Сочинение На Тему Актуальность Отцы И Дети

Сочинение На Тему Актуальность Отцы И Дети



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Сочинение На Тему Актуальность Отцы И Дети



Сочинение на тему "Актуальность романа Отцы и дети"




       Начну с того, что тема взаимоотношений родителей и детей, как и любовь, вечна и будет актуальна всегда. Мы не понимаем наших родителей так же, как они не понимали своих, наши родители не понимают нас так же, как их родители не понимали их. Так и наши дети не будут понимать нас, а мы никогда не сможем понять их. И это будет продолжаться вечно, потому что меняется мир, меняются устои, характеры, манеры, меняется даже природа на Земле. Именно поэтому роман великого мастера слова И.Тургенева "Отцы и дети" будет актуален всегда. В своём бессмертном произведении автор умело поднимает вопросы и проблемы людей разных поколений, разных взглядов, разных мировоззрений, он показывает нам борьбу старого и нового миров, разность взглядов радикалов и либералов, борьбу между демократизмом и аристократизмом, целеустремленностью и растерянностью. Автор находит своих героев в мире, когда старый строй уже изжил себя, а новый еще только зародился, еще не сформировался, не устоялся, еще полон своих проблем и противоречий, но в нём уже появились молодые и беспокойные, ищущие и борющиеся за лучший мир, за новое и прогрессивное. Это время границ двух эпох, время перехода к новой жизни, когда общество уже не способно жить по-старому, а как жить по-новому еще не умеет и не знает. Несмотря на то, что современники И.Тургенева были не довольны его произведением, роман выдержал все критики и всех критиков и до сих пор экранизируется, переиздается, печатается и читается миллионами людей во всем мире. И не важно, найдёт ли каждый зритель и читатель в нем что-то своё и для себя, главное, он получит тему и пищу для размышлений о себе и о своем отношении к жизни и своим близким.  А это дорогого стоит.



ПОМОГИТЕ СРОЧНО ПЖЖ ДАРЮ 20 БАЛЛОВ!!!!!
Взаимоотношения Саньки и марала. Ответьте на вопросы:
1. Почему Семилеток долгое время доверял Саньке?
2. Авт


ор пишет: “Наступило для него седьмое лето, лучшее во всей маральей жизни”. Опишите Семилетка, сохраняя авторские речевые обороты.
3. Какими качествами наделено это животное?
4. Найдите и прочитайте эпизод, где повествование идет от лица Семилетка, то есть от “я” животного. Что, по вашему мнению, дает автору такой неожиданный художественный прием?
5. Семилеток считал Саньку своим другом. Найдите, в каких эпизодах звучат слова «друг», «товарищ».





Какие чуства овладели Сеитжаном, когда он услышал печальный рассказ Терликбая?​




помогитееееее пжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж​




РАССКАЗ БЕЖИН ЛУГ ТУРГЕНЕВА РЕШИТЕ ТЕСТ ПЖЖ ДАЮ МНОГО БАЛЛОВ
Задание 1
Как домовой напугал мальчишек, ночующих на бумажной фабрике?
Варианты ответов:


