Сочинение По Пьесе Гроза 250 Слов
Сочинение По Пьесе Гроза 250 Слов
Помогите написать сочинение на 250 слов по литературе-Проблемы человеческого достоинства в драме "Гроза"?
На протяжений своего творческого пути А. Н. Островский создал ряд реалистических произведений, в которых изобразил современные ему действительность и жизнь российской провинции. Одно из них — пьеса “Гроза”. В этой драме автор показал дикое, глухое общество уездного города Калинова, живущее по законам Домостроя, и противопоставил ему образ свободолюбивой девушки, не пожелавшей смириться с калиновскими нормами быта и поведения. Одна из наиболее важных проблем, поднятых в произведении, — проблема человеческого достоинства, особенно актуальная в середине XIX века, во время кризиса царивших тогда в провинции устаревших, изживших себя порядков. Купеческое общество, показанное в пьесе, живет в атмосфере лжи, обмана, лицемерия, двуличия; в стенах своих усадеб представители старшего поколения ругают и поучают домочадцев, а за оградой изображают любезность и благожелательность, надевая милые, улыбающиеся маски. Н. А. Добролюбов в статье “Луч света в темном царстве” применяет деление героев этого мира на самодуров и “забитых личностей”. Самодуры — купчиха Кабанова, Дикой — властные, жестокие, считающие себя вправе оскорблять и унижать тех, кто от них зависит, постоянно терзают своих домашних выговорами и ссорами. Для них не существует понятия человеческого достоинства: вообще подчиненных они за людей не считают. Постоянно унижаемые, некоторые представители молодого поколения потеряли чувство собственного достоинства, стали рабски покорными, никогда не спорящими, не возражающими, не имеющими собственного мнения. Например, Тихон — типичная “забитая личность”, человек, у которого с детства мать, Кабаниха, задавила и без того не очень бойкие попытки продемонстрировать характер. Тихон жалок и ничтожен: его вряд ли можно назвать личностью; пьянство заменяет ему все радости жизни, он не способен на сильные, глубокие чувства, понятие человеческого достоинства для него неведомо и недосягаемо.
изображает как человека на войне Разгром срочно
Тема поэта и поэзии Маяковсаий и сьихотвкрия нужны сообщениние
как раскрывается тема поэта и поэзии в двух стихотворениях Поэту и Памятник (Пушкин)
Сопоставьте произведения Н.В. Гоголя «Шинель» и Ф.М. Достоевского «Бедные люди» по проблематике, по жанру, объясните позиции авторов.
объяснить как вы поняли схему,преступление и наказание
объяснить,как вы понимаете схему.Описать ее преступление и наказание
Отношение к Катерине других персонажей (с использованием цитат) «Гроза» Островского
срочно очень надо!!!
1.Прочитать статью «Между строк: поэты-фронтовики, обретшие бессмертие». https://rosuchebnik.ru/material/mezhdu-strok-poety-frontoviki-obretshie-bessm
…
ertie/
2. Выполнить по плану анализ стихотворения одного из поэтов-фронтовиков.
(стихотворение берём из предложенной прочитанной статьи)
План анализа стихотворения.
1. Автор и название стихотворения.
2. Тема стихотворения (о чем стихотворение?). Стихотворение посвящено… Тема стихотворения-… В стихотворении …( автор , название стихотворения) описывается… …поэт изображает… …перед читателем возникает образ… …переданы размышления ( чувства, переживания и т.п.)… автор выражает… …с первых строк…
3. Настроение стихотворения. В стихотворении… царит …настроение… …пронизано настроением… настроение этого стихотворения… Настроение меняется на протяжении стихотворения…
4. Композиция. ( Как построено стихотворение? На какие части можно его разделить? О чем каждая часть?) Стихотворение можно разделить на ..части… Композиционно стихотворение делится на…части, потому что…
5. Какие картины вам представляются? Строки рисуют… Мне видится… 6. Какие приемы использует автор? ( метафора, эпитет, олицетворение, лексические повторы, употребление слов определенной части
речи и др.) Для создания настроения автор использует… С помощью … поэт дает нам возможность увидеть… …создают образ… …помогают представить… 7. Каким мне представляется лирический герой этого стихотворения? Лирический герой этого стихотворения представляется мне… 8. Какие мысли и чувства автор хотел донести до читателя?( идея стихотворения). В стихотворении автор выражает мысль о… Основная мысль стихотворения… Идея произведения… 9. Личные впечатления от стихотворения. Читая стихотворение, я восхищался… …я откликался… Меня взволновало… …красота строк… …остаются в памяти…
Пожалуйста,очень надо.Подготовить рассказ об Андрии ( Тарас Бульба) Примерный план рассказа: 1. каково первое впечатление от братьев? 2. каков внешний
…
облик, его значение, отражение в характере? 3. как проявились черты характера в семинарии? 4. как они относятся к родителям, к товарищам? 5. как проявляют себя братья в Сечи? 6. какие качества они проявляют в бою? 7. какие события стали ключевыми в судьбе героев? 8. каковы судьбы Остапа и Андрия?
Общие вопросы Правила Как получить баллы? Реклама Политика конфиденциальности Responsible disclosure program
Этот сайт использует cookies Политика Cookies . Вы можете указать условия хранения и доступ к cookies в своем браузере.
Помогите написать сочинение на 250 слов по...
Ответы Mail.ru: Помогите написать сочинение по пьесе Островского " Гроза ". Тема сочинения : Смысл заглавия пьесы ...
“ Гроза ” сочинения по пьесе Островского по литературе (10 класс)
Сочинение на тему: Смысл названия пьесы Островского « Гроза »...
Готовимся к итоговому сочинению по направлению "Я и другие..."
Критерии Оценивания Сочинения Рекламы
Сочинению На Тему Если Я Была Мамой
Абай Дана Эссе
Эссе На Тему Зачем Человеку Читать
Сочинение Рассуждение Жизненные Ценности По Тексту Бруштейн