Сочинение Роль Выборов В Жизни Страны

Сочинение Роль Выборов В Жизни Страны



>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<






























Сочинение Роль Выборов В Жизни Страны
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru











Инфоурок




Обществознание

› Научные работы › Эссе учащихся по обществознанию на тему "Выборы"

Эссе учащихся по обществознанию на тему "Выборы"


Выберите документ из архива для просмотра:



70.58 КБ
Выборы - личный интерес каждого.docx





202 КБ
Выборы - элемент демократии.doc





46.93 КБ
Мое место в государстве.docx





22.77 КБ
Моя законодательная инициатива.docx


Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Курс профессиональной переподготовки


от 7.200 руб.
от 3.600 руб.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:


Выберите категорию:

Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое


Выберите класс:

Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс


Выберите учебник:

Все учебники


Выберите тему:

Все темы


также Вы можете выбрать тип материала:





Все материалы





Статьи



Научные работы



Видеоуроки



Презентации



Конспекты



Тесты



Рабочие программы



Другие методич. материалы







Телепень Валентина Константиновна




Написать




7563




21.04.2017







Обществознание





9 класс




Научные работы




Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.

Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?










Обучение и проверка знаний требований охраны труда

820 р.










О нас


Пользователи
сайта


Часто задаваемые вопросы


Обратная связь


Сведения об организации


Партнерская программа




Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
репетиторы онлайн от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Выбранный для просмотра документ Выборы - личный интерес каждого.docx
Тема: Выборы – личный интерес каждого
Автор: Головина Александра Александровна (14 лет)
Учитель: В.К. Телепень – учитель истории
«Гражданин, имеющий долю власти, должен действовать не для личных выгод, а во имя общего блага».
Актуальность выбранной темы вполне очевидна: будущее России зависит именно от современной молодежи. От того, как молодые люди будут воспитаны сейчас, будет зависеть жизнь поколения в будущем, ведь как гласит народная поговорка «что посеешь, то и пожнешь». От нашего выбора зависит наше настоящее и будущее. Многие считают, что процессы, происходящие в обществе, не зависят от него лично, что человек, как щепка, вертится в пучине жизни и его желание остановить или ускорить бег времени или течение жизни не изменит ничего в его существовании. Но даже в магазине, где мы выбираем себе продукты питания, ведь, выбираем те продукты, которые не принесут вреда нашему здоровью... Мы каждый день выбираем что, надеть, с кем общаться, куда пойти, но противимся сделать выбор, от которого будет зависеть наше будущее. А когда дело касается выборов правительства, то к этому не нужно, даже нельзя относиться халатно. Это, пожалуй, самый важный выбор в нашей социальной и политической жизни. А поэтому считаю, что выборы должны стать нашей обязанностью.
Раньше не было таких ярких предвыборных кампаний. Никого не привлекали ни яркими буклетами, ни рекламой по телевидению. Выборы, считались праздником. На избирательных участках играл оркестр, и атмосфера была соответствующая. Статистика тех лет показывает высокий процент участия населения в выборах. А ведь в советское время было бездумно голосовать, потому что был всего один кандидат, и голосование это было чисто формальным, потому что нельзя было голосовать против всех.
На сегодняшних выборах присутствует безразличие, опять же данные статистики. Будничность породила то, что мы имеем. Сейчас нас привлекают листовками, рекламой, хождениями по квартирам и уговорами нас голосовать за того или иного кандидата. И сейчас, ни для кого не секрет, что молодежь очень неохотно и вяло, принимает участие в голосовании на выборах. Молодые люди приходят на выборы, в надеже на то, что им могут подарить магнитик или ручку. Очень жаль, что молодежь, которая завтра будет жить с той властью, которую выберет сегодня, не понимает, что от этой власти будет во многом зависеть, в каких условиях будет жить и реализовываться. Мы жалуемся на то, что все кандидаты недостойны. Но вспоминается старая, сказанная одним мудрецом фраза: народ достоин своего правителя. В современной трактовке это звучит так: люди сами посылают представлять их интересы не способных к активным действиям политиков.
