Сочинение Рассуждение Какую Книгу

Сочинение Рассуждение Какую Книгу



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Сочинение Рассуждение Какую Книгу

Опубликовано Тарношинская Марина Владимировна
вкл 02.04.2017 - 9:12

Ясакова Надежда 6 класс МБОУ СОШ с.Восток Сахалинской области
                                                              Сочинение-рассуждение.
                   Хорошей книгой можно назвать такую, в которой есть  глубокий смысл и в которой можно узнать себя.
                  Когда ты читаешь книгу, переживаешь судьбы других героев, волнуешься за них, то ты перестаешь быть одиноким. В такой  книге можно найти хороших друзей. Эти самые друзья могут быть кем угодно: девочкой или мальчиком, страшным чудищем или прекрасной девушкой, отважным героем или простым скромным парнем.
                 Через книги мы общаемся с ее автором, прочитываем его мысли, узнаем, о чем он думает, заглядываем в его внутренний мир. Писатель может вложить в книгу свои переживания, свои мечты, свою жизнь. Если в жизни писателя произошло что-то, что потрясло его, он может написать книгу, которая должна будет затронуть и душу читателя.                         Мне кажется, если человек пишет детские рассказы, то он очень любит детей. И если нам нравится, как пишет автор, мы читаем его книги снова и снова.
                  Хорошая книга – это любимая книга, книга, которая меняет наше мировоззрение, которая заставляет нас размышлять о чем-то важном. Это книга, к которой  мы возвращаемся еще не один раз.
                      МБОУ СОШ с.Восток
Интересные факты о мультфильме "Моана"

сочинение - рассуждение " Какую книгу можно считать хорошей?
Сочинение - рассуждение " Какую книгу можно назвать любимой..."
Книга - сочинение - рассуждение
9 сочинений на тему: Моя любимая книга (для 2-11 классов)
Сочинение на тему «Моя любимая книга » для 1-10... | Литрекон
Краткий Пересказ Горе От Ума Для Сочинения
Все Ли Слова Считаются В Сочинении
Контрольная Работа 1 Векторы 2 Вариант
Вывод В Сочинении Про Войну
Словарь По Темам Эссе

Report Page