Сочинение Смешон Или Страшен Шариков
Сочинение Смешон Или Страшен Шариков
Смешон или страшен Шариков в
повести Булгакова "Собачье Сердце?"
Развернутый ответ на вопрос с цитатами из текста (обязательно!). Не менее 5 предложений.
Заранее спасибо.
...или просто цитаты, характеризующие Шарикова. 4-5 шт
1. Представьте информацию текста в виде рисунков, схем, таблиц, диаграмм. (8 баллов)
Типы профессий.
Каждый вид труда человека имеет следующие компоне
…
нты: предмет труда, цель труда, орудия труда и условия деятельности. По первому признаку - предмет труда - все профессии и специальности можно разделить на пять типов.
1. Человек - живая природа (П). Представители этого типа имеют дело с растительными и животными организмами, микроорганизмами и условиями их существования.
Примеры: агроном, зоотехник, ветеринар, микробиолог, рыбовод и др.
2. Человек - техника (и неживая природ) (Т). Работники имеют дело с неживыми, техническими объектами труда. Сюда относятся все профессии, связанные с обслуживанием техники, ее ремонтом, установкой и наладкой, (слесарь-ремонтник, водитель, механик). В тех случаях, когда труд специалиста направлен на монтаж, ремонт сооружений и конструкций - это тоже описываемый тип профессии (архитектор, строитель, техник-сантехник).
3. Человек - Человек (Ч). Предметом интереса, распознавания, обслуживания, преобразования здесь являются сообщества, группы населения, люди разного возраста. Труд людей этих профессий направлен на воспитание и обучение, информирование, бытовые, торговые, медицинское обслуживание людей. Он связан с управлением, руководством людей или коллективами.
4. Человек - знаковая система (З). Естественные и искусственные знаки, условные знаки, символы, цифры, формулы, ноты, схемы, карты, графики, рисунки и т.п. - вот предметные миры, которые занимают представителей профессий этого типа (программист, экономист, языковед, топограф).
5. Человек - художественный образ (Х). Явления, факты художественного отображения действительности, т.е. в этом типе труд связан с изобразительной, музыкальной, литературно-художественной и актерской деятельностью (художник, актер, писатель).
Источник: Прощицкая Е.Н. «Практикум по выбору профессии». - М.: Просвещение, 1995 Стр. 10-13.
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ СРОЧНО
эссе на тему "что за прелесть эти сказки" слов должно быть 90- 100...... и состоять из 3 частей
помогите СОЧ
Рассмотрите иллюстрацию к повести А.И. Куприна «Гранатовый браслет». Напишите эссе на тему «Иллюстрация к повести А.И. Куприна «Гранатовый браслет» –
…
отраже-ние идеи произведения» Объем работы 150-200 слов (10 Б)
Эссе на тему “Оценят ли люди, живущие на Марсе, подвиг Бенджамина Дрисколла?”
Анализ и интерпретацияЗадание 2.Определите тему и идею предложенного отрывка из произведения. Как автор раскрываетидею произведения? Приведите не мене
…
е 2 доказательств, используйте цитаты изпроизведения. Объясните роль данного эпизода в композиции всего произведения.[5]Л.Н. Толстой. «После бала»Когда я вышел на поле, где был их дом, я увидал в конце его, по направлениюгулянья, что-то большое, черное и услыхал доносившиеся оттуда звуки флейты и барабана,В душе у меня все время пело и изредка слышался мотив мазурки. Но это была какая-тодругая, жесткая, нехорошая музыка. «Что это такое?» подумал я и по проезженнойпосередине поля скользкой дороге пошел по направлению звуков.Пройдя шагов сто, я из-за тумана стал различать много черных людей. Очевидно, солдаты.«Верно, ученье», подумал яи вместе с кузнецом в засаленном полушубке и фартуке,несшим что-то ишедшим передо мной, подошел ближе. Солдаты в черных мундирахстояли двумя рядами друг против друга, держа ружья к ноге, и не двигались. Позади ихстояли барабанщик и флейтщик и не переставая повторяли всё ту же неприятную,визгливую мелодию...Я стал смотреть туда же и увидал посреди рядов что-то страшное, приближающеесяко мне. Приближающееся ко мне был оголенный по пояс человек, привязанный к ружьямдвух солдат, которые вели его. Рядом с ним шел высокий военный в шинели и фуражке,фигура которого показалась мне знакомой. Дергаясь всем телом, шлепая ногами поталому снегу, наказываемый, под сыпавшимися с обеих сторон на него ударами,подвигался ко мне, то опрокидываясь назад – и тогда унтер-офицеры, ведшие его за ружья,толкали его вперед, то падая наперед – и тогда унтер-офицеры, удерживая его от падения,тянули его назад. И не отставая от него, шел твердой, подрагивающей походкой высокийвоенный. Это был ее отец, с своим румяным лицом и белыми усами и бакенбардами........Полковник шел подле, и, поглядывая то себе под ноги, то на наказываемого,втягивал в себя воздух, раздувая щеки, и медленно выпускал его через оттопыренную губу.Когда шествие миновало то место, где я стоял, я мельком увидал между рядов спинунаказываемого. Это было что-то такое пестрое, мокрое, красное, неестественное, что я неповерил, чтобы это было тело человека.
Составьте интервью с известным человеком для популярной программы(программу выберете сами)
прошу помогите,очень срочно надо (РКО)
Чем похожи и чем различаются главные герои сказок В. А. Жуковского и А. С. Пушкина? от 60 слов
Составьте интервью с известным человеком для популярной программы(программу выберете сами)
прошу помогите,очень срочно надо
СОР по русской литературе 8 классАлександр Сергеевич Пушкин«Капитанская дочка».Напиши эссе на тему: «Почему Пушкин представил свое произведение в форм
…
е записок Гринева?».как минимум 120 слов !!!
какие темы поднимает А.С.Пушкин в произведении "Капитанская дочка"
Общие вопросы Правила Как получить баллы? Реклама Политика конфиденциальности Responsible disclosure program
Этот сайт использует cookies Политика Cookies . Вы можете указать условия хранения и доступ к cookies в своем браузере.
Смешон или страшен Шариков в повести Булгакова...
Смешон или страшен Шариков ? | Похожие сочинения
Напишите сочинение на тему смешон или страшен шариков ?
Исследование на тему: « Шариков смешон или опасен?»
Смешон или страшен Шариков в повести М. Булгакова...
Контрольные Работы По Истории 3 Класс
Собрания Сочинений Список
Сочинение О Сказке Царевна Лягушка
Сочинение По Тексту 9 Класс Огэ
Устройство Генератора Реферат