Я призываю молодых людей не допустить, чтобы кто-то другой использовал их голос или сделал за них свой выбор.
В 18 лет появляется право голоса, а точнее принять участие в избирательной кампании. Первый раз дают возможность выразить свое собственное мнение. Притом на самом деле – СВОЁ. Я думаю это важно, когда людям дают высказаться, тем более о том, в каком городе и в какой стране они хотят жить. А ведь им на самом деле хочется того же, что и очень-очень большому количеству людей – жить в чистом, уютном городе, где мнение горожан играет не последнюю роль, решать самим кто будет возглавлять этот город.
«Зачем идти на выборы, если за тебя давно всё решено?!». А кем решено? Кто же этот невидимка, который всё решает? Кто-то сказал, кто-то услышал, кто-то передал, а кто-то понял это по-другому, со смыслом для себя. Эта цепочка как снежный ком. Каждое последующее слово рождает новое. Я не знаю почему, но начинает складываться такой стереотип, что выборы это просто формальность.
На выборы нужно ходить, несмотря на мнение, что избирательная система в России неэффективна. Нужно участвовать в политической жизни своей страны, региона и города, в котором ты живешь. Критиковать систему, и, при этом, не принимать участия в политической жизни – вряд ли это можно считать гражданской позицией.
Мы не ценим того, что у нас есть право голосовать. Я не спорю, наша система управления не идеальна, но не надо сидеть дома и придаваться вечным раздумьям на тему того, какое у нас плохое правительство. Хочу заверить всех людей: от вашего мнения, если рассуждать логически, зависит многое. Если каждый не пойдет голосовать, то есть вероятность, что победит самый неблагонадежный кандидат. Помните, что ваша жизнь - не в руках парламента или президента, а в ваших собственных, и не забывайте, что выбор есть всегда.
Сейчас низкая посещаемость, наверное, из-за того, что выборы стали слишком частыми. Может быть, люди чуть-чуть подустали от них? Пройду годы, и я надеюсь, что сегодняшние ученики с большой ответственностью будут относиться к реальным выборам, а право избирать будут считать своим долгом и обязанностью. Я за то чтобы люди не молчали. Начни с себя. Я пойду на выборы и смогу повлиять на общество и государство, в котором живу. Для этого мне нужны свободные выборы, которые действительно что-то меняют. Однако не следует считать, что право выбора раз и навсегда решит проблемы человека. По словам Солона, только тогда принимай власть в руки, когда научишься повиноваться.
Сейчас у нас в стране много великолепных программ и задумок. Государство проводит целенаправленную работу по многим направлениям. Нам просто необходимо мыслить по-новому. Только тогда мы сможем жить лучше и возможно построить демократическое общество. Демократия должна быть внутренне присуще народу. Необходимо разъяснить людям, куда идет страна, что делается сегодня, что будет предприниматься завтра. Правило «начни с себя» должно быть для каждого основным. Будущее демократии для меня – прежде всего демократия в моей жизни и всех ее сферах. Ведь от того, как мы проголосуем, зависит будущее России, наше будущее!
Наше пребывание на этой маленькой планете под названием Земля очень короткое, но у нас есть все возможности сделать этот мир намного лучше; и может дать нам привычный выбор того, как мы будем жить. Так давайте не будем пассивными и равнодушными! Как известно, в здоровом теле - здоровый дух. Физически крепкая молодежь, ещё и социально активная – это важно. Стать социально активным членом общества может каждый: достаточно сходить на выборы. Мы можем быть «строителями своей жизни», обладающими свободой выбирать свои мысли и тем самым формировать свои привычки и взгляды. Нас больше не ведет силой инстинкт: подойти к избирательной урне и просто наугад поставить «+».
Выбранный для просмотра документ Выборы - элемент демократии.doc
ученица 9В класса. МОУ СОШ №5(15лет)
Учитель: В.К.Телепень учитель истории
«Мудро используйте свою способность выбирать»
