Сочинение Рассуждение Роль Книги В Моей Жизни
Сочинение Рассуждение Роль Книги В Моей Жизни
Сочинение на тему,роль книги в моей жизни
С раннего детства, каждый человек знакомится с книгой. Они сопровождают нас всю жизнь.Книга будет постоянным советчиком в решении каких-либо проблем, которые помогут разобраться в трудных вопросах, помочь решить важные проблемы. Любая книга играет огромную роль в жизни каждого человека. В моей жизни, книга играет не мало важную роль.Книга может научить нас тому, как требуется поступать при определённых обстоятельствах.Если б не было книг, то мы не научились бы говорить, писать, читать и т. д.Книга научила меня ценить друзей, уважать старших, быть добрее с окружающими, быть самостоятельной и ответственной. И вообще роль книги в жизни человека очень большая . Так же книга помогает расслабиться от внешнего мира. Уверена, роль книги в жизни очень велика. Книга — это как отдельный мир. В него можно отправиться и отвлечься от своих проблем. Побывать в разных эпохах и местах. Иногда, когда бывают трудности, приятно лечь и углубиться в параллельный от тебя мир. К огда я читаю какую-либо книгу, то у меня расширяется кругозор, я узнаю новые слова и действия людей разных национальностей. Книга — это как отдельный мир. В него можно отправиться и отвлечься от своих проблем. Побывать в разных эпохах и местах. Велика роль книги в жизни человека. Без неё были бы невозможны ни образование, ни культура нашего общества. Именно книга хранит в себе всё то, что накопило человечество за все века своего существования в различных областях.
1. Спишите текст, расставляя знаки препинания. Подчеркните в тексте однородные члены предложения, выраженные именами существительными.
Как должен вест
…
и себя хозяин, чтобы гостям было в его доме хорошо?
Прежде всего хозяин должен быть приветливым. Радушно встретить гостя помочь ему раздеться пригласить в комнату занять и развлечь его.
Надо заранее подумать не только о том, чем угостить своих друзей, но и как занять их. Не следует жалеть для гостей книг марок игрушек а также времени, которое вы затратили, чтобы принять их хорошо.
Надо быть тактичным. Хозяин должен не замечать случайных промахов гостя не начинать разговоров на неприятную для него тему не устраи¬вать таких игр и развлечений, где хозяин будет выглядеть молодцом а гость — неумехой.
Хозяин должен быть ровным и вежливым, не показывать гостям плохого настроения или недо¬вольства чем-нибудь.
(По Б. Бушелевой.)
2. Тема текста.
3. Основная мысль текста.
4. Стиль текста.
5. Тип текста.
6. Найдите в тексте ответ на вопрос: что значит быть тактичным?
7. Разберите по составу следующие слова: приветливым, разговоров, выглядеть.
8. Найдите в тексте разносклоняемое существительное и произведите его морфологический разбор.
10б
2)Сделать синтаксический разбор предложения:Отблески пожара золотымзнаменем реяли в небе.
2)Сделать синтаксический разбор предложения:Отблески пожара золотымзнаменем реяли в небе.ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО!!!!
Напишите небольшое сочинение – рассуждение по пословице «Красота приглядится, а ум вперёд пригодится», раскрывая ее смысл. Аргументируйте свой ответ.
…
Объем вашего письменного ответа должен составлять минимум 50 слов.
Русский язык 6 класс М.Т.Баранов упражнение 348 сделать планСрочно!!
