Сочинение Каким Я Вижу Воспитателя
🛑 👉🏻👉🏻👉🏻 ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ ЖМИТЕ 👈🏻👈🏻👈🏻
Сочинение Каким Я Вижу Воспитателя
Опубликовано 22.04.2019 - 13:22 - Сысоева Анастасия Валерьевна
Воспитатель – это волшебник, который
открывает детям дверь в мир взрослых.
И от того, что знает и умеет воспитатель,
Воспитатель – это волшебник, который
открывает детям дверь в мир взрослых.
И от того, что знает и умеет воспитатель,
Почему я выбрала профессию воспитатель?
Думаю, что не случайно. Я всегда любила детей, все время возилась с малышами – и в школе, и во дворе: придумывала для них развлечения, проводила игры, устраивала разные конкурсы. В общении со мной росли мои младшие сёстры.
Быть воспитателем – моя мечта с детства. Закончив учебу в школе, я поступила учиться в педагогический колледж. И ни разу не пожалела об этом.
Значительную роль в выборе моей профессии сыграли люди, которые первыми повстречались в моей жизни – это мои воспитатели.
Когда я вспоминаю свой детский сад, в памяти всплывают добрые глаза и ласковые слова воспитателей, которые встречали меня каждое утро. Поэтому еще тогда, я решила, что очень хочу быть похожей на них.
Когда пришло время выбирать свой жизненный путь, из множества профессий я выбрала одну – воспитатель детского сада. Так прошлое открыло мне «окно» в будущее.
Какими качествами должен обладать педагог, воспитывающий будущее? Он должен быть интеллигентным, активным, обязательно творческим человеком. Ведь из каких только ситуаций не приходится выходить: мирить воспитанников, переключать их внимание, если они ссорятся, придумывать игры, праздники, организовывать занятия.
Это также извечные ценности, которыми должен обладать педагог: доброта, душевность, любовь к своему делу и к людям, знание особенностей детской психологии, умение учить и творить, непрерывное самообразование и самопознание. Современный воспитатель – друг, с которым можно поговорить по душам, доверить сокровенные тайны, получить совет и поддержку. Он должен быть одинаково внимателен и справедлив ко всем.
Современный воспитатель – это актер, музыкант, певец… потому, что все дети любят слушать сказки, смотреть спектакли и участвовать в них. Воспитатель – исследователь, энциклопедист… потому, что дети с удовольствием гуляют, наблюдают, исследуют, думают и любят задавать много вопросов. Воспитатель – архитектор, конструктор, художник и скульптор… Я думаю, что воспитатель – это не профессия, это призвание, образ жизни.
И да, конечно, современный воспитатель должен применять современные педагогические технологии, но не в ущерб лучшим человеческим качествам. Педагог на все века остается, прежде всего «наставником души». В руках современного педагога самое совершенное оружие – слово, поэтому нужно помнить заповедь: «Не навреди» и умело использовать слово в своей деятельности. Современный воспитатель, я считаю, должен быть хорошим рассказчиком и сказочником. Умело рассказанная сказка дает не столько знания, сколько информацию для размышления, а также снимает психологическую и эмоциональную нагрузку, способствует развитию воображения и фантазии. Думаю, быть воспитателем трудно, но возможно. Главное, надо учиться быть счастливыми. Ведь несчастный педагог никогда не воспитает счастливого человека. У счастливого педагога воспитанники испытывают состояние счастья: они действуют, творят, ощущают, что их любят и желают им добра. Еще Сократ более двух тысяч лет назад сказал: «В каждом человеке солнце, только дайте ему светить».
Обязательным для современного воспитателя считаю, является постоянное самосовершенствование и повышение уровня своих знаний. В нынешнем мире появляются новшества, и если ты следишь за новинками, то и детей учишь чему-то новому, интересному и полезному, а порой и просто не отстаешь от них. Настоящий педагог – это ученик своих воспитанников, поэтому современный воспитатель постоянно в поиске. Невозможно помочь в том, чего не знаешь или не делаешь сам.
Какие качества нужны детям в будущем? У нас дети часто разбираются в чем-то лучше, чем взрослые. Мне кажется, это особенность нашего времени: с одной стороны, мы понимаем, что не можем предугадать будущее, с другой стороны, мы переживаем. Но переживать из-за будущего невозможно, потому что невозможно переживать из-за того, что не знаешь! И задача воспитателя с ранних лет прививать готовность к изменениям, к творческому поиску, учить работе в команде, что очень важно в современном мире. Поэтому невозможно не согласится со словами: Я прикасаюсь к будущему, я воспитываю будущее. Воспитатель – это и есть тот поводырь, который взяв ребёнка за руку, уверенно поведёт его по планете детства. И от того насколько увлекательной и познавательной будет эта дорога зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш. Я бы сказала так: «Воспитатель будущего должен идти не в ногу со временем, а на шаг вперед».
Современный мир требует вовлеченности, увлеченности и живости. И уже в наше время, а тем более в будущем, главной задачей педагогов становится развить такие качества как коммуникабельность, креативность и критическое мышление. Все перечисленные качества – это ресурсы, помогающие справляться с вызовами и задачами, которые предстоит решать нашим подрастающим детям. Развитое мышление поможет, как минимум адаптироваться к окружающим условиям, креативность уверенно позволит создать мир самому, коммуникабельность позволит договориться, аргументировано отстоять свою точку зрения, установить контакт для дружбы или сотрудничества.
Считаю, что профессия воспитатель – одна из главных, важных, востребованных профессий. Свою миссию я вижу в том, чтобы воспитать в каждом маленьком человечке, свободную личность со своими взглядами на нынешний мир. Наша профессия живая, так как мы работаем с детьми. И она обязана развиваться вместе с изменяющимися требованиями времени. Мы готовим людей будущего, и от этого зависит, каким будет наше будущее. Таким образам, никакая другая профессия не имеет такого важного общественного предназначения, ни к одной из профессий в мире не предъявляются такие высокие требования. Для меня моя профессия – это возможность постоянно находиться в мире детства, глядя в детские глаза, понимая, что ты нужна им, поддерживая их своей любовью, отдавая детям все тепло своего сердца. Я горжусь своей профессией, она мне дает ощущение вечной молодости и вечного детства.
В презентации расскрываются ключевые моменты взаимодействия воспитателя с родителями....
Эссе на тему: "Воспитатель - мое призвание"....
Каждый из педагогов, так или иначе, коснулся содержания ФГОС дошкольного образования....
Важность роли воспитателя в формировании духовно-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста велика, поскольку именно личность воспитателя для них является образцом поведения. Духовное во...
Статья на тему "Воспитатель и Родитель"...
Методические разработки для воспитателей...
В настоящее время актуальной проблемой является взаимодействие педагогов дошкольного учреждения с родителями, которая предполагает обмен мыслями, чувствами, переживаниями; оно также направлено на повы...
Сочинение на тему " Я - воспитатель будущего"
Эссе на тему: " Воспитатель " | Инфоурок
Сочинение « Я - воспитатель будущего»
Эссе "Моя педагогическая философия" " Я - воспитатель !"
Эссе на тему: «Почему я выбрала профессию воспитателя ?»
Сочинение Про Русский Язык
Дипломные Работы Собак
Государство Ночной Сторож Рынка Эссе
Основы Экономики Здравоохранения Реферат
Курсовая Амортизационная Политика