Из всех способностей, которыми мы обладаем как люди, самой великой является способность делать выбор. Сила выбора это также сила, или способность управлять. Сделанный нами выбор-это кирпич в здании нашей жизни. Выбор определяет не только, кто мы, он определяет и наш мир, т.е. нам дана возможность формировать наш мир с помощью нашего сознания.
Мы выбираем одежду, еду, работу. И мы не можем иметь что-то в жизни, если мы этого не примем. И сделаем это мы с помощью выбора. Конечно, нас могут уговаривать, а иногда и заставить, принять решение, но, в конечном счете, выбор все равно делаем мы. Но нужно помнить, что прежде чем сделать выбор, спроси себя, нельзя ли найти другой, более приемлемый. Проверить какие альтернативы есть в настоящий момент, и какие могут появиться в будущем.
Уже на первобытной - общинной стадии развития человечества выборы играли не только бытовую, но и общественную роль.
Слово выборы имеет много определений.
Выборы - это способ формирования органов государственной власти и наделение полномочиями должностного лица посредством волеизъявление граждан.
Выборы – избрание путем голосования.
Выборы – демократическая процедура, с помощью которой, определяется исполнители на некоторые ключевые позиции в различные общественные структурах.
Выборы – способ формирования органов государства и местного самоуправления с помощью голосования.
Выборы являются краеугольным камнем демократии. Перефразируя Вильяма Рикера ΙΙΙ можно сказать, что главным элементом демократической системы является избирательная урна и все остальное опирается на нее.
Первые демократические выборы в России состоялись 390 лет назад.
Идея о проведении всеобщих выборах царя, принадлежала патриарху Гермогену, а была «озвучена» еще 20 июля 1610 г. «Демократический штурм» режима в нашей стране начался в марте 1898г.- это были выборы народных депутатов СССР по новому избирательному закону.
На сегодняшний день в России существуют следующие стадии избирательного процесса:
Р егистрация кандидатов предвыборная кампания
тайное голосование подсчет голосов результаты
Выборы всегда связаны с голосованием. Однако при всей близости этих понятий они имеют и существенные отличия. Выборы обычно понимаются как закрепленный в конституции и других законах регулярный, периодичный процесс избрания состава органов государства.
Демократические выборы являются альтернативными: на голосовании выставляется несколько кандидатур.
Голосование же не всегда связанно с выборами. Оно используется и в различных формах прямой демократии: в референдумах ,опросах, решениях, на собраниях и т. д.
Выборы как неотъемлемый элемент демократии несут на себе отпечаток ее различных форм и играют в ее различных моделях неравноценную роль.
В зависимости от способов участия народа в управлении делами государства демократия делится на
прямую представительную плебисцитарную
Сравнительно низка значительность выборов в политических системах, базирующихся на прямых формах демократии, непосредственном участии граждан в подготовке и принятии важнейших государственных решений. В таких случаях властные полномочия избираемых гражданами руководителей государства сильно ограничены, что снимает и политическую значимость самих выборов.
Представительная демократия заключается в том, что граждане избирают, в органы власти своих представителей, которые призваны выражать их интересы.
Вот при плебисцитарной демократии политическое участие граждан ограниченно выражением мнения по социальным проблемам. Это референдумы, митинги, шествия, демонстрации.
В условиях современной демократии выбора – их стержневой механизм главная форма правления суверенитета народа, его политической роли как источник власти. Они служат важнейшим каналом представления в органах власти интересов различных общественных групп.
Всеобщие выборы предполагают права участия в них каждого гражданина. Для многих, а в некоторых странах и для большинства граждан они являются единственной формой их реального участия в политике. Они позволяют осуществлять наибольшее влияние на власть, сохранять или сменять парламенты и правительства, обеспечивать их ответственность перед народом, изменять политический курс и т. д.
Влияние выборов на жизнь современного общества разнообразно и проявляется в их важнейших функциях. В научной литературе выделяют следующие функции выборов:
-интеграция разнообразных мнений формирования общей политической воли.
