из ведущих теоретиков в области социальной журналистики Т. И. Фролова, определяя предмет и границы социальной журналистики, отмечает, что полноценная социальная журналистика включает различные аспекты профессиональной журналистской деятельности:
- отражение в прессе проблем социальной сферы в ее связях с другими сферами общественной жизни;
- анализ любой информации с позиций интересов человеческой личности, не противоречащих развитию всего общества;
- использование особых источников, методов, технологий, формирующих творческое своеобразие социальной журналистики;
- вовлечение в информационный обмен самих граждан, создание их собственных информационных ресурсов;
- инициирование социальных проектов и акций, непосредственно направленных на решение острых проблемных ситуаций, прямое участие в них [Фролова, 2003, с.59].
Главное требование к концептуальности социальной проблематики - полнота информации об обществе - до сих пор остается нереализованным, по мнению авторитетных специалистов: «Есть привычка искать новости в структурах власти, в учреждениях, у «компетентных» лиц. Живая жизнь пресс-служб часто остается вне профессионального внимания журналистов. Если мы хотим иметь эффективную социальную журналистику, от этой традиции придется отказываться» [Фролова, 2003, с. 61]. Традиционно выделяют три типа источников информации: документ, человек, предметно-вещественная среда - это самая общая классификация, в ней отражена материальная природа источников, условия образования и хранения информации, определяющие характер действий журналиста при обращении к этому источнику. Однако в практической деятельности этого недостаточно. Принято выделять различные виды информационных ресурсов, из которых непосредственно черпается необходимая журналисту информация. Причем сама по себе информация может быть разноуровневой: оперативной (новые факты, комментарии и мнения, заявления и так далее), контекстной (полезная для понимания ситуации в целом), базовой (формирующая и упорядочивающая знание проблемы), фоновой, аналоговой и другое. Конкретный информационный ресурс может сочетать в себе разные типы источников, давать информацию разных уровней, предполагать использование различных методов освоения. Каждый из ресурсов имеет свои преимущества, особенности доступа к нему, ограничения и барьеры. Исследователь Т. И. Фролова отмечает, что это могут быть различные информационные среды, способные в совокупности дать полную информацию о предмете [Фролова, 2002, с.44].
Со временем у любого журналиста складывается свой круг источников информации по различным темам - официальных и неофициальных. Но и в этом случае журналист должен стремиться к постоянному расширению круга источников.
Таким образом, социальная журналистика - это актуальная информация обо всем обществе, обо всех его социальных группах. Человек и его жизнь в обществе составляют ядро социальной журналистики.
1.2 Темы, освещаемые социальной журналистикой
«Социальные проблемы» - научный термин, который впервые появился в середине ХIХ веке в Европе. Понятие «социальная проблема» применяется в отношении очень большого числа разнообразных явлений, таких как преступность, бедность, расизм, перенаселенность и так далее. Это определение, которое способно охватить все социальные условия, классифицируемые как социальные проблемы.
В связи с этим, А.Ю. Уколов отмечает: «Слово «социальный» стало одним из ключевых элементов современного публичного дискурса» [Уколов, 2005, с.229]. «Значительной частью контента периодической печати» исследователь называет демографию, здравоохранение, жилье, проблемы социально уязвимых групп, которые формируют «довольно пестрый и противоречивый информационный фон, соединяя пиар социальной политики, журналистские расследования, мозаику новостей» [Уколов, 2005, с.229]. Уточняя функции социальной журналистики, автор указывает, что «функциональная специфика подобной тематики предполагает включенность в конкретное социальное бытование людей, в их деятельность, которая осуществляется параллельно информационному потоку» [Уколов, 2005, с.229].
Говоря о темах и проблемах социальной журналистики, необходимо уточнить суть этих понятий. Автор «Курса русской риторики» А.А. Волков пишет: «Проблемой высказывания называется реальная трудность, противоречие, конфликт, в разрешении которых заинтересована аудитория и к рассмотрению которых обращается ритор»; «Проблема является реальным объектом <…>высказывания» [Волков, 2001, с.56] Тема же трактуется ученым как «главная мысль высказывания, представляющая собой суждение и выраженная полным завершенным предложением» [Волков, 2001, с. 58]. Таким образом, тема и проблема соотносятся как главная мысль, идея с объектом. Проблема, существующий в обществе конфликт диктует журналисту тему публикации.
