Сочинение На Тему Всегда Ли Я Право
Сочинение На Тему Всегда Ли Я Право
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок
›
Другое
› Другие методич. материалы › Тема: «Всегда ли я прав?»
Если Вы считаете, что материал должен быть удален с сайта,
Вы можете оставить жалобу на материал
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое
Выберите класс:
Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Все материалы
Статьи
Научные работы
Видеоуроки
Презентации
Конспекты
Тесты
Рабочие программы
Другие методич. материалы
Тынянская Ирина Николаевна
Написать
951
03.11.2016
Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Обучение и проверка знаний требований охраны труда
820 р.
О нас
Пользователи
сайта
Часто задаваемые вопросы
Обратная связь
Сведения об организации
Партнерская программа
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
репетиторы онлайн от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Цель : Формирование у школьников этической культуры, нравственных ценностей и норм, уважения и чуткости к другим людям.
Наглядности : Украшенный зал, плакаты с пословицами.
Воспитатель: «Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые взрослые! Девочки 1 группы пригласили вас на воспитательский час на тему «Всегда ли я прав?» Цель мероприятия - формирование у школьников этики, нравственных ценностей и норм, уважения и чуткости к другим людям. Одним словом - мы хотим показать вам примеры воспитанности и невоспитанности, всегда ли вы считаете, что поступаете правильно в любой ситуации.
Лябухова А .: «Воспитанность – это одно из важнейших важных качеств человека. Нелегко дать определение этой категории, ещё труднее её измерить. Но уровень воспитанности человека мы определяем сразу и безошибочно. «Прекрасно воспитан, -говорим мы о ком-то, хам, каких мало, -думаем про другого». На что же мы ориентируемся? Что такое вежливая девочка, что такое уважительный мальчик? Всегда ли они отстаивают своё «я»? - об этом сегодня пойдёт наш разговор».
Воспитатель: « Ребята, прочитайте пословицы: «Жизнь дана на добрые дела!», «И старость не страшна, коли молодые не помогут», «Подумай, обдумай, да молви», «Кто собою не управит, тот и другого на разум не поставит», «Пожалуйста» не кланяется, «спасибо» спины не гнёт».
Кутбанова С.: «Эти пословицы о правилах этикета. Правила поведения формировались на протяжении многих веков, правила вежливости запрещают шуметь, тревожить, раздражать окружающих. Академик Павлов в «Письме к молодёжи» писал: «Никогда не думайте, что вы уже всё знаете. И как бы высоко не оценивали вас. Всегда имейте мужество сказать себе: я невежда».
Запрет этического порядка «тыйым» есть и у казахского народа. Например, невоспитанностью считалось пересекать дорогу старшему человеку».
Воспитател ь: «Ребята, мы дали заранее задание Анфисе провести мониторинг среди детей интерната о воспитанности. Она сейчас озвучит свою работу».
Семибратова А.: «Признаки плохого воспитания некоторых детей в нашей школе:
Громко разговаривают в общественных местах.
Не снимают головного убора при входе в школу, столовую, спальный корпус.
Допускают грубость и бестактность по отношению к окружающим.
Толкаются и не извиняются, считают себя всегда правыми.
Воспитатель: « Ребята, это признаки бескультурья, невоспитанности! А педагоги нашей школы хотят, чтобы из вас выросли достойные граждане Казахстана, воспитанные, культурные!
Ситуация 1:Вот 2 ученицы Лейла и Тома - Лейла рисует на книге. Тома: «Зачем ты портишь книгу?» Лейла: «Ну, и что - она же не моя, а школьная?» (Права ли Лейла, что портит школьное имущество?)
Ситуация 2: Анфиса плачет. Катя: «Анфиса, что случилось?» «Не твоё дело, иди отсюда!» Катя: «Извини, пожалуйста, я просто хотела тебя успокоить». (Права ли Анфиса, грубо разговаривая с подругой и кого из них можно назвать культурной?).
Ситуация 3: По телефону Оля разговаривает с мамой: «Мама у меня порвалась юбка. Завтра приезжай и привези мне новую юбку. Что? Зашить? Не буду я носить зашитую вещь, мне надо новую!» (Права ли Оля, разговаривая грубо с мамой, ведь она может и зашить ?)
Я хочу конфету съесть, я хочу воды напиться!
Я хочу велосипед, на мопеде прокатиться!
Ой, у Кати кукла есть - я хочу такую же!
А Кирилл печенье ест, поскорей мне дайте же!
Я всегда хочу чего – то, я всегда права во всём!
Отказать мне вы не вправе, а остальное нипочём! (Права ли девочка, показывая своё «Я»?
Воспитатель: «Девочки, посмотрите на эти два плаката, прочитайте и станьте возле того, высказывания которого вам больше нравится:
Воспитанный ученик(название пока закрыто).
2.Повседневное выполнение правил для учащегося.
3.Бережное отношение к имуществу ГШИ.
4.Активное участие в общественных делах.
5.Вежливость, соблюдение этикета в общении со старшими, со сверстниками.
7.Непримиримость к обману, воровству.
Невоспитанный ученик(Название тоже закрыто пока).
Громко разговаривать в общественных местах.
Не снимать головного убора при входе в школу, столовую, спальный корпус.
Допускать грубость и бестактность по отношению к окружающим.
Толкаться и не извиняться, считать себя всегда правыми.
Девочки выбирают и встают около 1 плаката.
А теперь откроем и прочитаем, что же выбрали наши девочки? Молодцы, они хотят быть воспитанными!
«Воспитанность – это одно из важнейших важных качеств человека, прежде, чем отстаивать своё «Я», подумайте сначала правы ли вы, не обидите ли кого-нибудь своей якобы правотой! Прочитаем с плаката, какими вы не должны быть не воспитанными. А теперь какими воспитанными. Молодцы! Мы благодарим вас за внимание!
Вопрос о воспитанности, вежливости очень актуален. Важно показать детям признаки воспитанности и невоспитанности, чтобы понятно было, когда можно отстаивать своё «Я»,а когда - нет. Дети большую часть года находятся в ГШИ и должны учиться толерантности, терпимости, взаимоуважению. Мероприятие прошло на хорошем уровне, прослеживалась взаимосвязь детей с воспитателем, активность выступающих.
Воспитатели: Николаева Л.Н., Тынянская И.Н.
Влияние сенсорной интеграции на ребенка с ОВЗ в дошкольный период
Номер материала:
ДБ-317293
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тема : « Всегда ли я прав ?» | Инфоурок
Что написать в сочинении на тему " Всегда ли справедливы..."
Эссе " Я имею право " | Образовательная социальная сеть
помогите написать сочинение на тему я и мои права . СРОЧНО!!!!
Напишите сочинения в формате 'итоговое сочинение ' на тему ...
Сочинение На Тему Каким Должен Быть Учитель
Организация Здравоохранения Курсовая
Человек Венец Природы Реферат
Сочинение На Тему Моя Мама Работник Банка
Реферат Семья Как Малая Социальная Группа