-мобилизация избирательного корпуса.
-политическая социализация населения.
-рекрутирование политической элиты.
-генерирование обновления общества.
-конституирование эффективной оппозиции.
Но чтобы выборы стали демократичны, они должны соответствовать следующим принципам:
во-первых , принципы избирательного права, определяющие статус, положение каждого гражданина на выборах;
во-вторых, общие выборы организации выборов, характеризующие основополагающие организационные, в том числе и социальные, условия их демократичности.
В современном языке слово «демократия» имеет несколько значений. «Демократия» переводится с древнегреческого как «народовластие» или используя расшифровку этого определения американским президентом Линкольном, «правление народа, избранное народом и для народа».
Необходимо, чтобы каждый понял, что широкое участие в политической жизни и его действительное участие в ней позволит выбрать достойную власть. Мнение о негативности российского общества, особенно широких народных масс, к преобразованиям сложилось едва ли не 200 лет назад, подобные утверждения в ходу и сейчас. Но надо помнить, что политическую зрелость общество обретает только в процессе политической практики и по мере вовлеченности в нее.
Итак, демократия определяется как народная форма правления. Народ облечен высшей властью и осуществляет ее либо непосредственно, либо через своих избранных представителей, при свободной избирательной системе.
Избирательные системы прошли длительный путь развития. И в итоге представительная демократия выработала два основных типа формирования гражданами органов государственной власти и местного самоуправления: мажоритарный и пропорциональный. И на основе их сложилась и смешанная избирательная система. Избирательные системы стимулируют развитие многопартийности.
Но необходимо усвоить, что мало демократию объявлять, бесполезно клясться ей в верности, нужно следовать ее существенным принципам, требованиям, выполнять все условия их реализации. Именно тогда она станет действенной и эффективной, даст возможность на деле оценить ее преимущества. И когда мы осознаем свою власть делать выбор, то у нас может появиться широкий спектр открывающихся перед нами возможностей.
А главное появится возможность изменить свою жизнь и даже изменить самого себя - исключительно за счет выбора.
В условиях демократической избирательной системы общество абсолютно небезразлично, сколько избирателей придет голосовать. Чрезвычайно важно, чтобы исправно работал механизм избирательной системы. Если он не будет функционировать, демократия лишается своей важнейшей основы- подлинности выборности государственного органа власти.
Мировая практика показывает: активное и сознательное участие в выборах способствует совершенствованию социального и экономического развития страны, превращению общества в гражданское.
Наше пребывание на этой маленькой планете под названием Земля очень короткое, но у нас есть возможности сделать этот мир намного лучше: их может дать нам правильный выбор. Выборы - путь влияния на власть, они дают обществу держать правительство под контролем.
Мы часто повторяем: «В России глава государства отвечает, и будет отвечать за все». Это по-прежнему так. Но… успех и процветание России не могут и не должны зависть от одного человека или от одной политической партии, одной политической силы. Мы должны иметь базу поддержки для того, чтобы продолжить преобразования в стране.
«Убежден: лучшей гарантией такой преемственности является зрелое гражданское общество. Наше прошлое, безусловно, придаст нам силы». (из речи В.В.Путина 7 мая 2004г.)
Наш государственный строй не подражает чужим учреждениям. Мы сами скорее служим образцом для некоторых, чем подражаем другим. Называется этот строй демократией, потому что зиждется не на меньшинстве, а на большинстве. Для этого и нужны свободные выборы, которые действительно могут что-то менять. От всех нас зависит, удастся ли России избежать великих потрясений, удастся ли создать общество, сочетающее свободу и порядок, развитие и стабильность.
1.Кашанина Т. В, Кашанин А.В. «Основы государства и права » Москва 2000 г.
2.Никитин А.Ф. . «Основы государства и права » Москва 2000 г.
3.Салыгин Е. Н, Салыгина Ю.Э. «Обществознание» Москва 2005 г.
Выбранный для просмотра документ Мое место в государстве.docx