Анализируя публицистику социальной журналистики, В. И. Мусияченко выделяет следующие наиболее актуальные темы в современной действительности:
- формы самоорганизации граждан для решения своих проблем, механизмы взаимодействия некоммерческих организаций с властью и бизнесом в социальной сфере, потенциал общественных организаций в разных сферах социальной жизни: ресурсные центры, благотворительные акции, добровольческая помощь, консультативная помощь, телефон доверия, справочно-информационная система и так далее;
- проблемы незащищенных слоев населения: безработные, мигранты, неполные семьи, вопросы социального сиротства, отношение к престарелым гражданам, создание безбарьерной среды для людей с ограниченными возможностями, адаптации и социализации детей с ограниченными возможностями;
- проблемы молодежи: алкоголизм, наркомания, СПИД, криминализация общества и подростковая преступность, доступности и качества образования деятельность детских учреждений (школы, семейные детские дома, пансионаты, сиротские приюты и другое);
- экологическая и природоохранная деятельности: формы и опыт деятельности общественных экологических организаций, экологические проблемы регионов и экологическая экспертиза, экологическое образование и другое;
- пропаганда здорового образа жизни: популяризация массового спорта и физкультурного движения, роль спорта в воспитании, «социальные» болезни и их профилактика, физическое и психическое здоровье, информация о нетрадиционных методиках лечения: арт-терапия, музыкальная терапия и так далее;
- темы нравственного воспитания и экологии личности: принципы гражданского общества, толерантности, семейные и нравственные ценности, межэтнические, межконфессиональные проблемы, спонсорская помощь, опыт благотворительных фондов, традиции меценатства;
- социально-трудовые отношения и экономическая политика: социальная защита населения, социальное обеспечение и социальное страхование, доходы и уровень жизни населения, развитие рынка труда, охрана труда и экологическая безопасность [Мусияченко, 2004, с.167].
Итак, социальная тематика - это все, что не касается политики, войны, культуры и искусства. Все остальные области человеческой жизни, освещаемые в СМИ, можно с полным правом объединить в социальную сферу.
Таким образом, современные издания периодической печати, имеющие большой охват аудитории, способны предоставлять обществу достаточно информации, которая поможет сориентироваться в новой реальности. Трактовка в публицистике проблем социальной сферы может оказывать серьезное воздействие на отношение общества к этим проблемам.
Публицистика, в зависимости от цели, роли автора и соответствующих приемов организации информации, стилистических, выразительных средств делится на информационную, или фактологическую, аналитическую и художественную.
Своеобразная направленность, проблемно-тематический срез социальной журналистики предопределяют выбор отдельных жанров. Также на свойствах творческого продукта не может не сказываться ориентация молодых авторов на художественный принцип познания и организации информации. Оценка жанровой палитры социальной журналистики представляется важной и актуальной задачей.
Описывая жанры социальной журналистики, мы будем опираться на работу О. Чернега «Социальная журналистика: жанровый аспект», где дается полная, на наш взгляд, оценка всех жанров социальной публицистики (Чернега 2003: 74).
1. Информационная журналистика представлена следующими жанрами: заметка, интервью, репортаж, отчет. Проанализируем, как информационные жанры реализуются в социальной журналистике.
Заметка - основной оперативный жанр, называет факт, событие, явление. Заметка соответствует фактологическому принципу отражения: убеждает факт, его подробности, логическая или эмоциональная оценка события журналиста - вторичны, зачастую нежелательны. Заметка делится на подвиды: «хроника» (одно-два предложения лаконично констатируют сверхоперативное событие), стандартная (событие представлено в двух-трех деталях), расширенная заметка (расширенная детализация субъекта, причин, последствий и так далее).
Интервью - вопросно-ответная форма публикации - является одним из самых популярных жанров современной журналистики. Также интервью служит одним из трех методов журналисткой деятельности, наряду с наблюдением, изучением документов. Интервью кажется читателю особенно убедительным, достоверным, так как передает не интерпретированные мнения, вербальные особенности, манеру героя. Интервью проявляется в трех подвидах: портретное (о личности), проблемное (позиция компетентного лица), информационное (рассказывает о ходе события, передает мнение свидетеля). Главным инструментом журналиста являются вопросы. Как правило, интервью начинается с открытых, причинных вопросов, далее используются наводящие, уточняющие вопросы.
В силу тяготения социальных журналистов к интерпретации, толкованию, интервью как самостоятельный жанр, по мнению О. Чернега, ими используется неоправданно редко, чаще - в качестве фрагмента монологического текста [Чернега, 2003, с.78].
Репортаж претендует на объемное, чувственное отражение события. Отражение возможно за счет эмоционального отклика автора, ощущающего себя в фокусе события и умеющего в лаконичных, но ярких деталях передать атмосферу (возможно, цвет, звук) события. Технологически репортаж проявляется в двух подвидах: событийный (динамичное событие - реальность, журналист - наблюдатель или одновременно и участник события) и организованный (событие «организовано» журналистом) репортажи.