1. начал кашлять
2. сбросил стопки бумаг
3. поджёг склад
Задание 2
Когда, по словам Илюши, можно точно узнать, "за кем очередь помирать"?
Варианты ответов:
1. в родительскую субботу
2. на новый год
3. в полнолуние
Задание 3
О чем разговаривали мальчишки у костра?
Варианты ответов:
1. о нечистой силе
2. об учёбе
3. о родителях
Задание 4
О ком рассказывал Федя?
Варианты ответов:
1. об Акулине дурочке, которая "рехнулась, как в воде побывала" у водяного
2. о бабе Ульяне, которая "в прошлом году... на паперть ходила"
3. о мальчике Васе, которого утопил водяной
Задание 5
Как повел себя барашек, взятый на могиле утопленника псарем Ермилой?
Варианты ответов:
1. оскалил зубы и "заговорил" с ним
2. укусил его
3. таращился на него, храпел, головой тряс
Задание 6
Кто придет к людям в день солнечного затмения?
Варианты ответов:
1. Тришка – "удивительный человек"
2. бочар Вавила
3. надсмотрщик Назаров
Задание 7
Почему плотник Гаврила ходит всегда грустный и молчаливый?
Варианты ответов:
1. его прокляла русалка
2. потерял свою семью
3. стал немым
Задание 8
Что сделала барская стряпуха, по словам Павлуши, когда увидела солнечное
затмение?
Варианты ответов:
1. перебила все горшки с едой, потому что некому будет есть её стряпню
2. от страха начала молиться
3. замерла от испуга
Задание 9
Что сделал охотник, когда ребята разрешили ему переночевать у костра?
Варианты ответов:
1. лёг отдыхать и притворился спящим
2. приготовил себе ужин
3. угостил детей едой
Задание 10
Как называются истории, которые мальчики рассказывали у костра?
Варианты ответов:
1. былички
2. анекдоты
3. предания
4. сказки
Задание 11
Узнайте героя рассказа И. С. Тургенева «Бежин луг».
"...стройный мальчик, с красивыми
и тонкими, немного мелкими
чертами лица, кудрявыми белокурыми
волосами, светлыми глазами
и постоянной полувесёлой,
полурассеянной улыбкой".
"...на вид было не более двенадцати
лет", "волосы были всклоченные,
чёрные, глаза серые, скулы широкие,
лицо бледное, рябое, рот большой…
тело приземистое, неуклюжее".
"...лицо его было невелико, худо,
в веснушках, книзу заострено,
как у белки; губы едва можно
было различить… маленького роста,
сложенья тщедушного и одет
довольно бедно".
"...на вид было не
более двенадцати лет", "лицо…
довольно незначительно: горбоносое,
вытянутое, подслеповатое", "жёлтые,
почти белые волосы торчали острыми
косицами из-под... шапочки".
"...он лежал на земле, смирнёхонько
прикорнув под угловатую рогожу, и
только изредка выставлял из-под нее
свою русую кудрявую голову. Этому
мальчику было всего семь лет".
Варианты ответов:
1. Федя
2. Павлуша
3. Костя
4. Илюша
5. Ваня
Задание 12
Соотнесите фрагменты пейзажных зарисовок и художественные приемы,
которые использует писатель.
Трава "белела ровной скатертью",
"солнце… мирно всплывало".
Облака "так же лазурны, как небо",
"последние из них, черноватые и
неопределённые, как дым".
"Все зашевелилось, проснулось...
заговорило", "ранний ветерок уже
пошел бродить и порхать над землею".
Над "страшной бездной", "стальные
отблески воды", "кое-где стали
раздаваться живые звуки".
Варианты ответов:
1. метафоры
2. сравнения
3. олицетворения
4. эпитеты





Задание 3.
Выполните одно из заданий по вашему выбору. Напишите эссе на одну из предложенных тем. Объем работы 150-200 слов.
1. Как тема «маленьког


о» человека раскрывается в произведениях русской литературы? Сопоставьте два или несколько произведений, в которых раскрывается эта тема. Покажите, каким образом авторы раскрывают идею в своих произведениях.
2. Заслуживают ли “униженные и оскорбленные» немного доброты? (по произведению Ф.М. Достоевского «Бедные люди»). Покажите, каким образом автор показывает своё отношение к своим персонажам.
3. Как автору удалось показать нравственное превосходство «маленького человека» над окружающими людьми? (по произведению А.И. Куприна. «Гранатовый браслет»).





СРОЧНО ПОМОГИТЕ, БАЛЛЫ ЕСТЬ, ну помоги хоть чем нибудь
Я стою на прибрежье, в пожаре прибоя…Какое изобразительно-выразительное средство употреблено в


этой строке из стихотворения К.Бальмонта? *
Вариант 1 Эпитет
Вариант 2 Метафора
Вариант 3 Гипербола
Вариант 4 Олицетворение





Помогите пожалуйста написать сочинение на тему 3 и на тему 6


Общие вопросы Правила Как получить баллы? Реклама Политика конфиденциальности Responsible disclosure program

Этот сайт использует cookies Политика Cookies . Вы можете указать условия хранения и доступ к cookies в своем браузере.


сочинение на тему " Актуальность романа Отцы и дети ..."
Современен ли роман И.С.Тургенева « Отцы и дети » в 2019 году?
Сочинение на тему актуальность романа отцы и дети
Актуальность романа отцы и дети в наши дни сочинение
Актуален ли роман Отцы и дети в наше время?
Стать Человеком Большая Работа Эссе
Готовый Дипломная Работа Педагогика
Реферат Шрифт Размер Интервал
Небольшое Сочинение Зачем Нужны Правила
Лингвистическая Аргументация Эссе

Report Page