Сочинение Про Швабрина И Гринева Сравнительная Характеристика

Сочинение Про Швабрина И Гринева Сравнительная Характеристика



>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<






























Сочинение Про Швабрина И Гринева Сравнительная Характеристика



Сравнительная характеристика гринева и швабрина сочинение




В основе повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка» представлены столкновение и большой человеческий конфликт взлядов, характеров, натур.      Гринев и Швабрин – два совершенно протвоположных представителя русского дворянства.      Гринев представляется нам человеком добрым, послушным родительской воле, благородным и честным. Перед отправлением на воинскую службу, отец дает ему наказ: «Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду…». Петр Гринев следовал наказу отца неукоснительно и ничем не запятнал своей чести.      Щедрая натура Петра Андреевича Гринева, великодушие, сыграли большую роль в его судьбе и нашли отклик даже в душе такого сурового человека, как Емельян Пугачев. Этот бунтовщик не смог забыть подарков Гринева и при их случайной встрече ответил ему тем же.      Из-за своего доброго и открытого характера Петр Андреевич, как родной, принят в семье капитана Миронова – коменданта белогорской крепости.      Гринев ищет дружеского участия от своего сослуживца Швабрина, читает тому свои стихи, посвященные Маше Мироновой. В ответ он получает насмешки и издевки сотоварища, клевету в адрес Маши. Чтобы защитить честь девушки, Гринев, ни минуты не раздумывая, принимает от Швабрина вызов на дуэль.      Когда войска Пугачева захватили Белогорскую крепость, Петру Гриневу грозила смертная казнь. Но, узнавший его самозванец-государь казнь отменяет, а взамен требует поцеловать ему руку. «Целуй руку, целуй руку!» - говорили около Гринева, но тот даже не пошевелился. «Я предпочел бы самую лютую казнь такому подлому унижению». – говорит он.      Честь и долг офицера и дворянина являются для Гринева смыслом жизни. На предложение Пугачева служить ему, он смело отвечает: «Я присягал государыне-императрице. Тебе служить не могу». А на вопрос Пугачева: «Обещаешь против меня не служить?», - Гринев отвечает: «Не моя воля. Велят идти против тебя – пойду. На что это будет похоже, если я от службы откажусь, когда служба моя понадобится?».      Чтобы освободить Машу Миронову, Гринев рискует жизнью и добивается цели, проявляя мужество, смекалку и выдержку.      Полной противоположностью офицеру Гриневу представлен в рассказе другой офицер – Швабрин. Он человек далеко не глупый, но бездушный и циничный. Швабрин большой любитель приврать, очернить людей. Спустя два месяца после знакомства офицеров, Гринев уже ясно понимает, что его приятель «дерзкий злоязычник».      Чувства долга и совести у Швабрина нет. Он пишет клеветнические письма на Гринева, без стыда переходит на сторону врага, забыв о воинской присяге. Сколько горя и страданий причинил он Маше Мироновой, которая отвергла его любовь. Предательство – вот основное качество Швабрина, он предал всех – Родину, императрицу, сослуживца, возлюбленную.      Чтобы спасти себя, офицер Швабрин кидается в ноги Пугачеву. Гринев так говорит об этом: «С омерзением глядел я на дворянина, валяющегося в ногах беглого казака».      Получив по заслугам за все свои измены, Швабрин продолжает клеветать на своего бывшего друга, представляя его шпионом Пугачева. Поступки этого человека вызывают чувство осуждения и презрения.



Закончи мысль когда стихотворение "Неохотно и несмело", мне представляется...