Автор: Супрун Ангелина Александровна, 15 лет
Учитель: В.К. Телепень - учитель истории
Есть вещи, которые нельзя передоверять другим.
Есть вещи, которые нужно делать лично.
(интервью Президента В.Путина телеканалам Первый, «Россия» и НТВ, накануне выборов 7 декабря 2003 года
Я гражданин России! Произносишь эти три незамысловатых слова и чувствуешь себя самым счастливым, самым гордым человеком на свете. Тебя охватывает душевный восторг, и кажется что наша Россия – самая лучшая в мире. И если ты настоящий гражданин своего Отечества, то сделаешь все, чтобы оно процветало, чтобы все жили в мире и согласии, а твои дети стали полноправными гражданами Российской Федерации. У слова «гражданин» несколько значений.
Это, во-первых, гражданин какой-то страны, имеющий право гражданства. Во-вторых, с более древних времен слово «Гражданин» имеет глубокое значение, связанное со свободой, правами и обязанностями человека. В те далекие времена потерять статус гражданина было большим позором, т.е. недостаточно быть гражданином в юридическом значении; (потребно быть гражданином в широком смысле этого слова). Ярким примером являются события 1612 года. У современного гражданина России тоже есть свои права и обязанности, так как он живет в правовом государстве, которое защищает свободу и права человека, и одновременно контролирует его деятельность законами. И если ты правильно понимаешь это великое слово, ты должен взаимодействовать как с обществом, так и с государством. Существует много путей превращения мирных обывателей в настоящих граждан. Это активное участие в публичной жизни(классной, школьной и за пределами школы), которое поможет нам, молодым, сформироваться как личность. Другой путь – активное участие в управлении своей страны, в качестве избирателя.
В нашем правовом демократическом государстве я, как и тысячи моих сверстников, имею право избирать и быть избранным, имею право быть членом общественной организации и партии. Право избирать дано всем совершеннолетним с восемнадцати лет. И мне непонятны те люди, которые пассивны в своих правах. Вероятно, каждый из них считает, что участием в выборах ничего не добиться, и их голос ничего не значит. Я думаю иначе. Как же мы будем существовать в нашем обществе, если откажемся от данных нам прав? Действуя каждый в своих интересах, мы не построим себе и своим детям светлого будущего. Нужно не забывать высказывание Д. Нейтана: «Плохие власти выбираются хорошими гражданами, которые не голосуют».
Процветающее государство! Вряд ли можно найти такого человека, который бы не мечтал об этом. Это по душе, и мне, юной гражданке России, живущей в маленьком городке, на Сахалине, где каждого уезжающего провожают как своего родного, со слезами на глазах и с болью в сердце. Но я люблю свой город, здесь я родилась, и здесь я живу. Да и слово «государство», означает для меня Россия, Москва, Сахалинская область, город Углегорск, школа № 5.
Я благодарна своей школе, что она учит меня задумываться над жизненными проблемами, смотреть на мир серьёзными и удивительными глазами, а главное - брать на себя ответственность за многое, что происходит, даже если набиваешь себе шишки. Мне 15 лет, я взрослый человек, и я не хочу быть в этой жизни сторонним наблюдателем, хочу быть в гуще событий, никогда не буду отсиживаться в норе, как премудрый пескарь. И в недалеком будущем я скоро сама смогу принимать какие-то решения, участвовать в выборах и путем голосования отдавать свой голоса за достойных людей. Это значит, что я смогу участвовать в общественной жизни моей страны, могу стать членом какой-либо партии, высказывать свое мнение. А начать подготовку к этому можно со школьного самоуправления, состав ученического самоуправления избрать, соблюдая формы и принципы демократических выборов. Существование личности в социальном мире – это, прежде всего деятельность. В деятельности личность формируется, выражается и осуществляется.
