Сочинение Про Дни Недели

Сочинение Про Дни Недели



>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<






























Сочинение Про Дни Недели



Сочинение. На тему ''Дни недели рассказывают о себе" (о том, почему так называется вторник, четверг и пятница).





Спишите предложения, подчеркните грамматические основы Найдите союзы , заключите их вовал. Надпишите над союзами их тип: c- соединительный, п- противи


тельный, р-разделительный.1. Горячее солнце искало ветра, да ветраТо не было.2.Но вечер настал и ветра налетели.3 Лето собирает, а зима поедает.4 Корень ученья горек зато плод сладок.5 Дождь то идет то нет.​





аны выделен-1. Выразительно прочитайте стихотворения, стараясь понять,они вызывают улыбкуЛИСИЧКИКто вы?Мы лисички,Дружные сестрички.Ну а вы-то кто же?


Мы лисички тоже.Как, с одной-то лапкой?Нет, ещё со шляпкой. (А. Шибаев)2)ВЫШИВАНИЕИголка ходит вверх и вниз.Вот листья появились.Сосёт Алёнушка ирис,А вышивает ирис. (Я. Козловский)3)КТО ЧТО ДЕЛАЕТКосит косец, а зайчишка косит,Трусит трусишка, а ослик трусит. (Я.Козловский)2. Выпишите омонимы и омонимичные слова, распределяя ихпо графам таблицы (см. предыдущее упражнение).3. Выпишите слова, в которых есть суффикс -к-. Разберите этислова по составу и укажите, от какого слова образованокаждое из них.4. Сделайте вывод, который служил бы ответом на вопрос, за-ключённый в названии S 42.​





из третьего абзаца текста заповедники азербайджана выпишите глаголы и образуйте от них деепричастия
Текст: «Заповедники Азербайджана»




Сопоставьте образы Петра Андреевича Гринева и Алексея Ивановича Швабрина с помощью диаграммы Венна. Что объединяет их и что делает совершенно непохожи


ми друг на друга? Опирайтесь на следующие критерии: 1) внешняя красота и
внутренняя сила (портрет); 2) умение бороться с тяжелыми жизненными испытаниями (характер); 3) социальное положение; 4) отношение к воинскому долгу; 5) отношение к окружающим; 6) отношение к капитанской дочери.





Какое слово соответствует схеме -приставка,корень, суффикс,суффикс,суффикс? Составьте два словосочетания с этим словомтак, чтобы в одном словосочетани


и это слово было главным, а во втором — зависимым. Графическиразберите их, укажите типы подчинительной связи.Написанный, безбрежный, поверхностью, проносились, наговорившись. Помогите пж срочно​





третий класс русский язык страница 52 номер пять Выпиши слова с разделительным твёрдым знаком раздели для переноса​




Написать сочинение о картинах Е.Широкова.




доклад на тему "нормы произношения"




ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СЕЙЧАС ЖЕ УМОЛЯЮ ВАААААС




ГЛАВАВ чём заключаетсябогатство языкаВлеха, икрупикругсловсектекст: Вставьте слово груша в переносном значении.Песочные часы состоят из двух груше-вид


ных сосудов, соединённых узкой стек-лянной трубочкой. Песок из верхнейтонкой струйкой сыплется через трубочкув нижнюю. Когда верхняяопустеет, ча-сы перевёртываются, и счёт времени про-должается.В этом случае тема текста?jaщасклиении они здесь30. 1) Выясните, каково прямое значение слова груша. Дополнитевом или словосочетанием в прямом значении. Изменится ли в этом случае тема текста​



Общие вопросы Правила Как получить баллы? Реклама Политика конфиденциальности Responsible disclosure program

Этот сайт использует cookies Политика Cookies . Вы можете указать условия хранения и доступ к cookies в своем браузере.


Сочинение . На тему '' Дни недели рассказывают о себе...
Как написать сочинение -рассуждение на тему " Дни недели ..."
Сочинение Дни недели рассказывают о себе 5 класс
Сочинение на тему Дни недели рассказывают о себе
Написать сочинение рассуждение на тему дни недели ...
Эссе Про Патриотизм Обществознание 7 Класс
Контрольная Работа По Русскому Языку Ладыженская
Контрольная Работа 1 Решение Треугольников Ответы
Отчеты Практики Финансового Университета
Эссе Развитие Микроэлектроники В Разные Эпохи

Report Page