какой представленной зимний друга стихотворение какие слова слова словосочетания свитер художественный образ стихотворение зимняя дорога​




Дело было к вечеру. Он шел тихо и глядел на воду. Вдруг ему показалось, что что-то барахтается в тине у самого берега. Он нагнулся и увидел небольшого


щенка, белого с черными пятнами, который, несмотря на все свои старания, никак не мог вылезть из воды, бился, скользил и дрожал всем своим мокреньким и худеньким телом. Герасим поглядел на несчастную собачонку, подхватил ее одной рукой, сунул ее к себе в пазуху и пустился большими шагами домой. Он вошел в свою каморку, уложил спасенного щенка на кровати, прикрыл его своим тяжелым армяком, сбегал сперва в конюшню за соломой, потом в кухню за чашечкой молока. Осторожно откинув армяк и разостлав солому, поставил он молоко на кровать. Бедной собачонке было всего недели три, глаза у ней прорезались недавно; один глаз даже казался немножко больше другого; она еще не умела пить из чашки и только дрожала и щурилась. Герасим взял ее легонько двумя пальцами за голову и принагнул ее мордочку к молоку. Собачка вдруг начала пить с жадностью, фыркая, трясясь и захлебываясь. Герасим глядел, глядел да как засмеется вдруг... Всю ночь он возился с ней, укладывал ее, обтирал и заснул наконец сам возле нее каким-то радостным и тихим сном
1.Граница эпизода и название .
2. Действующие лица.
3. Место и время происшествия.
4. Событие
5. Характеристика героев.
6. Роль эпизода в сюжете произведения
Помогите пожалуйста





Напишите сочинение на тему : "Как в стихотворении М.Ю.Лермонтова "Утёс" выражается МОТИВ ОДИНОЧЕСТВА". Напишите сочинение на 2 тетрадных листа в линей


ку. Оно должно быть не как другие сочинения!!! Даю 80 баллов!!!!!!!!!!!!! Поняли?
Р.S. ответы с мотивом "Спасибо за баллы!" буду беспощадно банить!
. .
ω





Напишіть твір-мініатюру (12-15 речень) на тему:«Поезія і поет у суспільстві» (за поемою Лесі Українки «Давня казка»)пж срочно​




О чем повествует 1часть рассказа?* Каким обрисован мальчик с ручкой» в первой части рассказа? ВыпишитеОсновные черты из текста.С какой целью дети брод


яжичают?Как автор относится к таким детямЗатишне кемсузнио 2 части экспозиция, завязка, развитие действия,кульминат ЕНЕЯ, развязка)Какова центральная тема рассказал,«И зачем же я сочних такую историю» — таков Вопрос самого автора. Ответьтена данный вопрос Ф.М.Достоевского​





Написать сочинение-рассказ от лица участника событий: 1) о Тарасе; 2)о Остапе и Андрии, 3) о доблестных казаках-сечевиках (тема по выбору). ПОМОГИТЕ П


ЛИЗ





написать сочинение по муму "слабый ли человек Герасим'​




Образ Михайлика з твору гуси лебеді летять​


Общие вопросы Правила Как получить баллы? Реклама Политика конфиденциальности Responsible disclosure program

Этот сайт использует cookies Политика Cookies . Вы можете указать условия хранения и доступ к cookies в своем браузере.


Сочинение Сравнительная характеристика Гринева и Швабрина
сравнительная характеристика гринева и швабрина сочинение ...
Гринев и Швабрин сравнительная характеристика сочинение ...
КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА. сравнительная характеристика Гринева ...
Сочинение Гринев и Швабрин ( сравнение ) 8 класс
" Гринев и Швабрин " - сочинение ( сравнение )
Сравнительная характеристика Гринева и Швабрина
Сочинение на тему « Гринёв и Швабрин : сравнительная ...»
Сравнительная характеристика Гринева и Швабрина ...
Сочинение : Сравнительная характеристика Гринёва ... | Литрекон
Сравнительная характеристика Гринева и Швабрина
Сочинение на тему сравнительная характеристика гринева ...
Сочинение « Гринев и Швабрин » | sochinenie-rus.ru
Ответы Mail.ru: Помогите пожалуйста написать сочинение " Сравнение Гринева И Швабрина "
Сочинение на тему « Гринёв и Швабрин : сравнительная ...»
Клише Сочинения Огэ 9.3
Эссе Памяти Учителя Русского Языка
Эссе По Обществознанию Ли Якокка
Сочинение Описание По Фотографии Гиппенрейтера Зарянка
Диссертации Ниу Вшэ

Report Page