Если с детства прикоснешься к заботам страны, и они станут твоими собственными, то чувство ответственности за её судьбу всегда будет руководить твоими поступками и во взрослой жизни. Я думаю, что для активной молодежи - это будет первый опыт приобщения к государственным делам и первые шаги управления, проявления своей активной жизненной позиции. Я считаю, что от нас, молодых, зависит будущее нашей страны; мы полны сил, энергии, необходимо только развивать веру в себя, готовить себя стать хорошими законодателями и исполнителями. Нам придется пройти непростой путь, но ведь рядом с нами всегда будут старшие товарищи. Они помогут, направят нашу энергию в нужное русло. Выступление Д.А. Медведева 30 ноября 2010 года: «… то, что мы взрослые не успеем сделать должно, сделать следующее поколение», т.е. мое поколение. Возможно, самым важным смыслом путешествия нашей жизни является то, которое мы предпринимаем в поисках своего места в мире. И когда мы принимаем решение вести свою жизнь с пользой, то все, что мы делаем становиться служением нашим ближним, Отечеству. Слыша слово «служение», человек предоставляет себе высокую государственную должность. Однако это не так. Сегодня я на службе у государства в качестве дочери, ученицы, гражданина. А пока я учусь, усердно изучаю право, обществознание, литературу, историю и культуру нашего государства, учусь отстаивать собственную позицию, стараюсь, чтобы ни одно стоящее дело в школе не проходило без моего участия и, конечно же, борюсь со своими недостатками. Мы - молодежь должны проявить себя как деятельные, думающие, инициативные люди, быть полезными там, где живем.
От каждого из нас зависит, как мы будем жить завтра. Нельзя быть равнодушными к судьбе народа и страны, ведь равнодушие хуже предательства! Можно с полной уверенностью сказать, что счастлива та страна, которая состоит из граждан в самом высоком смысле этого слова. Россия делает усиленные попытки стать именно такой страной. И я ей в этом помогу. Верю, что через три года я прочитаю свою фамилию в избирательном бюллетене.
Выбранный для просмотра документ Моя законодательная инициатива.docx
Страницы истории нашего государства рассказывают, что в ходе модернизации в политической жизни принимают участие все новые и новые социальные группы и слои, что достигается путём расширения круга избирателей, их прав и свобод.
Недавно на уроке истории, мы познакомились с Манифестом 17 октября 1905 года. Так вот в этом документе выборы не были всеобщими, а молодежь до 25 лет не участвовала в выборах. Степень участия в выборах зависит от социального статуса и образования. Чем выше статус человека, тем сильнее выражена его готовность, участвовать в политической жизни. Более образованные и пожилые люди охотнее занимаются политикой, понимая, что это может способствовать изменениям в обществе.
Я считаю, что каждый гражданин РФ обязан идти на выборы. В Конституции РФ (ст.32) написано, что граждане РФ имеют право избирать и быть избранными в органы государственной власти и органы местного самоуправления.
Выборы Президента России это одно из главных событий в жизни страны и всего российского народа, так как именно от нашего выбора зависит то обстоятельство, как мы будем жить дальше, каким будет наше государство, наша экономика и политика. Каждый должен ответственно и осознанно подойти к этому событию, нельзя думать, что наши голоса ничего не решают. Если мы хотим, чтобы государство уважало своих граждан, то и мы, в свою очередь, должны уважать государство, гражданами которого являемся.
Основные принципы проведения выборов изложены в Конституции Российской Федерации. Само собой разумеется, что Основной закон государства знает далеко не каждый, считаю: Конституцию должны знать все, так как именно в ней изложены основные и неотъемлемые права граждан.
Представления о важности выборов должны быть сформированы ещё в школе. Никто не имеет права относиться к этому событию безответственно и безрассудно. В восемнадцать лет большинство людей так и поступает: просто-напросто не интересуется политической жизнью страны, либо голосуют «за компанию», либо вообще предпочитают не голосовать. Разумеется, во всех правилах есть исключения, и, конечно, есть граждане, которые подходят к выборам основательно.
Считаю, что в восемнадцать лет человек еще не может достаточно осознанно подойти к решению вопроса о выборах Президента. Право выбора первого лица государства, как мне кажется, можно доверить лишь лицам, достигшим хотя бы двадцати пяти лет, потому что в этом возрасте человек уже имеет определенные взгляды и политические убеждения. К этому времени люди становятся более серьезными, ответственными, объективными в своих суждениях и оценках. В двадцать пять лет молодые люди оканчивают учебные заведения (ВУЗы, училища, техникумы), некоторые даже обзаводятся семьями, и становится ясно, что они будут гораздо точнее представлять себе, что они хотят видеть в своей стране и в своей жизни.