1. Укажите ряд, где все слова являются причастиями: 1. невидимый, соленый, спящий, мельчайший; 2. окруженный, каменный, замерший, рисуемый; 3. бегущий
…
, читавший, передаваемый, молотый; 4. окруженный, смеющийся, стеклянный, молотый. 2. Найдите ошибки в употреблении причастий, исправьте их. Запишите получившиеся предложения. 1. По краям дороги виднелись чахлые тополя с посеревшей от пыли листьями. 2. На деревьях распустились первые листочки, растущих около дома. 3. Укажите ряд, где во всех словах пропущена буква Ю. Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор 1. сверка...щий, стро...щий, стел.щий, негоду...щий; 2. вид...щий, завис...щий,стро...Пийся, маш...щий; 3. ненавид...щий, мысл...щий, люб...щий, завис...щий; 4. кол...щий, прославля...щий, бре...ций, колебл...щийся. 4. Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся раздельно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора раздельного написания. 1. никем (не)узнанный портрет, (не)проведенный эксперимент, (не)утомимый труженик: 2. ни с чем (не)сравнимый идеал, работа (не)завершена, (не) прочитанная мною книга; 3, (не)выспавшийся ребенок, (не)греющее солнце, дом (не)построен; 4. (не)выполненная вовремя работа, (не)построенный дом, (не) имеющий ничего общего. 5. Выпишите, раскрывая скобки, ряд, во всех словах которого пишется две буквы Н. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора написания Н. 1. карандаш не потоне..., трав вовремя не скоше..а, сожже...ое письмо; 2. нераспаха...ная земля, несобра...ый урожай, событие не описа...0; 3. незаконче...ое предложение, подписанный договор, организова...ая встреча; 4. уроки выполне...ы не до конца, распечата...ый конверт, краше..ые известью стены. 6. Выпишите все цифры, на месте которых необходимо поставить запятые. Он [ Метелица] (1) привязал лошадь (2) и (3) хватаясь за осыпающиеся под руками края сруба (4) взобрался на угол (5) рискуя провалиться в темную дыру. Приподнявшись на цепких полусогнутых ногах (6) стоял он минут десять (7) не шелохнувшись (8) зорко вглядываясь (9) и ( 10) вслушиваясь в ночь. 7. Перед Вами предложение с пунктуационной ошибкой. Запишите предложение в исправленном виде. Объясните , в чем По сигналу судьи спортсмены, оттолкнувшись от опоры ринулись вперед. 8. Укажите ряд(-ы), в которых пропущена одна и та же буква: 1. завис...вший, засе...вший, обид...вший, выгляд...вший; 2. разве...вший, раста...вший, прокашл...вшийся, пове... вший 3. крас...вший, стро...вший, брос...вший, обезум...вший (от страха). 9. Из предложений в задании 6 выпишите причастие и выполните морфологический разбор. она заключается.
Помогите пожалуйста решить контрольную работу по русскому (7 класс)
1. Прочитать текст (НЕ ВСЕ ЗАПЯТЫЕ РАССТАВЛЕНЫ), определить и записать основную мы
…
сль. (переписывать не надо)
(1)Неожиданно подул ветер. (2)Он прошёлся вдоль берега зарябив зеркало воды обломав сухие ветви. (3)Кроты строившие подземные царства спрятались в свои лабиринты. (4)Солнце послав на землю последний луч закрылось в серую мглу. (5)Вся природа затаив дыхание замерла в ожидании чего-то. (6)Вдруг на кленовый лист упала первая снежинка.
(7)И вот бесшумно пошёл снег засыпая все неровности на земле. (8)Снежный ковёр изменяя обычный наряд леса опушил вековую ель, лёг на ветви берёзы. (9)Большой снег накрывает лесной поток останавливая течение у берегов глуша шум на перекатах. (10)Снег поглотил все звуки, создал бесконечные группы белых фигур погрузив всё лесное царство в мир безмолвия и справедливости.
2. Найти и выписать из текста 2 деепричастия несовершенного вида, выделить суффиксы.
3. Из предложений 3-8 выписать деепричастия совершенного вида, выделить суффиксы.
4. Из предложений 1-3 выписать деепричастный(ые) обороты.
5. Выполнить морфологический разбор деепричастия из 2 предложения.
6. Выписать деепричастия, которые с НЕ пишутся слитно:
(НЕ) ВЕРЯ, (НЕ) ДОУМЕВАЯ, (НЕ) НАХОДЯ, (НЕ) ЗАМЕЧАЯ,
(НЕ) НАВИДЯ, (НЕ) ДОЖДАВШИСЬ, (НЕ) УЗНАВ.
7. Выберите грамматически правильное продолжение предложения:
Пользуясь толковым словарём,
а) сначала читается вступительная статья.
б) меня поразило богатство нашего языка.
в) обратите внимание на иллюстративный материал.
г) многие слова окажутся вам неизвестными.
Общие вопросы Правила Как получить баллы? Реклама Политика конфиденциальности Responsible disclosure program
Этот сайт использует cookies Политика Cookies . Вы можете указать условия хранения и доступ к cookies в своем браузере.
сочинение на тему, роль книги в моей жизни - Школьные...
Сочинение Роль книги в жизни человека
Роль книги в моей жизни (Школьные сочинения )
Сочинение « Роль литературы в моей жизни ». | Образовательная...
Роль книги в жизни человека - сочинение - рассуждение 11 класс
Значение Образов Обломова И Штольца Сочинение
Имущественные Права Как Предмет Договора Курсовая
Сочинение По Цитате План
Геометрия Класс Контрольные Работы Атанасян
Женщина На Войне Сочинение Егэ