Репортаж - эффектный и эффективный, в том числе для журналистских расследований (за счет иллюзии достоверности), притягательный для читателя жанр, однако, требующий поистине писательского мастерства. По этой причине репортаж, к сожалению, редко встречается как в социальной журналистике, так и в общем массиве журналистских текстов.
Отчет - информационный жанр, позволяющий обстоятельно, подробно передать ход, суть статичного (заседание, конференция) или растянутого по времени, месту действия (например, спортивное состязание на разных площадках) события. Отчет проявляется в двух подвидах: прямой перечисляет основные моменты события, тематический систематизирует обсуждение заявленных на мероприятии тем, проблем.
Отчет деловит, добросовестен, рассказывает о важном, значимом. Ни один вид журналистики, включая социальную журналистику, не может обойтись без этого жанра.
2. Вторая группа жанров журналистики - аналитические жанры, а именно: корреспонденция, комментарий, статья, обозрение, рецензия, письмо, расследование. Рассмотрим, каким образом функционируют аналитические жанры в социальной публицистике.
Корреспонденция - оригинальный аналитический жанр с активным организационным потенциалом. Корреспонденция направлена на непосредственную коррекцию, изменение действительности. Журналист поясняет, сопоставляет позиции всех, вовлеченных, в острую социальную ситуацию, ограниченную пространственными, временными факторами. В выводах, соразмерных масштабу описанной проблемы, даются рекомендации кому, как решать вопросы в целях совершенствования действительности. Следовательно, корреспонденция не может не быть одним из самых востребованных и активных жанров социальной журналистки, в ее силу особой гуманитарной мотивации и специфических задач: не только описание конкретных явлений пока еще несовершенных российских реалий, но, в конечном счете, изменение социальной действительности.
Комментарий - самый актуальный аналитический жанр современной качественной журналистики. Комментарий оперативно, ярко, но зачастую тенденциозно откликается как на реальные события, так и на мнения, даже реплики VlP-персон. Комментарии описывает предысторию, причины события, выявляет интересы действующих лиц, вписывает событие в жизненный контекст, оценивает его значимость, зачатую демонстрирует рациональность (нерациональность) других оценок. В конечном счете, хороший комментарий должен показать, как вести себя читателям по отношению к этому событию (с позиций социальных, общечеловеческих ценностей). В силу того, что журнальные публикации по объективным причинам не могут оперативно откликаться на информационные поводы, а также сложности жанра, построенного на монологичном логико-рациональном анализе, для молодых авторов комментарий пока недостаточно активен в социальной журналистике, чаще встречается в качестве фрагмента внутри других жанровых форм.
Статья - самый объемный и концептуальный жанр аналитической журналистики. В основе статьи - система взглядов автора по поводу определенной, общественно значимой проблемы. Автор доказывает правильность своей позиции, привлекая подходящие фактические, теоретические аргументы. Цель статьи - убеждение читателя, формирование общественной позиции. Статья - сложный, доступный лишь журналисту, обладающему научно-теоретическим, мировоззренческим опытом, жанр.
Обозрение - востребованный в еженедельниках, журналах масштабный аналитический жанр. Обозрение создается за счет соотнесения друг с другом (по заранее обозначенным параметрам) сигналов как реальной, так и уже отраженной в творческих продуктах (спектаклях, музыкальных произведениях, СМИ) действительности. Обозреватель сопоставляет, вписывает в контекст события, случившиеся в регионе за определенный период времени. События подробно не описываются, не укрупняются: текст демонстрирует своеобразную панораму действительности. Вывод должен быть логичен, нагляден. Несмотря на приоритетность в обозрении фактической информации, от автора требуется серьезное аналитическое осмысление, отбор, оценка, что обуславливает недоступность жанра для молодых авторов.
Рецензия - жанр литературно-художественной критики. Своеобразную природу жанра предопределяют особые задачи - ориентация просвещение читателей, предмет интереса - действительность, пропущенная через творческое сознание (в произведениях кино, театра, литературы и другое). В настоящее время рецензия - жанр абсолютно не присущий социальной журналистике, однако, в силу интереса людей с ограниченными возможностями к искусству, творчеству, - достаточно потенциальный.
