Сочинение Как Сохранить Свою Мечту

Сочинение Как Сохранить Свою Мечту



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Сочинение Как Сохранить Свою Мечту



Помогите написать сочинение на тему:Как воплатить мечту в жизнь?





Оценивание: Составьте вопросы по учебной статьи ( 8 - 10 вопросов)




12 односкладных речень, полный сынтаксычный розбрир




Орфоэпические и лексические нормы русского литературного языка
Задание 1 . Отметьте утверждение, соответствующее действительности. Ударение в русском


языке называется разноместным, т. к.
a) оно может падать на любой слог в разных словах;
b) оно может падать на любой слог в одном и том же слове;
c) в одном и том же слове в разных формах ударение может падать на разные слоги;
d) ударение в русском языке музыкальное, а не силовое.
Задание 2. Найдите правильный ответ. В словах атлас и атлас ударение служит:
a) для различения значения слов;
b) для указания на разную грамматическую форму слова;
c) для указания на варианты слова.
Задание 3. Найдите утверждение, соответствующее действительности. Орфоэпические нормы – это…
a) нормы ударения и произношения;
b) нормы построения словосочетаний и предложений;
c) нормы употребления многозначных слов;
d) нормы образования грамматических форм.
Задание 4. Отметьте ряд, где ударение служит для разграничения слов:
a) творог – творог;
b) щавель – щавель;
c) мышление – мышление;
d) вязанка – вязанка.
.
Задание 5. Найдите слово, в котором на месте «жд» допускается звук «щ» по нормам русского языка.
a) Вождь;
b) дождь;
c) одежда;
d) одежда.
.
Задание 6. Найдите слово, в котором на месте буквы «г» произносится «х».
a) Бог;
b) стог;
c) враг;
d) грог.
Задание 7. Отметьте ошибочное утверждение. Лексические нормы – это…
a) употребление слова в точном соответствии с тем значением, которые зафиксировано в словарях;
b) правила употребления терминов и иноязычных слов;
c) правила произношения сочетаний согласных в разных словах;
d) правила употребления синонимичных слов с учетом различных оттенков значения.
Задание 8. Какое из данных словосочетаний является фразеологизмом со значением:
обманывать кого-либо, представляя что-либо в искаженном, неправильном, но в выгодном для себя свете?
a) Втирать очки.
b) Протирать очки.
c) Надевать очки.
d) Снимать очки.
Задание 9. Какое из данных ниже словосочетаний не является фразеологизмом?
a) Вольная птица;
b) подстреленный кабан;
c) стреляная птица;
d) змея подколодная.
Задание 10. Составьте словосочетания, учитывая лексическую сочетаемость слов. Форму слова можно по необходимости изменять.
Иметь-играть (роль, значение).
Последний-конечный-финальный-окончательный (станция, вопрос, вариант, свисток арбитра).
Задание 11. Составьте словосочетание с каждым паронимом, учитывая разницу в лексическом значении слов. Форму слова можно по необходимости изменять.
Зубной-зубчатый
Эффектный-эффективный
Деловой-деловитый
Одеть-надеть
Задание 12. Исправить лексические ошибки
1. Мы сходим на следующей остановке.
2. Содержание консервной банки следует выложить на сковороду.
3. Он такой скрытый человек.
Задание 13. Исправить ошибки в употреблении устойчивых словосочетаний
1. Бежал, сломив голову.
2. Что у вас тут за Вавилонское творение?
3. Попал, как кур в щи.
4. Вот так мы и ушли несолоно нахлебавшись.





Грамматическое задание
2. Из указанного предложения выписать все словосочетания, указать вид связи.
В больш…м стари(н/нн)ом камин.. п…трескивал ого


нь каждый входящий со двора вносил с собою свежесть и запах мя(х/г)к…о снега.
3. Изменить указанные словосочетания от одного вида связи
(указать его) к другому (указать его), напр., согласование на управление: кожаная сумка (соглас.) – сумка из кожи (управл.).
охотнич(ъ/ь)и сапоги
деревенский пруд
пленка льда





2. Из указанного предложения выписать все словосочетания, указать вид связи.
В большом старинном камине потрескивал огонь,каждый входящий со двора вно


сил с собою свежесть и запах мягкого снега.
Я вас всей душой прошу мне помочь (( Мне сейчас это очень нужно ((





Придумайте словосочетания с этими словами, запишите,графически объясните написание.
Певуч.., свеж.., испытующ.., убаюкивающ.., заискивающ.., умоляющ..


, волнующ.., горяч.., угрожающ.., уничтожающ.., зловещ.., ещ...





надо написать Сочинение на картине только быстро пожалуйста ​




3.Образуйте от глаголов действительные причастия настоящего и прошедшее времени, выделяя суффиксы.
Замирать —
Вырасти —
Забрезжить —




3.Образуйте от глаголов действительные причастия настоящего и прошедшее времени, выделяя суффиксы. 1 вариант Преувеличить — 2 вариант Замирать —Замере


ть — Вырасти —Вырастать — Забрезжить — ВАРИАНТ НА ВЫБОР



Общие вопросы Правила Как получить баллы? Реклама Политика конфиденциальности Responsible disclosure program

Этот сайт использует cookies Политика Cookies . Вы можете указать условия хранения и доступ к cookies в своем браузере.


Как воплотить свои мечты ? | Сочинения на все темы
Помогите написать сочинение на тему:Как воплатить мечту ...
Ответы Mail.ru: Помогите пожалуйста написать сочинение -рассуждение. Что мне нужно сделать, чтобы...
Сочинение на тему Что такое Мечта ?
Сочинение на тему «Моя мечта »
Сочинение на тему «Каждый бережёт свою мечту ...»...
Нужно ли осуществлять свою мечту - Школьное сочинение ...
5 сочинений на тему мечта
Сочинение Что случится с человеком, если у него отобрать мечту ?
231. Что необходимо, чтобы мечты сбывались? | Литрекон
Сочинение на тему "Моя мечта " (4, 5, 6, 8 класс) - RuMozg
Сочинение : "Роль мечты в жизни человека" | Яндекс Дзен
Сочинение -рассуждение на тему «Нужна ли мечта человеку»...
Нужно ли быть верным своей мечте ? – сочинение -рассуждение...
Сочинение на тему « Мечта и ее роль в жизни человека»
Контрольная Работа 5 Мордкович
Финляндия Реферат По Географии
Смысл Романа Отцы И Дети Сочинение
Признаки Лжи В Глазах Реферат
Сочинение На Тему Любознательность Огэ 9.3

Report Page