Сочинение Про Ломоносова Литература 9 Класс
Сочинение Про Ломоносова Литература 9 Класс
Cайты учителей
Все блоги
Все файлы
Все тесты
Подарок учителям к Новому году! Скидки от 35% на готовые материалы для работы в классе и удалённо...
учитель русского языка,зам.директора
Продолжительность 72 часа
Исследовательская деятельность учащихся
1200 руб.
4000 руб.
Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по...
1200 руб.
4000 руб.
Учитель, преподаватель русского языка и литературы
2760 руб.
13800 руб.
Организация и сопровождение олимпиадной деятельности учащихся
1200 руб.
4000 руб.
Повышение мотивации учеников к чтению (на материале программы по...
1200 руб.
4000 руб.
1200 руб.
4000 руб.
Современные педагогические технологии в образовательном процессе
Рефлексивно-деятельностные технологии на уроках русского языка и...
© 2014-2020, ООО "Мультиурок", ИНН 6732109381
Информация
О проекте
Обратная связь
Друзьям сайта
Проверка документов
Меню:
Cайты учителей
Все блоги
Все файлы
Почему же мы являемся потомками М.В.Ломоносова? Понять ответ на этот вопрос можно, изучив хотя бы биографию Ломоносова.
Для начала надо отметить, что это было время, когда Российская империя стала мировой державой. Соответственно, нужно в своём развитии достигать уровня передовых стран Европы. А это мог сделать только великий народ. Так вот одним из таких народных гениев и стал М.В. Ломоносов, крестьянский сын, хороший ученик и первый русский академик.
Ломоносов родился в семье крестьянина в Архангельской губернии вблизи Холмогор. Хотя в то время там и не было школ, но книги пользовались большим уважением, да и грамотных людей было немало. У одного из них Ломоносов и выучился грамоте. Однако этого показалось юноше мало: его жажда знаний не находила удовлетворения в родных местах и, добыв с помощью земляков паспорт, он ушел в Москву.
В Москве, выдав себя за дворянского сына, Ломоносов поступил в Славяно-греко-латинскую академию. Ему было 19 лет. Годы учения в академии были не только годами нужды, лишений и унижений, но и временем постижения азов наук, временем радостного предчувствия своих возможностей и открытий в науке.
Через пять лет в числе лучших учеников Ломоносова направили в Германию для изучения горного дела и химии. Здесь из почтительного ученика стал ученым, во многом превзошедшим своих прославленных учителей.
За границей наряду с физикой и химией Ломоносов занимался изучением иностранных языков. Его также интересовала теория литературы и вопросы стихосложения.
Известно, что Ломоносов первым в истории химии сформулировал и доказал закон сохранения веса вещества при различных химических превращениях. Этот полученный им результат — одно из важнейших достижений русской науки. Также он предсказал существование атомов и описал, чем отличаются молекулы от атомов, помог основать первую в истории России химическую лабораторию.
А ещё в русской словесности Михаил Васильевич Ломоносов прославился как выдающийся поэт и филолог. Он много сделал для развития русского языка, создал первую русскую грамматику, составил первый учебник русского языка. Заслуга Ломоносова как поэта состоит в том, что свои стихи он писал на языке, доступном для широкого круга людей. Его поэтические произведения проникнуты верой в силу человеческого разума, любовью к родной природе, к своему Отечеству. Они вполне понятны и нам, далеким потомкам. Его рекомендации в этой области имеют и сегодня большое значение: прежде всего, чужестранные слова и термины надо переводить на русский язык. Оставлять непереведенными слова лишь тогда, когда невозможно подыскать равнозначное русское слово или же когда иностранное слово уже получило распространение, и в этом случае придать иностранному слову форму, наиболее близкую русскому языку. Помимо этого у Ломоносова находят работы, адресованные учителям и воспитателям. Оказывается, по своему жанру они близки нынешним.
Педагогические взгляды ученого обращены в будущее и поэтому сейчас приобретают ещё большую актуальность: это принцип построения демократической системы образования, утверждение фундаментального значения духовных ценностей в жизни общества.
Если мы говорим о М.В. Ломоносове, то употребляем одно слово-первый, т.е. первый во всём. Не зря А.С.Пушкин о нём писал: «Ломоносов был великий человек. Он создал первый университет. Он сам был первым университетом». Даже современному ученому трудно себе представить, как можно одновременно работать в области химии, физики, геологии, астрономии, географии, металлургии, истории и филологии. Остаётся только восхищаться: как одного человека на все хватало.
Только теперь, спустя более два века, можно по-настоящему оценить все сделанное этим удивительным человеком. По словам С. Вавилова: « Достигнутое Ломоносовым в области физики, химии, астрономии, в приборостроении, геологии, географии, истории, языкознании достойно было бы деятельности целой Академии».
Мы ведь даже не замечаем, что многие из научных выражений, применяемых нами всеми сегодня, составлены по правилам Ломоносова. Например, земная ось, законы движения, удельный вес, негашеная известь. Именно он ввел в науку ряд русских слов, имевших бытовое значение, таких как: опыт, движение, явление, частица. Так великий ученый земли русской положил начало нашему точному научному языку, без которого теперь никто не может обходиться.
Считая себя потомками Ломоносова, надо помнить о том, что под высшей радостью и предназначением ученого, писателя великий гений подразумевал труд для пользы общества. А государственные потребности, долг перед отечеством должны преобладать над частными, личными чувствами и интересами. И от нас, его потомков, это зависит напрямую.
Электронная тетрадь по ОБЖ 8 класс ФГОС
Электронная тетрадь по информатике 10...
ЕГЭ по английскому языку. Написание...
Электронная тетрадь по химии 8 класс...
© 2015,
Верескун Инга Геннадиевна
4053
Лицензия на право ведения
образовательной деятельности
№5251 от 25.08.2017 г.
Сочинение про Ломоносова 🤓 [Есть ответ]
Сочинение о Ломоносове . - Литература
Каким я представляю Ломоносова ( сочинение 9 класс )...
Творчество Михаила Васильевича Ломоносова - 9 -й класс ...
Сочинение на тему "Почему меня восхищает личность..."
Подскажите маленькое сочинение о жизни ломоносова . срочно!
сочинение -эссе "почему мы помним Ломоносова "
Сочинение по литературе . « Ломоносов — российский гений»
Сочинение на тему ломоносов 9 класс | AlphaCat.ru
Сочинение на тему «Великий сын России М.В. Ломоносов »
Сочинение на тему "М.В. Ломоносов - личность, учёный, поэт..."
Каким я представляю Ломоносова сочинение 9 класс
Сочинения по литературе для учеников 9 класса
Ломоносов Михаил — школьные сочинения , сочинения учеников
Сочинение Ломоносов
Реферат На Тему Леонард Эйлер Великий Математик
Отчет По Практике В Ооо Газпромтрансгаз Уфа
Контрольная Работа 7 Класс Биология Пономарева
Недревесная Продукция Леса Реферат
Сочинение Огэ Теория