Сочинение На Тему Любая Ли Музыка Искусство

Сочинение На Тему Любая Ли Музыка Искусство



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Сочинение На Тему Любая Ли Музыка Искусство



СРОЧНО!!!! ПОМОГИТЕ!!!! Любая ли музыка — искусство (рассуждение по поставленному вопросу)? Любая ли музыка — искусство?


Не забудьте дать ответы на вопросы: 1. Какую музыку Вы слушаете? 2. Почему одни музыкальные произведения живут долго, а другие быстро забываются? 3. Как Вы понимаете выражение «Музыка лечит душу»? 4. В чем истинное предназначение искусства? ПОЖАЛУЙСТА!!!! СРОЧНО!!! СОЧИНЕНИЕ - РАССУЖДЕНИЕ , НЕ МЕНЕЕ 10 СЛОВ!!!



Начни учиться еще быстрее с неограниченным доступом к ответам от экспертов


С великой русской рекой связано много замечательных событий нашей истории СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР ​




КТО ПОМОЖЕТ ОТ ДУШИ СПАСИБО
Списать, расставляя пропущенные знаки препинания. Обозначить границы причастных оборотов.
Подчеркнуть причастные обороты к


ак члены предложения. Выделить все грамматические основы.
1. Наступает зима приносящая долгие ночи и холодные метели и снег
засыпает избы по самые окошки то и дело мелькающие одинокими
огоньками.
2. Море огибавшее скалы еще дремало в утренней неге и алая заря
освещала горизонт мерцавший предвестниками полуденного зноя.
3. Струящаяся между пальцев вода была холодной и прозрачной и даже
отдаленно не напоминала о ленивой и теплой глади озер уснувших среди
необъятных Соловецких чащоб.
4. Уснувшие перед самой грозой цветы теперь потихоньку оживали и
раскрывали свои бархатистые лепестки укрытые мельчайшими капельками
влаги.
5. Листья танцующие в воздухе падают на выбеленную ночными
заморозками землю и тут же покрываются таким же инеем и сверкают на
солнце охватившем последними лучами прозрачный холод земли.





Напишите объявление о грузоперевозках в разговорном или книжном сти-ле, используя слова с чередующимися гласными в соответствии с правилом изрубрики «


Пишем правильно»​





Укажите верные ответы. детками, которые прижались у окна, чтобы согреться. 2) Автор выражает жалость к воробьям с помощью местоимений 1) Поэт сравнива


ет воробьёв с сиротливыми 3) Метелица бурқасын, боран. 4) В конце стихотворения появляется образ осени. 5) Синоним к глаголу озябли – замёрзли.





Задание Прочитайте текст и выполните задания.
Като Ломб – удивительная женщина, венгерская переводчица, освоившая 16 языков, которой, к сожалению, уже


нет в живых. Абсолютно все языки она изучила самостоятельно, будучи физиком и химиком по образованию.
Свой метод освоения иностранных языков она описала в книге «Как я изучаю языки». Многих вдохновила эта книга. Като считала, что абсолютно каждый человек в одинаковой мере способен выучить чужой язык. Она была уверена, что интерес и мотивация, бесспорно, являются ключом к успеху в обучении.
Знакомство с языком Като начинала с самых азов, со словаря, позволявшего ей узнавать правила чтения, морфологию. Далее она приобретала учебник грамматики с упражнениями, которые она выполняла ежедневно, сверяясь с ключами. Совершая ошибку, она снова переписывала некорректную фразу. Параллельно с грамматикой переводчица начинала читать художественную литературу. Для Ломб книги на языке оригинала представляли наибольшую ценность в обучении.
Если продолжить разговор об известных полиглотах, то можно вспомнить Дмитрия Петрова, самого известного телевизионного полиглота; Вячеслава Иванова, талантливейшего лингвиста, владеющего 18-ю языками; Йохана Вандевалля, бельгийского полиглота, удостоенного почётной «Вавилонской премии» за знание 31 языка. Всех этих людей объединяет жажда познания, усердный труд и отсутствие возрастных, психологических, социальных и географических рамок.
1. Объясните значение выделенных в тексте словосочетаний. [3]
2. Выпишите из текста вводное слово. Объясните, для чего, с какой целью его использует автор в тексте. [2]
3. Укажите, какой порядок слов используется в выделенном курсивом предложении. Объясните, для чего автор использует такой порядок слов. [2





С великой русской рекой связано много замечательных событий нашей истории СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР ​




Авось, увидимся когда-нибудь!
Тип односоставного предложения.




Дайте характеристику героям сказки «Щелкунчик и Мышиный король»
Про Фрица и Дроссельмейера!
Даю 30 балов)




Составьте и запишите сочинение по данному ниже рисунку,используя опорные слова.
Вкусная,ароматная,сладкая,белая,красная,синяя,зелёная,расписная,низкая


,полосатая,вышитая,пёстрая.



Общие вопросы Правила Как получить баллы? Реклама Политика конфиденциальности Responsible disclosure program

Этот сайт использует cookies Политика Cookies . Вы можете указать условия хранения и доступ к cookies в своем браузере.


СРОЧНО!!!! ПОМОГИТЕ!!!! Любая ли музыка — искусство ...
СРОЧНО!!!! ПОМОГИТЕ!!!! Любая ли музыка — искусство ...
Эссе « Музыка как вид искусства ». Воспитателям... - Маам.ру
Любая музыка - искусство | DB Advisors
Сочинение Музыка в моей жизни | Популярные сегодня темы
Социальное Обслуживание Населения Реферат
Контрольная Работа За Год 9 Класс
Пятидесятью Восьмью Студентами Выполнена Курсовая Работа
Патриотизм Сочинение Рассуждение
Реферат На Тему Эпоха Великих Географических Открытий

Report Page