Письмо - один из самых популярных жанров социальной журналистики. Письмо выделяется особым пафосом, непосредственностью, импульсивностью. Мотивация «Не могу молчать!» лежит в основе большинства публикаций в этом жанре. Письмо делится на подвиды: «открытое» письмо (указывается конкретный адресат), «письмо без адреса» (в качестве адресата - предельно широкая социальная группа). Как правило, этот жанр востребован внештатными сотрудниками редакции: авторы или делятся своими впечатлениями, размышлениями или, чаще всего, страстно, субъективно апеллируют к общественному мнению. Возможно, актуальность жанра именно в социальной журналистике (не деловой, спортивной и другой) предопределена объективной близостью социальной проблематики интересам и нуждам «простого» народа.
Расследование - аналитический жанр - примета современной журналистики, открывающей новые темы, стремящейся выяснить истинные причины, виновников тех или иных реалий. У расследования оригинальная стилистика, это эффектный и действенный жанр. Автор вовлекает в чтение, в совместный труд по добыванию, оценке информации, он делает наглядным сложности, проблемы, весь исследовательский процесс. Анализ словно «на глазах» у читателя кажется особо достоверным и убедительным. Зачастую автор прибегает к приему «перемена профессии», что привносит в текст дополнительную интригу. Следует отметить, что на современном этапе развития социальной журналистики рассматриваемый жанр недостаточно востребован.
3. Художественно-публицистическая журналистика представлена следующими жанрами: зарисовка, очерк, фельетон, эссе. Дадим краткую характеристику каждому из них и проанализируем, каким образом они находят отражение в социальной журналистике.
Зарисовка - краткий рассказ о человеке (событии) посредством эмоционального рисунка словом, малая форма очерка. Зарисовка воплощает художественный принцип отражения действительности. Ей противопоказаны: справочно-перечислительный принцип организации текста, штампы, канцелярские обороты. Необходимо помнить: человек проявляется в деталях внешности, поведения, звучащей речи. Детали должны быть как яркими, так и уместными. Любая деталь - не просто подробность, это знак, эмоционально, образно предъявляющий героя, контекст жизни. Зарисовка - очень «человечный», а потому органично присущий молодой социальной журналистике, жанр.
Очерк - самый сложный, масштабный жанр публицистики: масштабный, как по объему освоенной информации, так и по глубине проникновения в проблему, в суть личности. Очерк создается за счет синтеза логико-рационального и эмоционально-образного методов отражения действительности. Очерк делится на подвиды: портретный, проблемный, путевой. Это концептуальный, даже писательский жанр. Но попытка представить мировоззренческие основы личности присутствует и в некоторых, находящихся на стыке «зарисовка-очерк», текстах молодых социальных журналистов.
Фельетон - оригинальный жанр художественной публицистики, позволяющий выпукло, иронично показать комическую сущность отдельных ситуаций, явлений действительности. В фельетоне автор имеет право на корректный домысел, на ассоциативную, инверсионную разработку темы. Жанр притягателен для читателя, однако, по наблюдению О. Чернега, в социальной журналистике не востребован, хотя несомненно, что «человечество расстается со своим прошлым, смеясь», что зло осмеянное становится не страшным [Чернега, 2003, с.86]. Если фельетон может быть добродушным, доброжелательным, то памфлет - жанр отрицающей, жгучей сатиры.
Эссе - оригинальная и современная форма художественной публицистики. В эссе автор свободно, изобретательно, изящно излагает собственные рефлексии, взгляды, сомнения, размышляет по поводу актуальной, локальной (узкой) темы. Основные принципы эссе: самостоятельность искренность, убедительность, эмоциональность, образность. Эссеист, вместе с читателем, находится на пути поиска истины. Эссе - духовный опыт, субъективная трактовка темы, самовыражение. В социальной журналистике, как и в журналистике в целом, эссе проявляется в подвидах: «размышление по поводу», «колонка» (в качестве новости - эмоционально выраженное мнение автора).
На настоящем этапе своего развития социальная журналистика демонстрирует не только оригинальный проблемно-тематический срез, но достаточно свободное владение выразительными средствами жанровой палитрой современной журналистики, что позволяет сделать вывод об уверенном становлении социальной журналистики как отдельного направления в публицистическом пространстве.
По определению М. Гессен, социальная журналистика - это направление в журналистике, занимающееся освещением социальных проблем и вопросов общества - проблем, связанных с противоречиями внутри общества система «человек - общество» [Гессен, 2003, с. 21].
Вслед за А.А. Волковым по темой будем понимать основную идею публикации, главную мысль, вложенную автором в статью, интервью и т.п.
Проблема - это «реальная трудность, противоречие, конфликт, в разрешении которых заинтересована аудитория» [Волков, 2001, с. 58]
Тема и проблема соотносятся как главная мысль и объект.
