Сочинение На Тему Кого Я Считаю Героем
⚡ 👉🏻👉🏻👉🏻 ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ ЖМИТЕ 👈🏻👈🏻👈🏻
Сочинение На Тему Кого Я Считаю Героем
Напишите мини-сочинение на тему "Кого я считаю героем?"
Помогите пожалуйстаНа листьях «дерева достижении» напишите свои достижения и качества, за которые вас уважают окружающие. Можете нарисовать пожалуйст
…
а❤дам 10 - 15 баллов
Помогите пожалуйстаНа листьях «дерева достижении» напишите свои достижения и качества, за которые вас уважают окружающие. Можете нарисовать пожалуйст
…
а❤
однкр
Верны ли следующие суждения о труде?
А. Труд — это деятельность человека, имеющая цель и ре¬зультат.
Б. Труд — не только основа жизни человека,
…
одна из его главных потребностей, но и условие его благополучия.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
2.Что такое благотворительность?
а) сочувствие к тем, кто не имеет средств для достойного существования
б) оказание помощи тем, кто в ней нуждается
в) строительство больниц, приютов, школ
г) все названное
3.Что из названного можно отнести к источникам богатства человека?
1) природные ресурсы 2) результаты трудовой деятельности 3) знания и умения4) всё названное
4.Харитон Лаптев -
А) Исследователь севера Сибири;
Б) бурятский ученый;
В) основоположник космонавтики;
5.Кто создал русский флот
Царь______________
6.Карта какого полуострова, составленная Х.Лаптевым:
а)Балканы* б)Таймыр* в)Лабрадор
7. Г. Цыбиков –
А) Исследователь севера Сибири;
Б) бурятский ученый;
В) основоположник космонавтики;
8.На какой горе проводил исследования Г.Цыбиков:
А).Казбек б).Арарат в).Тибет
9.Какой наградой отмечен Г.Цыбиков?
А).Нобелевская премия б)Оскар в)Премия имени Н.Пржевальского
Сколько времени Г.Цыбиков исследовал местность:
А. всю жизнь
Б.888 дней
В.1 год
Часть В
В1. Выбери пословицу и объясни её смысл.
1. С мастерством люди не родятся, но добытым мастерством гордятся.
2. Муравей не велик, а горы копает.
3. Кто любит труд, того люди чтут
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В2. Приведи 3 ПРИМЕРА известных тебе сказок, в которых говорится о трудолюбии.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В3. Закончи притчу. Запиши её главную мысль.
Умер старик и оставил сыновьям наследство - старшему –дом, среднему- корову, младшему- рукавицы и топор.
Много ли, мало ли лет прошло, только покосилась у нерадивого хозяина изба, убавила молока корова у ленивого коровника, а рукавицы и топор- хоть вёсла тесать, хоть рамы вязать. Города возводят, мосты наводят, плотины строят, мельницы ставят. Вот младший сын свой дом срубил, свою корову купил.
Подумали братья, что топор заколдованный, и решили украсть его. А то¬пор не работает. Видно, не в одном топоре сила. Утащили они и рукавицы. Опять — ничего.
А младший брат, мастер, новый топор и рукавицы купил и снова стал работать да песенку петь. Поняли братья, что дело не в топоре и рукавицах, а в _________________________
Главная мысль: ________________________________________________________________
расскажите подробнее о задачах стоящих перед сотрудниками одного из правоохранительных органов
Задания для практической работыЗадание 1. Прочитайте внимательно тексты, ответьте на предложенные вопросы.Т Е К С Т 1. Нужда и потребностьЯ. Л. Коломи
…
нский — современный психолог, академикВ психологии различают нужду и потребность. Нужда — это объективная необходимость, которую сам человек может не переживать и не осознавать. Например, только что родившийся ребенок объективно нуждается во взрослом человеке (без него погибнет!), но сам он, субъективно, этого не только не осознает, но и не чувствует, не переживает...Организм человека постоянно нуждается в кислороде, который поступает в кровь благодаря дыханию. Но потребностью эта нужда становится только тогда, когда возникает какой-либо дефицит: заболевают органы дыхания, снижается содержание кислорода в атмосфере. В этом случае человек страдает от нехватки кислорода, предпринимает какие-то действия, чтобы ее устранить, радуется, когда может вздохнуть полной грудью. Объективное состояние — нужда — преобразовалось в психологическое состояние — потребность... Потребности, которые отражают нужды нашего организма, называют органическими; потребности, связанные с нуждами развития личности, — духовными или социогенными (порожденными обществом). Органические потребности (в пище, кислороде, воде, продолжении рода, самосохранении) есть и у человека, и у животных. Но даже эти потребности человека на протяжении истории значительно изменились, преобразовались, так сказать, очеловечелись. Историческое развитие потребностей в данном случае выражается в том, что меняются предметы и способы удовлетворения потребности. В отличие от животных человек сам производит продукты, удовлетворяющие его потребности.Вопрос 1.Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них. Вопрос 2.В чём по мнению автора, заключается основные отличия нужды от потребности? Какие два примера преобразования нужды в потребность приводит автор? Вопрос 3.Какие факторы необходимо, по мнению автора, для того чтобы нужда преобразовались в потребность? Используя текст приведите два фактора. Вопрос 4.Какие виды потребностей приводит автор? Приведите два конкретных примера таких потребностей, в каждом случае покажите, какие потребности иллюстрирует Ваш пример. Вопрос 5.Автор пишет, что в отличие от животных, человек сам производит продукты, удовлетворяющие его потребности. Приведите два других отличия человека от животного. Вопрос 6.Автор пишет, что органические потребности человека на протяжении истории значительно изменились, преобразовались, очеловечились. Исользыя тест и обществоведческие знания, подтвердиту двумя аргументами (объяснениеми) мысль автора.ОЧЕНЬ СРОЧНО, ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, РЕШАЕТСЯ ИТОГОВАЯ ЗА ЧЕТВЕРТЬ, обществознание, 8 класс
Как связано потребительское право с предпринимательством?
Подбери примеры фольклорных произведений своего народа, в которых говорится о нравственных качествах человека.
написать сообщение на тему "Природный газ и нефть"только не с интернета
Сочинение Что такое жизненный успех (с примерами)
Приведите пример положительного и отрицательного влияния достижений научного прогресса на жизнь человека
Общие вопросы Правила Как получить баллы? Реклама Политика конфиденциальности Responsible disclosure program
Этот сайт использует cookies Политика Cookies . Вы можете указать условия хранения и доступ к cookies в своем браузере.
Напишите мини- сочинение на тему " Кого я считаю героем ?..."
Кого можно считать героем ? ( сочинение -рассуждение)
Лучшие сочинения про героизм для ОГЭ
« Кого я считаю Героем нашего времени» — Вектор-успеха.рф
Напишите мини- сочинение на тему " кого я считаю героем " 9-15...
Образец Сочинения Разговор С Собой
Сочинение Моя Семья 10 Предложений
Роль Экономики В Современном Обществе Реферат
Мой Социальный Статус Через 10 Лет Сочинение
Страхование В Рф Курсовые Работы