В статье 3 Конституции РФ под названием «Избирательные права граждан РФ» меня смутил пункт, в котором говорится о том, что не имеют права избирать Президента РФ и быть избранными Президентом РФ, участвовать в иных избирательных действиях граждане РФ, содержащимися в местах лишения свободы. Да, соглашусь с тем, что Президентом не может быть человек, сидящий в тюрьме, но избирать главу государства он может вполне. Заключенные тоже являются гражданами РФ, и, я думаю, они также вправе участвовать в политической жизни страны. Разумеется, многих из них это явно не интересует, но все же, как мне кажется, среди них есть такие, которых выборы привлекут. Другой вопрос в том, что заключенные не имеют полной информации о кандидатах и предлагаемых программах. Я считаю, что нужно проводить агитацию по вопросам выборов в местах лишения свободы, чтобы хоть как-то заинтересовать людей и натолкнуть их на правильный выбор. Разумеется, этот выбор, в первую очередь окажется правильным для них самих, так как поможет преступникам ощутить свою личную значимость и встать на верный путь исправления. Ведь, увидев отношение к ним, как к полноправным гражданам РФ, они смогут решить: продолжить ли им преступную деятельность на свободе или своей жизнью принести пользу государству. Лишить права участия в выборах нужно лишь лиц, совершивших особо тяжкие преступления, так как таких людей изменить уже невозможно, а тем более переубедить в чем-либо.
Кроме того, я не согласна с тем, что не имеет права быть избранным Президентом РФ гражданин, занимающий должность Президента РФ уже не первый срок. Почему бы и нет? Если за все время управления страной данный человек добросовестно выполнял свои обязанности, и во время его правления государство избежало войн, межнациональных конфликтов, крупных социально-экономических проблем, население РФ вполне довольно этим управлением, глупо ставить другого человека на эту высокую должность, потому что не факт, что этот другой будет лучше прежнего.
Мне не нравится, что участие гражданина РФ в выборах является свободным и добровольным, что никто не вправе оказывать воздействие на гражданина РФ с целью принуждения его к участию в выборах Президента РФ, а также препятствовать его свободному волеизъявлению. В моем понимании, в выборах должны участвовать все граждане страны, даже в порядке принуждения.
Несколько лет проходят альтернативные выборы, существует многопартийный парламент, свобода слова. Но выбирать часто не из кого. Лидеров мало. Наша страна в течение своего многовекового развития претерпела многое. В настоящее время она встала на путь демократии, и каждому из нас важно из множества политических партий и кандидатов выбрать достойных людей, которые смогут повести государство по правильному курсу. Поэтому избиратели голосуют за тех лидеров или парию, которые предъявляют им наиболее подходящие средства и пути достижения этих целей, сумеют убедить их в собственной правоте.
Соглашусь высказыванием американского педагога Г. Манном: «Великая духовная потребность участвовать в управлении страной не может быть воспитана в человеке за один день; и если в ребенке с детства не воспитывать это качество, не стоит ожидать, что оно появится у взрослого человека».
Тема: Моя законодательная инициатива.
Автор: Кретова Светлана Владимировна
ученица 9в класса МОУ СОШ №5 (14 лет)
Домашний адрес: г.Углегорск Сахалинская область
Учитель: В.К. Телепень- учитель истории
Влияние сенсорной интеграции на ребенка с ОВЗ в дошкольный период


Номер материала:

ДБ-395756
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Эссе учащихся по обществознанию на тему " Выборы "
Творческая работа потеме " Роль выборов в политической жизни ...
Сочинение : Гражданин и выборы . - BestReferat.ru
Роль выборов в жизни общества: оптимистом быть обязан!
Роль выборов в политической жизни общества.
Факторы Снижения Себестоимости Продукции Курсовая
Сочинение 7 Класс На Тему
Реферат Биография Тютчева
Сочинение На Тему Любовь В Романе Обломов
Эссе Бизнес В Большей Степени

Report Page