В социальной журналистике выделяются следующие основные темы: проблемы незащищенных слоев населения, проблемы молодежи: алкоголизм, наркомания, СПИД, криминализация общества и подростковая преступность; экологическая и природоохранная деятельности; пропаганда здорового образа жизни; темы нравственного воспитания и экологии личности; социально-трудовые отношения и экономическая политика.
Публицистика, в зависимости от цели, роли автора и соответствующих приемов организации информации, стилистических, выразительных средств делится на информационную, аналитическую и художественную. Информационная журналистика представлена следующими жанрами: заметка, интервью, репортаж, отчет. К группе аналитических жанров относятся: корреспонденция, комментарий, статья, обозрение, рецензия, письмо, расследование. Художественно-публицистическая публицистика представлена в журналистике такими жанрами, как: зарисовка, очерк, фельетон, эссе.
На настоящем этапе своего развития социальная журналистика представлена не только материалами различной тематики и проблематики, но и разнообразными жанрами, что позволяет сделать вывод о социальной журналистике как о самостоятельном направлении в публицистике.
Таким образом, современные издания периодической печати, имеющие большой охват аудитории, способны предоставлять обществу достаточно информации, которая поможет сориентироваться в новой реальности. Трактовка в публицистике проблем социальной сферы может оказывать серьезное воздействие на отношение общества к этим проблемам.
Глава 2. Социальная проблематика в региональных печатных СМИ
2.1 Общая характеристика газет "Идринский вестник" и "Власть труда"
Внимание районной прессы сконцентрировано на тех аспектах общественной жизни, которые практически не освещаются другими средствами массовой информации. По этой причине заменить районную прессу не может никакое другое СМИ. Интерес к событиям, близким к дому, позволяет районной газете быть в курсе местных новостей. Она способна обеспечивать читателя важными для него сведениями справочного характера, своевременно сообщать о деятельности различных местных служб, публиковать официальную информацию.
Большое значение районная пресса имеет и для местного самоуправления, взаимодействия местной власти с населением, для активизации участия граждан в решении общих для всех жителей района вопросов.
Специфика публикаций на социальные темы в современной районной прессе зависит от особенностей самой районной прессы, особенностей региона распространения и читательской аудитории, жанровых и тематических особенностей. Материалы районных газет могут освещать социальные проблемы как местного масштаба, так и проблемы общероссийского уровня, такие как алкоголизм, наркомания, сиротство и так далее.
Во второй главе работы мы выделим приоритетные темы социального характера в районных газетах на примере газеты «Идринский вестник» (село Идринское, Красноярский край) и «Власть труда» (г. Минусинск), а также проанализируем, посредством каких жанров и стилистических решений находит реализацию социальная проблематика.
Названные газеты издаются на юге Красноярского края. Однако между ними много существенных различий. Считаем необходимым отметить причины этих различий. Исторически Минусинскому району в плане культуры «повезло» немного больше, в первую очередь, по причине поселения здесь в первой половине XIX века участников петербургского восстания декабристов: «Декабристы сделали для Минусинска много полезного. Братья Беляевы открыли первую
Социальная проблематика в региональных печатных СМИ (на материале газет "Идринский вестник" и "Власть труда") дипломная работа. Журналистика, издательское дело и СМИ.
Доклад по теме Психологические типы людей
Реферат: Anxiety And Depression In AfroAmericans Essay Research
Реферат: Запрещенные средства и методы ведения войны. Скачать бесплатно и без регистрации
Реферат по теме Прибыль, рентабельность и цена
Системы Управления Персоналом Реферат
Реферат по теме Жизнь Солона
Дипломная работа по теме Привод ленточного конвейера для перемещения штучных грузов
Реферат: Развитие российской журналистики
Отчет По Практике Чгу
Сочинения Шпаргалки Егэ
Курсовая работа по теме Разработка электроснабжения и электрооборудования ремонтно-механического участка ГУКДПП 'Завод ЭМИС'
Курсовая работа: Восстановление звеньев гусениц. Скачать бесплатно и без регистрации
Контрольная Работа По Литературному Чтению Перспектива
Массовизация Школьного Образования Реферат
Понятие Индивида И Личности В Социологии Эссе
Контрольная Работа На Тему Анализ Макроокружения Предприятия
Доклад по теме Творчеством одержимый
Дипломная работа: Розвиток і вдосконалення льотної промисловості України
Реферат по теме Вульвовагинальный кандидоз
Курсовая работа: Экспертиза и инспектирование инвестиционного процесса
Институт Президента Российской Федерации - Государство и право реферат
Управление региональным имущественным комплексом - Государство и право контрольная работа
Дознание как форма предварительного следствия - Государство и право реферат