Сочинение Анализ Стихотворения Море
Сочинение Анализ Стихотворения Море
Образовака
⭐ Анализ стихотворений Жуковский 9 класс
В каком году было написано стихотворение В. А. Жуковского «Море»?
Чтобы попасть сюда - пройдите тест.
Будь в числе первых на доске почета
Теперь у нас есть группа - вступай и будь в курсе!
Предметы
Алгебра
Уроки
Тесты по алгебре
Задать вопрос
Английский язык
Уроки
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
Тесты по английскому языку
Задать вопрос
Биология
Уроки
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Тесты по биологии
Задать вопрос
Всемирная история
Уроки
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Тесты по истории
Задать вопрос
География
Уроки
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Тесты по географии
Задать вопрос
Презентации по географии
Геометрия
Уроки
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Тесты по геометрии
Задать вопрос
Информатика
Уроки
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Тесты по информатике
Задать вопрос
История России
Уроки
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Тесты по истории России
Задать вопрос
Литература
Уроки
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Биографии
Краткие содержания
Анализ стихотворений
Анализ произведений
Сочинения
Читательский дневник
Библиотека
Самые краткие содержания
Тесты по литературе
Задать вопрос
Математика
Уроки
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
Тесты по математике
Задать вопрос
Обществознание
Уроки
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Тесты по обществознанию
Задать вопрос
Окружающий мир
Уроки
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
Тесты по окружающему миру
Задать вопрос
Русский язык
Уроки
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Словари и справочники
Словарь ударений
Орфографические трудности
Морфологический разбор слов
Фонетический разбор слов
Корень слова
Проверочное слово
Как выделить запятыми
Тесты по русскому языку
Задать вопрос
Химия
Уроки
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Тесты по химии
Задать вопрос
Физика
Уроки
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Тесты по физике
Задать вопрос
Чтение
Уроки
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
Тесты по чтению
Задать вопрос
Еще
Помощь с д/з
Все тесты
Онлайн-батл
Презентации
Учителям
Команда
О проекте
Контакты
«Море» В. Жуковского написано в духе романтизма. Стихотворение показывает, насколько тонко поэт ощущал могущественную стихию. В школе его изучают 9 классе. Предлагаем ознакомиться с кратким анализом «Море» по плану. Он станет отличным помощником в подготовке к урокам и ЭГЕ.
Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться со стихотворением Море .
История создания – было написано в 1822 г, когда В. Жуковский уже сформировался как поэт и был известен в литературных кругах.
Тема стихотворения – красота и характер моря.
Композиция – Произведение условно делится на смысловые части: описание спокойного моря и пейзаж, воспроизводящий бушующие морские просторы. Формально стихотворение не делится на строфы.
Стихотворный размер – трехстопный амфибрахий, строки не рифмуются.
Метафоры – «ты живо; ты дышишь смятенной любовью, тревожною думой наполнено ты», «что движет твое необъятное лоно», «ты бьешься, ты воешь, ты волны подъемлешь», «ты, небом любуясь, дрожишь за него».
Эпитеты – «безмолвное море, лазурное море», «земная неволя», «далекое, светлое небо», «таинственная, сладостная» жизнь, «светозарная лазурь», «темные тучи».
Анализируемое стихотворение В. Жуковский написал в 1822 г. Зрелый период творчества поэта ознаменовался переходом от сентиментализма до романтизма. Это направление было очень популярно в русской литературе начала ХІХ века. Его признаки видим и в «Море», которое исследователи считают программным произведением поэта.
История создания стихотворения связана и с личными переживаниями автора. На момент появления морского литературного пейзажа он был влюблен в Марию Протасову, но создать семью с ней не мог. Мать Марии приходилась поэту двоюродной сестрой.
В произведении автор развивает тему красоты и могущества морской стихии. Главные герои строк – лирический герой и море. Чтобы показать все грани стихии, В. Жуковский в одном произведении создает статичный и динамичный пейзажи.
Под образом лирического героя скрывается зрелый мужчина, который умеет понимать природу, а с морскими просторами разговаривает, как со старым другом. Пребывание наедине с морем приносит ему наслаждение: «стою очарован над бездной твоей».
В первой части стихотворения море безмолвствует. Глаз лирического героя радует морская лазурь. Мужчина уверен, что море живое, а еще он знает: водные просторы таят в себе тревожную думу. Лирический герой просит море открыть его тайны, спрятанные, глубоко в лоне. Он догадывается, что морская стихия тянется к небу. Она сливается со «светозарной лазурью» неба, наполняется его светом.
Союз моря и неба разрушается черными тучами. Они пытаются отнять высь, но водная стихия не отдает ее без боя. Море бьется, воет, бурлит волнами и разрывает мглу. Вскоре оно одерживает победу, но еще долго тревожится, разгоряченное сражением. Для воспроизведения бушующего моря автор нанизывает глаголы. Они придают пейзажу динамизма.
В последних стихах лирический герой рассказывает, как море неподвижно любуется небом, а внутри беспокоится за него. Видимо, эта «черта характера» моря и нравится герою.
Можно предположить, что посредством метафорических образов В. Жуковский рассказал о своих отношениях с М. Протасовой. Море – воплощение самого автора, а небо символизирует его возлюбленную.
В 9 классе важно умение анализировать смысловую и формальную организацию произведений. По смыслу «Море» можно поделить на две части: описание спокойного моря и пейзаж, воспроизводящий бушующие морские просторы. На строфы стихотворение не делится. Благодаря особенностям композиции строки напоминают волны в бескрайнем море.
Сам В. Жуковский определил стихотворение как элегию. Действительно, оно написано в этом жанре, ведь произведение созерцательного характера, а в его строках проявляются грустные нотки. Стихотворный размер – трехстопный амфибрахий. Строки не объединены рифмами, их созвучие основано на ритме.
Для передачи внутреннего состояния лирического героя и воспроизведения красоты морских просторов В. Жуковский использовал художественные средства. Главную роль в тексте играют метафоры : «ты живо; ты дышишь смятенной любовью, тревожною думой наполнено ты», «что движет твое необъятное лоно», «ты бьешься, ты воешь, ты волны подъемлешь», «ты, небом любуясь, дрожишь за него» . Эпитеты придают морским картинам выразительности: «безмолвное море, лазурное море», «земная неволя», «далекое, светлое небо», «таинственная, сладостная» жизнь, «светозарная лазурь», «темные тучи» .
Звучание моря автор воспроизвел при помощи аллитерации . В некоторых строфах он использовал слова с согласными «ж», «ш»: «ты живо; ты дышишь», «ты бьешься, ты воешь, ты волны подъемлешь, ты рвешь и терзаешь» .
Средняя оценка: 4.5 . Всего получено оценок: 194.
Не понравилось? - Напиши в комментариях, чего не хватает.
Полное или частичное копирование материалов разрешается только с указанием активной гиперссылки на https://obrazovaka.ru
Copyright © 2008-2020 Образовака Пользовательское соглашение
Политика конфиденциальности
Контакты
« Море », анализ стихотворения Жуковского - Litfest
Анализ стихотворения в. а. жуковского « Море »...
Анализ стихотворения « Море » (Жуковский) | СуперСоч
Анализ стихотворения « Море » (Жуковский) | Литерагуру
« Море » анализ стихотворения Жуковского по плану кратко...
Сочинение Дубровский Самодурство Троекурова
Переделка Сочинений Онлайн На Русском
История 5 Класс Контрольная Работа 1 Четверть
Реферат На Тему Натуральные Волокна Животного Происхождения
Сочинение На Тему Мое Лето 5 Класс